2011年舟山市高中通用技术教学能力比赛以及答案  

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2011年舟山市高中通用技术教学能力比赛以及答案  

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2011年舟山市高中通用技术教学能力比赛
(理论部分)
一、选择题(每题2分,共50分,答错每题扣1分):
1.浙江省目前在用的通用技术教材由( )主编,并由( )出版社出版。
(A)顾建军 浙江教育 (B)吴铁军 浙江教育
(C)顾建军 江苏教育 (D)张剑平 凤凰教育
2.《技术与设计1》总共有( )章节组成。
(A)4 (B)6 (C)7 (D)8
3.《技术与设计1》中的案例“显示器的革新与电视机的创新出现在( )。
(A)技术的性质 (B)技术的价值 (C)技术的未来 (D)技术的试验
4.设计师在设计凳子时常常需要参考下面的“人体差异图”。这主要是考虑了( )。
第4题图 第6题图
(A)静态人与动态人的关系 (B)普通人与特殊人的关系
(C)人的生理需求 (D)人与凳子的信息交互
5.下面4个选项中,只有( )与最终产品评价无关。
(A)参照设计的一般原则进行评价 (B)依据事先制定的设计要求进行评价
(C)从功能、形态、创新性等方面评价 (D)对设计过程、分工是否合理进行评价
6.张明在超市购物时喜欢认品牌。2011年5月19日,张明到超市购物时发现某品牌有如上图所示的一个品牌荣誉标记,请问下列说法合适的是( )
(A)该品牌商品是中国名牌,它取得名牌认证的时间是2008年前
(B)该品牌商品目前不是中国名牌
(C)中国名牌与中国驰名商标都是年审制
(D)鉴于三鹿奶粉事件,09年开始中国取消认证中国名牌,所以该品牌仍旧是中国名牌
7.下面QS标志如果出现在食品外包装上,最适合的是( )
(A) (B) (C) (D)
8.小张根据不断的设计与制作,终于制作了下图所示的椭圆规。图中所示的“十字形滑轨是粘接完成。请你根据图示选出椭圆规制作流程正确的是( )
(A)划线-->锯割-->粘接-->打磨-->调试 (B)划线-->锯割-->打磨-->粘接-->调试
(C)锯割-->划线-->打磨-->粘接-->调试 (D)锯割-->划线-->打磨-->调试-->粘接
9.在制作椭圆规十字形滑轨时,需要标注具体的尺寸(注:十字形滑轨内部的小圆角尺寸不用标),请问下图中已标注尺寸错误的有( )
第9题图 第11题图 第19题图
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
10.早在19世纪,西门子创始人维尔纳·冯·西门子曾经说过 “答长远,行更远”。从技术设计的一般原则出发,它符合( )
(A)创新原则 (B)技术规范原则 (C)经济原则 (D)可持续发展原则
11.上图所示的一对齿轮,请问“A轴”受到的力是( )
(A)扭转力 (B)压力 (C)剪切力 (D)拉力
12.请在下面选项中选出组合正确的金工加工配套工具( )
(A)板牙和丝锥 (B)钻头和板牙 (C)棒材和扳手 (D)板牙和扳手
13.应用于汽车工业的金属材料有黑色金属和有色金属两大类。其中黑色金属包括( )
(A)钛及其合金 (B)钢和铸铁 (C)金和银 (D)铜和钢
14.2011年塑料产品制造业兴起了“双酚A事件”,这种产品的塑料杯有如下特点( )
(A)易释放出有毒的物质双酚A,对人体有害。使用时不要加热,不要在阳光下直晒
(B)含双酚A成分高的塑料杯,一般颜色较深或较模糊,透明度低,视觉效果不干净
(C)该类型的塑料杯底部一般三角形内还有个数字1标志
(D)该杯子适合装装酒、油等物质
15.热敏电阻的特点是( )
(A)热敏电阻温度越高,阻值越大 (B)正热敏电阻温度越高,阻值越大
(C)热敏电阻温度越高,阻值越小 (D)正热敏电阻温度越高,阻值越小
16.下列有关开环与闭环控制系统说法正确的是( )
(A)开环系统的稳定性较低
(B)闭环系统的稳定性较高
(C)当系统的控制量与干扰量均无法事先预知时,易采用开环系统
(D)当系统的控制量的变化规律能预先知道时,并且不存在外部扰动,易采用开环控制
17.当一个构件受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,进而产生一种抵抗的力,称为内力。应力是构件单位截面上所产生的内力,应力的力学符号是( )
(A)f (B)F (C)δ (D)σ
18.按几何形状分,结构可分为壳体、实体和框架结构。内有竹骨架的纸糊灯笼属于( )。
