资源简介

我为“垃圾减量”代言
?活动背景?
2008年，一个东欧的小国，五万人在五个小时内团结起来清理了1万吨的非法废物，WOLRD?CLEANUP?DAY世界清洁日由此产生，发起团队叫做LET’S?DO?IT，源自东欧的一个叫做爱沙尼亚的国家，他们的使命是联接和帮助全世界范围的人们和组织，共同实现地球零垃圾的目标。?
2018年将会有150个国家一起加入世界清洁日，这将是中国大陆第一次参与这个国际性的环境行动。国内众多环保机构、企业和个人在9月15日这天组织全国100万人在各自生活的地方开始捡拾清理行动和宣传环保。用一天的行动，让更多人关注身边的环境，关注自己的日常消费习惯，觉察当下的生活方式。?
我班从一年级开始就践行品格教育，通过四年多的时间孩子们初步习得了友善、专注、爱国等优秀品格。也结合我校的三个德育专题：做一个文明人、干净整洁每一天、自理自立我能行多孩子们实行常态化的教育和培养。希望在世界清洁日当天，班级联合家长和孩子加入到国际性的环境行动当中，用行动改变我们的生活环境。
?活动目的?
通过参与环保活动培养学生爱护环境和生态的意识，同时提高学生参与社会实践的能力，通过在活动中对游客和居民的宣传提高学生的社交能力。?
2、通过户外徒步的方式提高学生亲近自然的机会，培养户外运动的习惯，从而改善学生的身体健康水平。?
3、提高学校环境保护的对外宣传力度，增加学校与家长的沟通和交流，促进家校合作关系的良好建立，提高美丽环保校园建设。?
活动重难点：
通过参与环保活动培养学生爱护环境和生态的意识，同时提高学生参与社会实践的能力，通过在活动中对游客和居民的宣传提高学生的社交能力。?
活动目标：?
?当天参加活动人数达到40人以上?l?
完成2公里的徒步挑战?
对活动周边的居民和游客有效宣传达到200人次以上?l?
制作活动宣传海报10份以上?l?
活动准备：?
?1、教学PPT?
l?2、活动需要的物资：塑料手套、大塑料袋、活动横幅、海报、大白纸、水彩笔?
活动过程（室内课堂、户外课堂、宣传课堂）?
室内授课（提前3天，留给孩子们思考的时间）??
一、谈话导入，激发兴趣：?
1、你们认识它吗？（生回答：大熊猫）
师：对，它是我国的国宝。它有这些可爱的邻居，分别是：小熊猫、金丝猴、扭角羚。?
2、它们都有一个共同的愿望：就是生活在茂密的森林，呼吸新鲜的空气。可是，它们发现，有的树木渐渐地自己就折断了，于是，就派大熊猫走出森林去找找原因。?
（设计意图：通过国宝大熊猫和可爱的动物们激发孩子们的学习兴趣，使整堂课充满童趣，孩子们学习起来更加轻松）?
二、罪魁祸首——污染源头（垃圾）：?
1、后来，它来到了咱们的成都市的春熙路。你们猜猜看，它发现了什么？???
生各抒己见。?
生1：有许许多多的美食，也看到了很多好玩儿的玩具?
生2：看到了一幢幢高楼大厦和美丽的风景。?
生3：看到了很多垃圾，有时还散发出难闻的气味。?
那你知道人类今天都会产生哪些垃圾吗？?
(1)生说出一天中自己可能产生的垃圾?
(2)师出示巨无霸垃圾桶，了解可能产生的垃圾种类。?
吸管、果皮、卫生纸、牛奶盒、废旧电池、剩饭剩菜……
师出示2016年成都一天的垃圾量：?
根据2016年人民网的数据：?
成都日产生1.2万吨垃圾≈2400只成年非洲象的体重?平均每人产生2斤左右≈4只苹果?
师问：你有何感受？??????
生回答自己的感受。?
（设计意图：当大熊猫发现了垃圾的问题时，师出示2016年成都日产生的垃圾量时，孩子们都惊呆了。即刻说出自己的想法，师相机引导出现在垃圾处理的方
式，再由学生来探究。不仅给足了孩子思考的空间，而且激发孩子处处留心生活地欲望，发现问题及时解决问题）?
