资源简介 2019—2020学年度第二学期期末考试七年级生物试题一、选择题:(共30小题,计40分。1-20题每题1分,21-30题每题2分。每题只有一个最符合题意的答案。请将正确的一个选项用2B铅笔填涂到答题卡上。)1.2020年4月15日,复旦大学张文宏教授出席一个防控新冠肺炎疫情讲座时表示:“绝不要给孩子吃垃圾食品,一定要多吃高营养、高蛋白质的东西。”下列有关叙述错误的是A.蛋白质是构成人体细胞不可缺少的成分B.人体的生长发育、组织更新,都离不开蛋白质C.蛋白质与糖类、维生素一样都是主要的供能物质D.大分子蛋白质必须经消化后才能被人体吸收2.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继“食盐加碘”后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防A.佝偻病、呆小症B.夜盲症、佝偻病C.脚气病、坏血病D.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿3.如图是人体肺部气体交换过程的示意图,由图分析可知,a、b表示的气体分别是A.二氧化碳氧气B二氧化碳二氧化碳C.氧气二氧化碳D.氧气氧气4.在模拟人工呼吸急救训练时,操作正确的是A.让被救者仰卧,头前倾B.使被救者呼吸道畅通C.捏紧被救者的鼻孔,口对口吹气和吸气D.每分钟吹气80次5.如图为显微镜视野下的人血涂片示意图,下列分析正确的是A.细胞①有细胞核,具有运输氧气的功能B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质C.细胞③低倍镜有时会看不到,是因其数量最少D.细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定6.下列对血液循环的说法正确的是A.先进行体循环再进行肺循环B.完成肺循环后,动脉血变成静脉血C.完成体循环后,静脉血变成动脉血D.血液循环的路径是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房7.测量血压和“切脉”的部位分别是A.动脉、动脉B.动脉、静脉C.静脉、静脉D.静脉、动脉8.人体通过肾脏排出的代谢废物主要有A.无机盐和二氧化碳B.水和无机盐C.水、无机盐和尿素D.水、无机盐、二氧化碳和少量的尿素9球场上,同学们正在打篮球,他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流侠背,满脸通红,上述现象主要体现了皮肤的哪些功能①排泄②保护③调节体温④感受外界刺激A.①③B.②③C.②④D.③④10一个健康人每天形成原尿约150升,而每天排出的尿液一般约为1.5升,这与什么作用有关A.消化作用B.重吸收作用C.运输作用D.滤过作用11.下列腺体中都能分泌激素的一组是A.汗腺和垂体B.肠腺和胰腺C.乳腺和胰腺D.垂体和胰岛12.下列器官中,具有反射功能,同时还是脑与躯体内脏之间联系通路的是A.脊髓B.脑干C.小脑D.大脑13.人和动物完成反射活动的神经结构是A.神经元B.反射弧C.大脑D.脊髓14.科学合理地用脑,能达到高效学习的目的,下列说法错误的是A.学习要循序渐进,及时复习B.遗忘曲线的特点是先慢后快C.学习时注意力要高度集中D.学习要积极主动,勤于思考15.下列全部属于条件反射的是A.鹦鹉学舌、婴儿吮奶、猫捉老鼠B.大雁南飞、公鸡报晓、望梅止渴C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.闻鸡起舞、惊弓之鸟、杯弓蛇影16.受伤的动物常常用舌头舔拭伤口,因为唾液中含有A.抗体B.杀菌物质C.吞噬细胞D.维生素17.2020年在世界大范围内流行的新冠肺炎给整个人类带来了巨大的危害,通过我们对传染病知识的学习,从传播途径上划分,该传染病属于A.呼吸道传染病B.消化道传染病C.血液传染病D.体表传染病18.下列对预防新冠肺炎传染病措施的分类,不正确的是A.将患病学生隔离治疗―控制传染源B.锻炼身体―保护易感人群C.对教室进行消毒处理―保护易感人群D.戴口罩―切断传播途径19.如图为“双黄连口服液”部分说明书截图,下列说法正确的是A.双黄连口服液为非处方药B.双黄连口服液可以治疗新冠肺炎C.双黄连口服液是中药制剂,无副作用可以大量服用D.双黄连口服液口味甜,可以每日多次服用20.2020年5月12日,习近平主席在山西考察时讲话强调,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念。下列做法与该理念不相符的是A.植树造林、退耕还林B.节能减排,绿色出行C.垃圾分类,变废为宝D.围湖造田,扩展田地21.如图为小肠的结构示意图,下列说法错误的是A.小肠内表面皱襞、小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积B.小肠中除肠液外,还有胆汁和胰液等多种消化液C.③为毛细血管壁,由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收D.小肠是最主要的消化和吸收器官22.如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图象,①②③表示血管,下列叙述错误的是A.为了便于观察,应选取尾鳍色素少的、活的小鱼B.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过C.③内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①23.下列关于泌尿系统相关知识的叙述,正确的是A.肾小球两端的血管都是动脉,其内流的都是动脉血B.原尿中一般含有大分子蛋白质,但尿液中没有C.等量的原尿和尿液含有等量的无机盐D.某病人出现“尿血”现象,病变部位最可能是肾小囊24.下列关于神经系统的叙述正确的是A.人体的呼吸中枢、心跳中枢等重要生命活动的调节中枢在大脑里B.许多神经纤维集结成束,外面包有结缔组织膜,构成一条神经C.脑干是脑与躯干、内脏之间的联系通路D.所有的反射都要受大脑控制25.下列结构中,把组成成分相同的分成一组,共可分成两组,正确的分组是①神经中枢②神经③神经纤维④灰质⑤白质A.①②③和④⑤B,①⑤和②③④C.①③⑤和②④D.①④和②③⑤26.