资源简介

(共25张PPT)
歌曲欣赏
爱我中华
第三节
民族
第一章
从世界看中国
学习目标
1.了解我国的民族构成和民族文化。
2.结合民族分布图，识记我国的民族分布特点和主要分布地区。
3.理解我国的民族政策。
我国共有____个民族，____族人口最多，约占全国人口总数的92%。
56
民族构成：
汉
少数民族共有55个，其中____族人口最多，超过1600万人。____族、回族、苗族、________族、彝族、土家族、蒙古族、藏族人口较多，都超过500万人。
壮
满
维吾尔
我国宪法规定，民族不论______，一律______。
大小
民族政策：
平等
中华民族悠久的历史和灿烂的文明，是我国各民族共同创造的。在中华民族大家庭中，各民族文化既相互交融，又多元发展。
民族文化：
民族文字
饮食
驴打滚
烤羊肉
香竹饭
建筑
竹楼
蘑菇房
草原赛马
龙舟竞渡
体育活动
了解我国的民族构成
联系已经学过的世界地理知识，比较我国的民族构成与日本的差异。
我国是个多民族的国家，民族多达56个，除了汉族之外，还有55个少数民族。而日本的民族组成比较单一，大和民族占绝对优势，此外只有阿依努族和琉球族。
汉族人口_______________，少数民族人口主要分布在______、______和______地区。
遍布全国各地
西北
东北
西南
民族分布状况：
民族分布特点：
大散居，小聚居，交错杂居。
人口普查资料表明：我国没有一个县或者市的人口是由单一民族构成的。这说明了什么问题？
我国民族“大杂居，小聚居”的分布特点，会对地区经济发展和文化交融带来哪些好处？
一方面有利于民族之间的经济文化交流；另一方面有利于国家的统一和边疆地区的开发；还有利于保留本民族文化等。
民族区域自治制度：
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。
我国的民族政策
我国的宪法明确规定：
中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。
各民族都与使用和发展自己语言文字的自由，都有保持或者改革自己风俗习惯的自由。
中华民族大家庭
汉族：人口最多
少数民族（55个）：壮族人口最多
民族政策：民族不论大小，一律平等
课堂小结
民族分布特点
汉族人口遍布全国各地，少数民族主要分布在西南、西北和东北地区
分布特点：大散居、小聚居、交错杂居
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度
拓展延伸
蒙古族那达慕大会
1.（2017·甘肃庆阳）第十一届全国少数民族传统体育运动会，将于2019年在河南省郑州市举行。若按民族人口数分配参赛名额，参赛运动员人数最多的少数民族是（
）
A.壮族
B.汉族
C.维吾尔族
D.回族
A
随堂练习
2.（广东茂名中考改编）我国是一个多民族的国家，下列叙述正确的是（
）
A．我国共有55个民族
B．少数民族主要分布在东南、西南和东北地区
C．壮族主要分布在塔里木河流域
D．各民族分布的特点是“大散居、小聚居、交
错杂居”
D
谢谢！

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