资源简介

我做环保宣传员
教学设计?
一、?学习目标?
1、?了解环境污染的问题、分类及来源。?
2、?认识我们日常生活中的生活垃圾及危害，培养环保意
识。?
?积极宣传环保，为环保出点子。?
?增强环保宣传的责任感、使命感。?
二、教学重难点：?
1、教学重点：
为环保宣传出点子，增强环保宣传的责任意识。?
教学难点：
对环境污染的认识及危害。?
三、课时:一课时?
四、教具准备：
?PPT课件，学生查阅的资料。?
五、教学过程：?
（一）、导入新课：?
师：迄今为止宇宙中只有一个地球，人类赖以生存的家园就是地球，保护环境就是保护地球，就是保护人类赖以生存的家园。?
老师指着ppt用习总书记的话“金山银山，不如绿水青山”强调环境保护的重要性，强调责任感和使命感。?
顺势引出本课的口号：??
环保宣传，义不容辞?板书口号。?
学生拉着手大声喊出口号。?
（二）、了解环境污染问题：?
1、师：你知道哪些环境污染问题，根据你课下查找的资料或现实中存在的问题，谈一谈。?
学生谈自己了解的环境污染问题，（提问个别学生）?
播放ppt环境污染分类?
）大气污染。?
）水污染。?
）噪声污染。?
（4、）土壤污染。?
师生共同把同学们的问题归类。?
（三）、播放ppt了解环境污染的来源。?
学生自由读造成环境污染的主要来源。了解环境污染的来源主要有哪些。?
了解生活垃圾，ppt播放。
?师生共同了解。?
环境污染有哪些危害。ppt播放一组图片。?
师生共同观看。进一步了解环境污染的危害性。从而增强环保意识，增强环保宣传的责任感、使命感。?
（四）、为环保出点子。?
ppt播放老师出的点子，供学生参考。在此基础上学生为环保出点子。?
学生进行小组合作，共同出点子。?
小组汇报所出的点子。?
（五）、学生选择其中的点子，做一做。?
学生汇报。?
（六）、强调保护地球的重要性，ppt出示形象的图片。?
让学生感受保护地球刻不容缓。?
、总结：
播放我们行动起来，立即出发。?
师带领学生再次喊出口号：保护环境，义不容辞。?
师：我们马上就要行动，大家下课要把这份责任担起来，要扛起环保宣传这面大旗，去宣传环境保护，去为我们的家园多做贡献。?
六、?板书设计：?
我做环保宣传员?
?环保宣传?
义不容辞

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