资源简介

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硬笔字学科教案
第二十七课时
教学版块（课题）
钩画的书写
课时
40分钟
教学目标
练习并掌握钩画的基本技法
教学内容
1、横折弯钩、竖折折钩的书写特点2、钩画的运用（几、马的书写）
教学重难点
钩画的书法技法
学具准备
铅笔、练习本、橡皮擦、卡片
一、利用点名册点名，将未到的学员及时做记录二、引入课题今天我们继续学习钩画，它名字叫“横折弯钩”。下面要仔细地观察老师是怎么写这个笔画的。横折弯钩：下笔写横，顿笔折向下写竖，尔后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。（老师在黑板上将这竖钩写出，并将起笔和转折的地方分别标做1和2。）②下面小朋友们将横折弯钩在本子上写2行，一定要认真写哦。(孩子书写时，老师要来回走动，发现错误及时纠正。)小朋友们写得都很认真，竖画写得都比较直。③下面我们来写几个带有横折弯钩的字：几
（老师在黑板上田字格将字分别写出来做示范）
书写时要注意一笔成画，也不能钩太长。
（老师每讲完一个字，可让小朋友到黑板上书写，判断孩子是否认真听讲，掌握怎么样。）
下面请小朋友将每个字写两行，书写时一定要记住老师的话认真的去写。（孩子书写时，老师可下位置给孩子指导)
硬笔字学科教案
第二十八课时
教学版块（课题）
钩画的书写
课时
40分钟
教学过程
一、竖折折钩：下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。马的写法：老师在黑板田字格上写出马字，强调笔顺，标1、2、3笔顺在黑板上。注意横折和竖折折钩的长短位置，注意长横的位置。（老师每讲完一个字，可让小朋友到黑板上书写，判断孩子是否认真听讲，掌握怎么样。）
下面请小朋友将每个字写两行，书写时一定要记住老师的话认真的去写。（孩子书写时，老师可下位置给孩子指导)二、作品展示：
作业
笔画，汉字各写2行
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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