(A)实体结构 (B)壳体结构 (C)框架结构 (D)实体与壳体组
19.如图所示的机械零件常称为( )
(A)轴套 (B)法兰盘 (C)轴盖 (D)端子
20.下面( )不是系统的基本特性。
(A)科学性 (B)目的性 (C)动态性 (D)环境适应性
21.某产品广告上宣称已获得专利号:200610060848.9,并把该字符标记在产品上,以下说法正确的是( )
(A)该产品已获得国家外包装专利
(B)该产品的专利还在申请中,未正式获批
(C)该产品是一个实用新型专利
(D)该产品是一个发明专利,并已正式获批
22.下图是某种标准件,它的名字是( )
(A)伸缩螺钉 (B)燕尾栓 (C)膨胀螺栓 (D)轴承紧固件
23.“量尺常用是直尺,一条直线画笔直;上有刻度来标明,一米作为标准尺;修带方便是直尺,有钢有皮长卷尺。”上述诗词是对( )工艺的划线的一种写照。
(A)金工 (B)木工 (C)钳工 (D)水电工
24.2011年9月,浙江省技术科高考项目将采取新老结合的方式,其中新方式中通用技术与信息技术将采用合卷考试。在笔试部分,合卷总分140分,其中通用技术占( )分。
(A)60 (B)70 (C)80 (D)90
25.小王在学校通用技术工场中准备制作一个尺寸为150*100*90mm的木盒。在不计加工余量的情况下,下面板材浪费最少的是( )
(A)250*300 (B)200*400 (C)170*460 (D)300*300
二、简答题(每题5分,共30分):
1. 计算三极管VB电压(请用VCC、各电阻的关系表达式表示)。
答:
2.“一着不慎,全盘皆输”说明了系统的什么思想。
答:
3. 请简述通用技术新课程的三维教学目标。
答:
4.请列举专业的CAD软件(要求2种以上)。
答:
5. 浙江省普通高中新课程实验通用技术实施指导的7个教学建议分别是什么(至少列举三个)。
答:
6. 如图所示的铝质零件,加工半圆通槽时,需要以下环节:①划线,②锉削,③锯割,④钻孔。请分析该半圆通槽的加工工艺,回答以下问题:
(1)合理的加工流程为(在 ▲ 处填写序号): ▲ → ▲ → ▲ → ▲ 。
(2)需要用到的划线工具是(在 ▲ 处填写三种工具名): ▲ ; ▲ ; ▲ 。
三、读图作图题(本题5分):
1.根据轴测图,完成三视图,并标注尺寸(尺寸从图上量取,取整数)。
四、技术应用题(共15分):
1.请设计一张适合初中生的家居用床。请用草图说明你的方案,并配上必要的文字说明(具体要求请参照历年高考要求)。
答:2011年舟山市高中通用技术教学能力比赛
(理论部分)
一、选择题(每题2分,共50分,答错每题扣1分):
CDAAD BAADD ADBAB DDCBA BCBDB
二、简答题:
1. 计算三极管VB电压(请用VCC、各电阻的关系表达式表示)。
答:
2.“一着不慎,全盘皆输”说明了系统的什么思想。
答:说明一个系统中局部对整体的制约,部分的变化会影响整体的变化,甚至还会对全局产生决定性的影响。
(要求重点答出系统整体与局部的关系)
3. 请简述通用技术新课程的三维教学目标。
答:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
4.请列举专业的CAD软件(要求2种以上)。
答:中望CAD、CAXA、AUTOCAD、SOLIDWORKS等。
5. 浙江省普通高中新课程实验通用技术实施指导的7个教学建议分别是什么(至少列举三个)。
答:(1)引导学生亲历设计的过程;
(2)重视技术思想和方法的学习指导;
(3)重视技术试验的教学;
(4)倡导学习方式的多元化;
(5)加强对学生的个别辅导;
(6)注重信息技术在教学中的使用;
(7)加强评价研究,促进学生的全面发展。
6. 如图所示的铝质零件,加工半圆通槽时,需要以下环节:①划线,②锉削,③锯割,④钻孔。请分析该半圆通槽的加工工艺,回答以下问题:
(1)合理的加工流程为(在 ▲ 处填写序号): ① → ④ → ③ → ② 。
(2)需要用到的划线工具是(在 ▲ 处填写三种工具名):划针、样冲、钢尺、划规、铁锤中任选3种。
三、读图作图题:
1.根据轴测图,完成三视图,并标注尺寸(尺寸从图上量取,取整数)。
评份细则:每个尺寸1分,补线5分,共13分。
四、技术应用题:
1.请设计一张适合初中生的家居用床。请用草图说明你的方案,并配上必要的文字说明(具体要求请参照历年高考要求)。
答:
要求:草图最高10分,创意说明5分。
其中草图部分如果有细节放大或明显设计说明,按10分计,否则最高按6分计。
创意部分说明要有目标指向。

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