三、垃圾分类，处理方式：?
师：真是太可怕了！平均每个人一天都要产生2斤垃圾，那我们学校5千多学生产生的垃圾，不得要堆成一座小山啦！?
1、你们知道如此多的垃圾去哪里了吗？?
生1：分类后，二次利用了?
生2：扔进了垃圾桶?
生3：被焚烧掉了?
生4：被填埋起来了?……?
师讲解垃圾的去向（被捡走、垃圾中转站、随手丢弃……）????
例举：?
郫都区的垃圾压缩车在星期天都在运输垃圾??????
龙泉驿垃圾填埋场??????
（3）双流区舟渡村百亩垃圾坑?
3、思考：垃圾被填埋、焚烧或者流入江河湖海就可以了吗？?
?同桌说一说，汇报交流?
生1：?垃圾需要降解的时间很久很久。?
生2:焚烧掉的垃圾虽然可以作肥料，但是排除的浓烟会污染空气?
生3：垃圾填埋场的垃圾填埋不下太多的垃圾，而且也会浸入土地污染水资源?生4：会污染水资源，水里鱼儿的生命会受到威胁?……
4、师出示相对应的图片资料?
（1）各种垃圾降解分别需要的时间?
（2）对河流环境的影响?
（3）对海洋生物的影响?
（4）对环境的影响（垃圾填埋、垃圾焚烧）?
（设计意图：通过思考垃圾的去向后，孩子们了解到了不同种类垃圾需要降解的时间，不管垃圾到了哪里，其实都会造成不同程度的污染。引出下文，为孩子找到垃圾减量的关键。）?
四、减量垃圾，寻找方法：?
产生如此多的垃圾，面对这么多污染，难道我们就顺其自然了吗？?
小组交流：我们应该怎么办？?
2、生汇报：?
小组1：垃圾分类处理?
（师相机板书：分类?——残厨垃圾、可回收、不可回收、有害垃圾）?
小组2：垃圾减量?
如：出去吃饭尽量光盘，如果要打包尽量用自己带的铁质饭盒?
小组3：如果我们去超市购物，不要用塑料袋，尽量使用布袋子，这样就可以反复使用。?
师：归根结底——我们的问题，我们都不希望每天吃的东西都像叔叔餐盘里的垃圾一样，危害我们的身体健康。?
我们应该做到：零废弃达人?一家垃圾量?仅一玻璃罐（垃圾减量）?
3垃圾减量小窍门：?
抽生分别诵读：?
一类：?
??自备水壶，拒拿塑料瓶装水。?
??购物时自备布袋，拒拿塑料袋。?
??逛超市时不买包装食品。?
??不买各式各样的洗洁剂，单用小苏打和白醋酒就能清理家居。?
二类：?
??收集果菜厨余，制作堆肥。?
??不买也不用一次性物品，例如免洗筷。
???东西坏了不要马上丢掉，先试着修补。?
??东西不一定要买全新的，网上可以买到多种二手物品，这也是减少浪费的做法之一。?
三类：从源头减量垃圾、使用替代物品、多次使用、分类回收?
（设计意图：通过小组合作交流解决问题的办法，让孩子们知道了垃圾的分类，用身边的小事来解决垃圾减量的办法。对垃圾减量小窍门，教师没有再过多地分析和讲解，因为大致的内容孩子们在小组合作中都已经说到了。只需要在现实生活中去真正地做到垃圾减量）?
???师小结：我们知道了污染的原因，了解了垃圾的去向，懂得了应该垃圾减量。我想大熊猫也会乐意和人类做朋友，所以“大熊猫”邀你9月15日一起加入世界清洁日的活动，我们不见不散！??
板书设计：?
我为“垃圾减量”代言?
分类：???????????????????
垃圾?减量?????????残厨垃圾??
可回收???9月15日世界清洁日??????
不可回收???有害垃圾???
B、户外活动?
8:30-9:00?步行去运动公园?
9:00-9:30我们都是“代言人”——破冰组队游戏。（将孩子们分成三个组）?l?
9:30-10:00???
