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硬笔字学科教案
第二十五课时
教学版块（课题）
钩画的书写
课时
40分钟
教学目标
练习并掌握钩画的基本技法
教学内容
1、竖弯、竖弯钩、横钩的书写特点2、钩画的运用（四、儿、你的书写）
教学重难点
钩画的书法技法
学具准备
铅笔、练习本、橡皮擦、卡片
教学过程
一、利用点名册点名，将未到的学员及时做记录二、引入课题今天我们继续学习钩画，它名字叫“竖弯”和“竖弯钩”。下面要仔细地观察老师是怎么写这个笔画的。（老师在黑板上将这竖钩写出，并将起笔和转折的地方分别标做1和2。）“竖弯”和“竖弯钩”书写特点：
竖弯钩：落笔与写竖相同，向下行笔要直，然后转笔向右平移，钩朝正上，注意由竖到横，到钩的过渡要圆滑。横钩：写法是轻落笔，横向行笔，左低右高，至钩处略顿呈45°，然后向字心迅速勾出，角度太大太小都不好看。写横钩时要注意两肩平齐，勾尖对字心。
②下面小朋友们将竖弯和竖弯钩在本子上写2行，一定要认真写哦。(孩子书写时，老师要来回走动，发现错误及时纠正。)小朋友们写得都很认真，竖画写得都比较直。③下面我们来写几个带有竖钩的字：四、儿
（老师在黑板上田字格将字分别写出来做示范）
书写时要注意一笔成画，也不能钩太长。
（老师每讲完一个字，可让小朋友到黑板上书写，判断孩子是否认真听讲，掌握怎么样。）
下面请小朋友将每个字写两行，书写时一定要记住老师的话认真的去写。（孩子书写时，老师可下位置给孩子指导)
硬笔字学科教案
第二十六课时
教学版块（课题）
钩画的书写
课时
40分钟
教学过程
一、横钩：下笔向右写横，行笔至钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。你的写法：强调你的笔顺，左右结构，右边稍大，单人旁稍小，横钩短一点，小字注意竖钩的位置，注意两点的位置。（老师每讲完一个字，可让小朋友到黑板上书写，判断孩子是否认真听讲，掌握怎么样。）
下面请小朋友将每个字写两行，书写时一定要记住老师的话认真的去写。（孩子书写时，老师可下位置给孩子指导)二、作品展示：
作业
笔画，汉字各写2行
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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