资源简介

(共31张PPT)
民主选举：投出理性一票
第二课第一框
1
2
温故知新
我国公民所享有的权利和应履行的义务分别有哪些？
政治权利：1.选举权和被选举权；2.政治自由；3.监督权
政治义务：1.维护国家统一和民族团结；2.遵守宪法和法律；3.维护国家安全、荣誉和利益；4.服兵役和参加民兵组织
选举权与被选举权是公民基本的民主权利，是指公民
享有的选举国家权力机关代表（人大代表）和被选为
国家权力机关代表（人大代表）的权利
思考：选举权与民主选举权的内涵是否相同？
3
温故知新
比较
民主选举的权利
选举权与被选举权
区别
广义上的选举，范围广泛，包括人大代表的选举、村（居）委员会的选举
有特定的对象，即人大代表的选举
行使选举权≠行使民主选举权
4
探究一：如何选班委（6名）？
方案一：让班级全部同学参与投票产生班委
方案二：由各小组先推选代表，由代表投票产生班委
方案三：由班主任和全体同学先确定六位候选人，然后由全体同学投票决定
方案四：由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数多者成为班委
这四种方案分别属于哪种选举方式？
5
不同类型的选举方式（P16）
方案一：让班级全部同学参与投票产生班委
由选民直接投票选举的方式，被称为直接选举
优点：能更直接地反映民意，实现选民的意志，更好地调动公民参与国家管理的积极性
能否让十三亿国民直接投票选举国家主席？
6
关于选举成本
据统计，（直接选举）举行一次全国性的乡级人大代表选举，至少需要433万人的人力投入，3亿元以上的财力支出；
举行一次全国性的县级人大选举，至少需要533万人的人力投入，6亿元以上的财力支出。而实际支出要远远高于这些。
直接选举的局限性：在选民人数多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作难度大，选举成本高
7
不同类型的选举方式（P16）
方案二：由各小组先推选代表，由代表投票产生班委
先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民进行选举的方式，被称为间接选举
优点：选举成本低，节约资源，便于组织，适用于人口较多、居住较分散的地区
选民代表能否反映每一位选民的意见？
8
间接选举的局限性
选民
选民代表
代表
间接选举
局限性：不能反映每一个人的意愿。每个选民不能直接投票选举自己心目中最值得信赖的当家人。
9
不同类型的选举方式（P16）
方案三：由班主任和全体同学先确定六位候选人，然后由全体同学投票决定
正式候选人名额与应选名额相等，就是等额选举
班主任提名的候选人会不会被认为是“内定”的？
优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
10
等额选举的局限性
等额选举当选者已内定，不如差额选举民主
这种观点对吗？谈谈你的看法
任何选举都各有利弊，都是民主选举的方式，不存在哪种更民主的说法。
实行等额选举不是当选者“内定”，如果候选人的选票达不到法定票数也是不能当选的。（一般要求过半）
11
不同类型的选举方式（P16）
方案四：由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数多者为班委
正式候选人名额多于应选名额，就是差额选举
优点：为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成竞争，有助于选民了解候选人
12
差额选举的优缺点
差额选举的局限性：如果不加以规范，容易导致虚假宣传、贿赂选民等情况
13
直接选举与间接选举
角度
分类
优点
缺点
选
民
直接选举
间接选举
适用于人口较少且集中的地区。能更直接地反映民意，实现选民的意志，更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。
适用于人口多、居住较分散地区。选举成本低，节约资源，便于组织。
在选民人数多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作难度大，选举成本高。
不能反映每一位公民的意见
14
等额选举与差额选举
角度
分类
优点
缺点
候
选
人
等额选举
差额选举
可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。
为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成竞争，有助于选民了解候选人
在一定程度上会影响选民的选择，选民可能会误以为是“内定”，选举积极性受影响。
若不加规范，易导致虚假宣传、贿赂选民等情况
15
探究二：我国采取的选举方式是什么样的？
观看视频，思考全国人大代表是如何选举产生的？
县、乡两级的人大代表，由选民直接选举产生；省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大代表，则由下一级人民代表大会选举产生。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举方式
16
探究三：我国民主选举的历程（P16-17）
1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。