巴甫洛夫经过无数次的研究确立了条件反射的理论,下列关于建立复杂反射的正确顺序是①吃肉时,狗分泌唾液②铃声响,狗就分泌唾液③铃声变成条件刺激④铃声响,狗吃肉并分泌唾液⑤多次重复A.④①⑤②③B.④①②③⑤C.①④⑤③②D.①③④②⑤27.醉酒的人走路摇摇晃晃,语无伦次,你知道是酒精分别麻醉了哪部分结构吗?A.大脑、小脑B.脊髓、大脑C.大脑、脑干D.小脑、大脑28.在测定反应速度的实验中,你将手指的拇指和食指对准尺子的刻度“0”端,下列为尺子几次下落时手捏的位置,哪个反应最快A.1cmB.3cmC.1.5cmD.2cm29.国家发展改革委在2016年4月11日发布《关于印发中国足球中长期发展规划的通知》,这标志着中国足球史上首次有了一部时间段明确的长远发展规划。在足球赛上,守门员看到足球向自己飞来时,其眼球的A.瞳孔凸度发生改变B.玻璃体凸度发生改变C.睫状体凸度发生改变D.晶状体凸度发生改变30.传染病传染性最强的时期一般是A.感染病毒早期无症状时B.发病初期有症状时C.发病症状明显时D.病症治疗初愈时二、非选择题(共5小题,每空1分,共60分。请用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡相应位置上)31.(16分)如图一为人体主要内分泌腺示意图,图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答。(1)图一中①—⑤所指的腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是(2)人体生命活动所需要的能量主要是由食物中的糖类提供,该类物质的消化终产物进入循环系统,首先到达心脏的腔(填腔室名称),此腔流动的是(填“动脉血”或“静脉血”)(3)图一中②是,科学家为了研究它所分泌的激素的作用,在蝌蚪生活的水中加入该激素,蝌蚪在较短的时间内变成了小型青蛙,此实验说明(4)正常情况下,人体血糖浓度稳定在0.1%左右。由图二可知,患糖尿病的张大妈血糖浓度变化的曲线是(填“甲”或“乙”),目前有效的治疗措施是。餐后一小时,正常人血糖含量出现逐步下降的原因32.(14分)图甲是神经元模式图,图乙是脑的纵剖而图。请据图回答下列问题:(1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,它由图甲中(填图中的数字序号和结构名称)和②突起构成。它的功能是。(2)当图中(填图中的数字序号和结构名称)受损,可引起人因呼吸、心跳骤停而死亡;当图中⑤受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能是(3)同学们做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答,此过程参与的神经中枢主要有。(4)某人因腰部受伤造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了的控制。33.(10分)生命活动的完成需依赖一定的结构基础,如图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图,请分析回答下列问题。(1)该过程表明神经调节的基本方式是,图中接受刺激产生神经冲动的结构是(填图中的数字序号和结构名称)。(2)针刺手指后能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损部位可能是_______(用图中数字作答)。(3)当手受到针的刺激后会感觉到疼痛,疼痛感觉形成的部位在(用图中数字作答)。以后见到针就会有意识地躲避,从反射的类型看,这属于。34.(8分)2020年4月23日是第25个世界读书日,读书是一种享受,它带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力,阅读带给我们心灵的和平,精神的慰籍。阅读过程是这样完成的(如图):(1)文字反射来的光线进入眼球内,依次经过的眼球结构是(填写图中序号),最终在[8]上形成倒立的物像。(2)读书产生的声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激(填写图中序号和结构名称)内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到形成听觉。35.(12分)如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答问题:(1)图中的②代表人体内的,①表示。(2)当①侵入人体后,会刺激②产生和种抵抗它的特殊蛋白质[③],使人体获得相应的免疫力。(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的(填序号)。有计划的进行预防接种就是免疫,它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。(4)该漫画表示的免疫类型为(选填:“非特异性或“特异性”)免疫。2019~2020学年度第二学期期末考试七年级生物参考答案选择题:(共30小题,计40分。1-20题每题1分,21-30题每题2分。每题只有一个最符合题意的答案)题号12346789101112131415答案CDABIDIDACABDA|BBD题号161718192021222324252627282930答案BACADCDABDCDAB二、非选择题(共5小题,计60分31.(每空2分,共16分(1)这些腺体都没有导管,分泌物直接进人腺体内的毛细血管(2)右心房静脉血(3)甲状腺甲状腙激素能够促进生长发育(4)甲注射胰岛素胰岛素分泌增多(调节糖的吸收、利用和转化;促进血糖合成糖原,并加速血糖分解),降低了血糖浓度2.(每空2分,共14分)(1)①胞体受到(接受)刺激,产生并传导神经神动(2)④脑干协调运动,维持身体平衡3)视觉中枢、语言中枢、运动中枢(4)脊髓大脑33(每空2分,共10分)(1)反射1感受(2)4或5(4、5)(3)7条件反射34.(每空2分,共8分)(1)1、3、2、9(1→3→2→9)视网膜(2)C耳大脑皮层的听觉中枢35.(每空2分,共12分)1)淋巴细胞病原体(2)抗体(3)①计划(4)特异性七年级生物参考答案第1页(共1页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.pdf 试题.docx