环保小课堂、活动任务分配（附后）?
10:00-11:00??将亲子家庭分为3个大组，每组制作不同主题的宣传海报?l?
11:00-11:30活动感受分享及留影合照?
注意事项及安全事项：本次活动为环保公益行动，鼓励各家庭能自带食物和水。请家长们自行负责孩子的安全，并如有需要，自行购买户外意外险。????
附：?
环保小课堂内容：?
（一）垃圾减量（一次性塑料餐具和塑料包装纸）?请拒绝使用一次性塑料餐具?
1.?根据《2017中国在线外卖餐饮行业研究报告》，外卖每天消耗的餐盒超过6000
万个，以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。?
2.?难以循环利用的外卖餐盒，塑料餐具降解至少需要470年的时间。按照我国平均
寿命计算，大约至少需要7代人的时间降解。除焚烧外，据统计每年约有800万吨的塑料被倾倒入海。?
3.?在高温之下，塑料的性质并不稳定，再加上与食物里的调味料（例如醋等）
以及油等酸性物质发生复杂的化学反应，塑料中的化学添加剂等有害物质就会从塑料餐具中析出，从而会污染食物，人吃了这些食物后自然会受到伤害。?
建议：
拒绝使用一次性餐具，少点外卖，外出自己带餐具。?请减少塑料包装袋的使用?
1.?塑料包装占到整个塑料市场的20%-30%，但包装使用的大部分一次性塑料制
品是没有再回收利用的，尤其是塑料袋。因为回收难度大，再利用价值不大，一般随垃圾填埋了。塑料包装袋的讲解年限在10-20年时间。焚烧会产生一种致癌物质——二恶因。?
2.?根据公开数据保守估算，饿了么、美团外卖、百度外卖三大外卖平台日订单
量总和在2000万单左右。以每单外卖用1个塑料袋、每个塑料袋0.06平方米计算，每天所用的塑料袋能覆盖120万平方米的面积，铺满168个足球场。?
3.?快递行业一年需要120亿个塑料袋。快递塑料包装袋则基本不做回收处理，
也是因为回收成本高，难回收再生，而且快递塑料袋多为添加废塑料制作而成，本身已经在循环使用，回收再生价值不大。?建议：少买带塑料的包装纸，少点外卖，减少快递包裹?
（二）垃圾减量（纸杯和塑料吸管）?
今天是世界清洁日?
有人说，培养一个新习惯至少需要21日；戒掉坏习惯，卻只需要踏出第一步。为了我们的环境健康，今天我们就迈一步。全球每年有８００多万吨塑料垃圾进入海洋，对海洋生物、渔业、旅游业造成严重影响，造成经济损失达８０亿美元。有研究显示，如果对现状置之不理，到２０５０年，海洋中的塑料垃圾重量将超过鱼类总重量。而这些塑料垃圾会去哪里呢？?
1）让海洋生物给吃了，伤害他们的性命塑料垃圾每年导致上百万只海鸟、１０万头海洋哺乳动物和难以计数的鱼类死亡。?
2）通过食物链和水循环，又回到我们的餐桌上，比如你吃海鲜，据网上的报道，每人每年估计能吞下1.1万颗塑料微粒。?
为了地球的健康，为了人类的健康，今天，请跟我们一起迈出一小步?——垃圾减量?
1.?请拒绝使用塑料吸管和搅拌棒，或使用不锈钢或者玻璃吸管替代?
因为：
每天产生了非常多的塑料吸管。据“国际海滩清洁日”活动统计，每年在净滩活动中所收集的垃圾中，废弃的塑料吸管常年位居于数量最多的垃圾种类前10榜单中。就单看星巴克连锁公司，每年产生10亿根吸管，如果这些吸管连起来，基本上可以绕地球5圈。好在星巴克承诺2020年完全杜绝吸管。?
2）塑料吸管降解时间大约500-1000年；吸管可能会被动物、鸟类误食，每年导致上百万只海鸟、１０万头海洋哺乳动物和难以计数的鱼类死亡。因为我们10分钟的方便，让这些动物们付出沉重的代价。?
