四年级下册综合实践活动教案-如何设计活动方案 全国通用

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四年级下册综合实践活动教案-如何设计活动方案 全国通用

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如何设计活动方案
教学目标:
了解活动方案的过程?
确定研究成果的展示形式?
教学重难点:
了解活动方案的过程?
教学过程?
一、导入?
上节课我们每个小组确定了自己小组研究的课题,好的开始是成功的一半,
为了能你们的课题能够继续深入地研究下去,凡事预则立不预则废,所以这节课我们就来好好制定下自己的活动方案。?
二、活动方案的构成?
??活动的主题或课题是什么;?
??研究的内容有哪些;?
??研究的具体目的是什么;?
??研究的方法(或方式)是什么;?
??活动的具体过程怎样安排(活动计划);?
??小组成员的具体任务或分工;?
??活动成果的展现形式;?
活动应注意的问题(可能出现的困难)?
1、确定研究的内容??
“关于常州镇馆之宝的调查与研究”?
师:对于镇馆之宝的研究,你们想研究些什么呢??
生:?镇馆之宝的名称?
镇馆之宝的来源???????
? 镇馆之宝的意义
? 镇馆之宝是如何保存的?
镇馆之宝当初的作用是什么?
镇馆之宝的制作工艺?等等?
2明确研究的目的?
??“问题解决”是我们开展研究最简单,也是最直接的目的;?
??通过搜集与处理信息、调查访问、设计制作等各种活动方式提高某一方面的能力;?
??将研究的成果服务于社会。?
3、研究的方式(方法)?
你觉得你想要什么样的方法来解决这些问题呢??
指名回答?
开展综合实践活动的方式有多种多样,如调查、访问、考察、参观、采访、服务、宣传、查阅、资料、交流、实验、设计、制作、发明等,可以根据自己所承担课题的实际情况灵活运用。??
4、?制定活动计划?
小组合作,讨论下这活动计划应该如何制定??
??活动的步骤和程序,有几个阶段,先做什么,后做什么;?
??每个阶段的任务和安排;?
??组内各成员的分工;?
??到哪里获取资料,怎样才能获取最有价值;
???可能会遇到什么困难等。?
5、?确定活动成果的展现形式?
方案制定好了,我们预设下按照这样的计划来进行的话,可以用什么样的方式来展示呢??
??活动成果的展现形式是多种多样的。?
??有文本类:如调查报告、访谈记录、研究小论文、科技小报等;?
??有实物类:如模型、相册、工艺画、发明制作等;?
??有电子类:如幻灯片、影像资料、网页等。????????
……??
三、?小结?
今天我们这节课主要是进行活动方案的制定,接下来的时间里你们就要开始动起来了,期待大家的成果展示!?
拓展?延伸?
板书?设计?
如何设计活动方案?
研究内容?
研究方法?研究目的?制定方案?合理分工?成果展示?
作业?设计?
合理分工,进行活动

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