资源简介

《风筝》教学设计
教学分析?????
（一）教材分析?
?风筝是中国传统民俗文化的一部分,千百年来,风筝作为一种民间娱乐游戏活动一直延续至今,深受广大人民群众的喜爱。随着历史的发展变迁，风筝发展到今天?,时代又赋予它崭新的内容。“北京风筝节”、“潍坊国际风筝节”表明?,风筝几乎成了和平的使者?,自由的象征?,它联结着友谊?,寄寓了人类的美好理想?,成为现实生活史一项有意义的活动。?????
（二）学情分析?
学生对风筝比较熟悉，无论是哪一个孩子，让他说一说自己见过或了解的风筝灯，他都能够说出很多，有了这些感性的材料和丰富的生活基础，再来探讨这个话题，学生会有较强的兴趣和获得知识的欲望，部分学生能主动的在课下搜集资料，有一定的合作学习和探究学习的基本能力。针对学生的特点进行教学，预计会收到较好的教学效果。?
二、教学目标?
1.通过了解风筝的相关知识，学习其造型特点及制作方法。?????
2．能设计制作一件体现风筝特点的作品。??????????????
3．通过学习活动培养学生热爱生活，热爱民族文化的感情。?
本课重难点：?
重点：风筝的种类特点及设计方法。?????
难点：风筝的创意及制作方法。?
三、教学策略?
教法建议：实践法教学。?
学法建议:自主探究与小组合作相结合。?
教学资源?????
教学资源建议：?
1.教师准备:多媒体课件。?
2.师生准备材料：?细竹条(不要太老的,容易折断,七八成的成竹，根据风筝的大小而定)、?熟宣纸（糊面）、?煤油灯(竹条折弯要在需要弯的地方烤)、包棉线(绑扎子架子)、502胶(粘架子,主要是粘风筝面)、铅笔(打画稿)、颜料(广告色,可以覆盖)、毛笔(大,小几白云及衣纹笔).?
五、教学评价?
评价标准：?
好的活动方案实施起来要得心应手，引导学生从多种方式进行评价。?
评价方法建议：?
强调学生在学习过程中的主动参与，注重对学习过程的评价。关注学生个体差异，注重评价激励性、多元性、开放性，在自我评价的基础上，尽可能采取小组讨论交流的形式，鼓励同伴之间充分发表意见和建议。?
六、教学过程?
（一）复习导入（5分钟）?
1.同学们，我们来听首古诗，诗中所说的纸鸢指的是什么？???
2.谁来说说风筝的来历，制作方法。???
3.出示课题《风筝的制作》?
（二）学习与探究（10分钟）?
学习指导语：?
1.上节课，我们了解风筝的来历及演变过程，风筝的制作方法。风筝是吉祥物，它的发展都与各地民间习俗联系在一起。每年农历立春之前，谷雨之后，各家到野外放飞风筝，然后切断引线，任其自由飞翔，意欲驱邪保平安。?
2.风筝的制作?
（1）教师展示课前制作的两个风筝及蝴蝶风筝骨架。?
（2）了解风筝制作的工具和材料。?
（3）利用课件演示沙燕风筝的扎制过程。教师展示风筝的同时，请学生观察说出扎风筝的特点：左右对称，及八角风筝的扎制方法。?
学生边听教师讲解，边看教师演示，明确制作过程。知道沙燕风筝扎制的步骤及如何保证左右对称，感悟制作技巧。?
（设计意图：培养学生观察、分析能力，激发学生的学习兴趣。）?学生基本掌握了扎沙燕风筝的方法后，迁移发散让他们发挥聪明才智，创造一个关于“中国梦”的风筝。?
（设计意图：增强学生勇于探索、敢于创新的意识，提高学生实际操作能力。）?
（三）实践与体验（15分钟）?
学习指导语:回顾上节课所学的风筝的结构和制作方法的内容，结合刚才的演示，同学们亲手制作风筝，看谁制作的风筝漂亮，能够飞上天。?????
学生制作?
1.提出任务：请同学们二人组成小组合作做风筝扎、糊、绘（装饰）。?
2.制作注意事项?????
（1）注意安全。?
（2）扎骨架时要注意哪些？（绑线要匀称，绑结实。）?????
（3）做风筝面时要注意哪些地方？（四边要留有余地。）?????
（4）固定骨架和风筝面要注意哪些地方？（糨糊不能涂得太厚。）?
3.教师巡视指导，点拨制作技巧。?
（四）展示交流，评价总结（5分钟）?????
1.学生展示合作的风筝。?
2.大家畅谈做风筝的收获与感想。学生谈创作意图，最后评出扎的优秀的风筝（精巧奖、创意奖、佳作奖）。?
师生共同总结：风筝骨架要对称，风筝面料应完整、粘牢，装提线找准重心，绘色彩宣鲜艳，对比要强烈，色块面要大。?
（设计意图：培养学生审美、评析能力，感受成功的喜悦。）?
3.说说你还能创造设计出哪些样式的风筝？?
（五）课后延伸（5分钟）?
1.通过上网、书籍收集有关风筝图片，了解更多类型风筝的制作知识。?
2.制作精美的风筝到户外放风筝为中国祈福，或者把同学们制作的风筝一起进行义卖，为灾区筹款。?
板书设计：?
风筝制作?????????????
制作步骤：?????????????????
1.骨架绑扎?
2.裱糊?
3.图案的描绘?
二、注意事项：????????????????
（1）注意安全。?
（2）扎骨架时要注意绑线要匀称，绑结实。????????????????
（3）做风筝面时要注意四边要留有余地。????????????????
（4）固定骨架和风筝面要注意糨糊不能涂得太厚。

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