3）质量不好的吸管会散发有毒物质；三无吸管可能是回收的塑料加工而成的。有些彩色的吸管可能是用颜色来掩盖杂质，这些材料一遇到热饮，有害物质或者染色剂可能就溶解到饮料里，喝下肚子了。随意放置的吸管也可能携带细菌病毒等。?
??所以为了自己的健康，为了动物的健康，我们拒绝使用这些塑料吸管或者搅拌棒，或者实在要用就用替代产品，如不锈钢制作的，或者纸制作。?我们可以做的和告诉公众的：?
拒绝使用塑料吸管?
随身携带不锈钢吸管?
?拒绝使用一次性纸杯?
危害：
1）纸杯是不能被回收的?
2)纸杯是要砍树生产的，大量使用纸杯不得不毁掉很多的森林。光星巴克这个公司，每年大约生产40亿个纸杯。?
3）对身体的危害。由于一次性纸杯的加工工序最多。一般来说，产品的加工工序越多，双酚A的含量就会越高（双酚A不能确定它无害，也不能确定它有害，但很多国家已经明文禁止了在食品中出现双酚A）。为了防止水渗漏，一次性纸杯内壁涂了一层塑料薄膜，在使用时，难免会有有害物质浸出。尤其是这些纸杯是装热的液体。前市场上充斥着大量不合格纸杯，主要原因是劣质纸杯生产厂家为减少成本，使用回收废纸、废塑料进行生产；为增白，还在原料里增加了一些国家明令禁止用于食品包装生产的荧光剂等；为使纸杯外图案更鲜艳，使用劣质含苯型油墨，由于含有苯、甲苯、二甲苯等有害溶剂，汞、铅、砷等重金属，对人体存在严重危害。?我们可以做什么：?
1）坚决拒绝一次性纸杯；?
2）购买饮料、咖啡的时候，用自己随身带的杯子；?
（三）垃圾减量(塑料瓶&纸巾)?
1.?拒绝使用塑料瓶&自带水瓶?
l?某个饮料公司每年生产超过1100亿个塑料瓶，这些塑料瓶连起来可以在地球和
月亮之间往返37次?
l?每分钟售出100万个塑料瓶，一年共售出5000亿个?l?
据统计，全球每秒钟就有3400个塑料瓶被丢弃?
l?这些塑料瓶很大一部分最终都会流入海洋，预计到2025年，海洋中的塑料垃圾
的重量将超过鱼类的重量?
l?一个塑料瓶需要至少450年才能自然降解?
l?科学家说，塑料中的一些化学物质会导致海洋生物中毒，不育甚至基因突变。?l?这些化学物质和塑料微粒会通过食物链进入人体，一个喜欢吃海鲜的人，一年食用的海产品可能含超过1.1万颗塑料微粒?
l?塑料无法有效地被食物链吸收，最终都会进入我们的餐盘?l
?塑料的原材料是石油?
l?如果不得以使用，尽量多次利用?
2.?我可以做到少用卫生纸和拒绝使用湿巾?
l?每年全球纸张使用量达3.2亿吨，如果按照每吨纸需砍伐4棵20年树龄的树木作原料的话，1年就有近13亿棵这样的树从地球上消失?
l?市面上许多卫生纸会添加干强剂、漂白剂，一些饭店的劣质卫生纸含超量的化学物质，甚至使用回收纸、报纸等不知名的材料?
l?卫生纸需要3-4个月的时间自然降解，但其中的化学物种会残留在土壤和水中，影响环境?大多卫生纸使用桉树的木匠生产，因为桉树的生长速度很快，但会让土地贫瘠，无法再次耕种，破坏生态环境?
l?湿纸巾，多以难分解的不织布为原材料，其中含塑胶成分，进入污水系统，流入
海洋，会对海洋生物造成伤害?
l?湿纸巾中的丙乙醇等化学物质不仅可能会造成皮肤皮炎，还有有可能进入消化系统对人体造成伤害，并且大部分湿纸巾并不具有消毒作用?
l?可使用以竹浆作为原材料的纸巾，竹子生长快，但并不会影响周边生态环境?l?需要用纸巾的时候可以少用一张绝对不多用，拒绝使用湿纸巾。

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