三年级下册综合实践活动教案-泥条小羊 全国通用

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三年级下册综合实践活动教案-泥条小羊 全国通用

资源简介

泥条小羊
一、活动内容:?
泥条盘制成型技法——泥条小羊?
活动目标:?
(一)?知识与能力目标?
1、掌握泥条盘筑法,掌握盘筑的技巧?
2、塑造体验陶艺学习的乐趣、方法,?
(二)?过程与方法目标?
1、运用实践和探究地方法掌握陶艺泥条盘筑成型技法?
2、通过引导学生运用揉团、搓、捏、接等方法自由地改变形体,从而激发其探索陶土塑造的浓厚兴趣。?
(三)?情感态度与价值观目标?
1、让学生在学习和制作过程中,感受泥的乐趣,?
2、在完成作品中体验成就感。?
3、提高学生的艺术修养和创作的热情。?
三、活动时间:40分钟?
四、活动重难点:?
重点:泥条盘筑成型法的操作方法?
难点:各种成型方法的合理结合,能制作有特色的陶艺作品?
五、活动器材和资源:?
多媒体课件、教学范例、陶泥、修刀、报纸?
活动过程:?
总体结构:?
(一)导入活动(5?分钟)?同学们说出生活中的陶瓷?通过视频了解陶艺的各种技法?
动画毛毛虫历险记培养学生兴趣导入今天的学习的内容?
(二)探究活动(?8分钟)?
1、导入:教师出示泥条小羊陶艺作品,启发学生欣赏,让学生观察泥条小羊是怎样做成的。?
问:如果要你做这样的作品,你想怎么去做??
根据学生的回答总结,他们运用了各种不同的陶艺成型技法。?展示泥条盘筑装饰成型的制作过程?
3.结合课件讲解演示陶艺小羊制作技法:?
教师:今天老师就要带领同学们用泥条盘筑法来制作一只小动物形象—羊?播放教学视频。?
播放过程中教师讲解?
如何搓泥条?
1、用手搓捏,将泥料初步捏成短棍形状。?
2、同手掌压在泥棍上,稍稍用力前后搓动,使短棍形成圆柱形。?
3、掌心用力,前后搓动并向两端移动,使泥条慢慢伸延。?
4、搓动整根泥条,使它变得粗细均匀,直至完成。?
泥条制作羊的方法:?
1、先把泥条搓好,保持泥条粗细均匀。?
2、用搓好的泥条盘制出一个鸡蛋形的球体,用它作为羊的身体。?
3、用泥条制作小羊的四条腿,在作出羊的犄角和尾巴。?
4、把羊的头部和身体进行装饰。?
教师在演示前引导学生从以下几个方面观察:?
搓筑泥条的操作步骤。?
2、盘筑泥条的方法?
3、如何使作品制作的坚固?按压的方法,泥浆的用法等。?
泥条的可塑性很大,它可以构成不同的形状,进行各种方式的组合。举例:比如制作泥条鱼、泥条羊、泥条人像、泥条牛等。只要我们开动脑筋,根据自己的创意,就做出许多不同造型?
体验活动(?25分钟)?
1、同组互相讨论、商量怎样去制作?
2、教师简单小结并提出思考问题:如何在制作时保持泥条湿度,使它们不容易断裂?
3、学生运用所学方法制作泥条小羊。?
(四)总结活动(2分钟)
?课堂小结

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