1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，对差额选举作出了规定。
1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。
2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。
2004年，我国在直接选举中规定了预选。
17
我国民主选举的历程（P16-17）
2010年3月8日，我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。
想一想：我国的民主选举有何变化？
18
我国民主选举的变化
1.始终采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，但逐渐扩大了直接选举的范围；
2.对等额选举与差额选举作出规定，逐渐放弃等额选举的选举方式；
3.选举比例逐渐调整，最终实现“同票同权”，人民群众的合法利益日益得到有效的保障
产生这些变化的原因有哪些？
19
选民文化水平影响选举方式的选择
新中国成立初期，中国的文盲率约为80%，许多农民不认字，甚至不会写自己的名字。
到2005年底，小学入学率达到99％，青壮年文盲率下降到4％以下。中国同时实现了“文盲人口减半”
的目标。
20
物质生活水平影响选举方式的选择
“菜分甲、乙、丙三等。甲菜以土豆、白菜、粉条为主，里面有些叫人嘴馋的大肉片，每份三毛钱；乙菜其它内容和甲菜一样，只是没有肉，每份一毛五分钱。丙菜可就差远了，清水煮白萝卜，每份五分钱。”
“至于说到学习，其实根本就没有课本，都是地区发的油印教材，课堂上主要是念报纸上的社论。”
——路遥《平凡的世界》
21
选举方式的选择（P17）
我国采用的选举方式是：直接选举与间接选举相结合
原因：
①我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合人民根本利益的选举方式。
②我国处于社会主义初级阶段，人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡，这就决定了我国在相当长一段时间内要采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
选举方式
社会经济制度和国家性质
物质生活水平
选民文化水平
22
探究四：如何投出自己的一票？
在这次班委选举中，你会怎样投出自己的一票？
你会选举什么样的人来当班委？
23
选民们的想法
他跟我关系最铁，我得无条件投给他
他人缘好，许多人都准备选他
他承诺当了班委之后会帮我打掩护
他为人正直，办事出于公心，不谋私利
他热心为大家服务，认真负责
我不关心班级事务，随便写一个名字就行了
……
在这些观点影响之下选出的班委，能管理好班级事务么？
24
珍惜自己的选举权利（P18）
选民必须珍惜自己的选举权利
为什么：
选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素
是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度
怎样行使选举权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现
25
珍惜自己的选举权利
怎么做：
从选举素养看：要不断提高参与民主选举的素养
从选举态度看：应积极参加选举，增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感
从选举能力看：不断提高选举能力。选举时应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票
26
判断正误
1.直接选举适合选民较多、分布较广的情况
2.等额选举的当选者已事先“内定”，不如差额选举民主
3.我国人大代表的选举实行差额选举
4.选择选举方式的唯一依据是国家性质
5.“选举与我无关”的想法，是公民意识和主人翁意识不强的体现
27
练一练
列宁说，只有普遍的、直接的、平等的选举才可以说是民主的选举。只有根据普选法，由全体居民选出的委员会才是民主的委员会。选举最重要的原则是充分体现选举人的意志，而最能体现选举人意志的是
A.等额选举
B.间接选举
C.直接选举
D.差额选举
C
28
练一练
某地政府在换届选举中，为了比较充分地考虑当选者结构的合理性，可以采用的选举方式是
A.等额选举
B.间接选举
C.直接选举
D.差额选举
A
29
练一练
与等额选举相比，差额选举
①可以在候选人之间形成相应的竞争
②可以充分考虑当选者结构的合理性
③在一定程度上会影响选民的选择
④有利于充分体现选举人的意志
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C
30
练一练
党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾发生变化，但仍将长期处于社会主义初级阶段。由于不平衡不充分的发展，我国目前采用的选举方式是
A.直接选举
B.间接选举
C.直接选举与间接选举相结合
D.一律差额选举
C
THE
END!
31

展开更多......

收起↑