资源简介

集体备课教案
时
间
月
日
执教人
集体研讨
二次备课
辅备人
八年级
社会法治
备课组全体老师
课
题
4.2.2
唐的盛衰
教学目标
1、知道唐朝前期大致的历史脉络。2、了解贞观之治出现的原因。3、了解开元盛世的表现和原因。4、能够锻炼和提高利用图表的能力，学会从具体的情境中获取和分析分析信息。5、通过对人物大致的了解，学会一分为二地正确评价历史人物。6、认识到唐太宗是我国古代杰出的政治家，体会唐朝是当时世界上最繁华的国家，增强民族自豪感。
教学重点
唐太宗的“贞观之治”和唐玄宗的“开元盛世”。
教学难点
三省六部制。
教学方法
材料分析法、合作学习法、探究学习法
教学准备
课件
教学过程
复习上一整节的内容。出现唐代服侍，引出课题一、唐朝建立师：首先我们先来了解一下唐朝的建立。师：617年，隋朝贵族李渊在太原起兵，攻下长安，唐朝建立。师：唐朝建立的时间、开国皇帝、都城分别是什么？李渊的庙号是什么？（618年
李渊
长安
唐高宗）二、唐朝巩固——唐太宗与贞观之治师：李世民，他经过“玄武门之变”，获得了皇位，成为唐朝的第二位君主。师：“贞观之治”的出现与唐太宗的英明神武有着密切的联系，请同学阅读书本P88-89，唐太宗为“贞观之治”的出现采取了哪些措施？并且把这些新政绘制在唐太宗大事记表上。【展示】视频唐太宗大事记表领域大事件作用经济重视发展生产，减轻农民的赋税徭役。促进经济的恢复和发展。政治1善于用人，虚心纳谏保证决策的正确性、保证政治比较清明。2完善三省六部制提高行政效率，加强中央集权。3完善科举制选拔治国人才，加强自身统治。A经济——重视农业生产，减少农民负担。师：唐太宗从农民战争中看到人民群众的力量，吸取隋亡的教训。他在君民关系问题上，唐太宗有一句很形象的比喻“水能载舟，亦能覆舟”。B政治1、虚心纳谏，善于用人。师：有一句话是这么说的“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我想大多数人都明白这一道理，但是我相信大多数人还是喜欢听好话的，唐太宗是一国之君，当然有听到很多阿谀奉承的话，但是，在贞观时期，有一个人总会针对唐太宗的缺点提出很多的意见，大家知道这个人是谁吗？（魏征）2、完善三省六部制师：三省六部制是唐朝统治者开创的吗？(不是)师：那么是哪朝的统治者开创的？(隋朝)师：三省六部制是由隋朝开创的，唐太宗李世民沿袭和完善了三省六部制。那么什么是三省六部制？我们通过一示意图来说明。3、完善科举制师：许多历史学家认为唐太宗对中国的政治最大的贡献就是完善了两套制度，其中之一就是刚才所讲的三省六部制，而另一套就是影响深远的政治体制——科举制。师：科举制作为一种选拔人才的制度是在什么时候创立的？又是什么时候得到进一步完善的？（隋朝创立，唐朝完善。）师：那么隋唐以前选拔人才的方法有哪些？（隋唐以前依赖推举或凭家庭出身。）师：这样的选拔制度有什么弊端？（权贵子弟无论子弟优劣，都可以做大官。这使的许多出生低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。）师：科举制是通过什么形式来选拔人才的？（国家考试）师：科举制把什么作为选拔官员的标准？（才能。）师：至此，个人的才能作为选拔官吏的标准，选拔官吏必须经过国家考试的办法被固定下来了。师：唐太宗发布了采用科举制选拔人才的诏令后，社会各界反映强烈。C总结师：经过唐太宗的“贞观之治”，唐朝变成了怎样的景象呢？在《贞观政要》这本书中有这样一段描述贞观之治的话，我们一起来看一下。师：下面请同学们用书本上的一句话概括“贞观之治”的景象。（唐太宗在位的贞观年间，农民占有一定土地，赋税负担减轻，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力逐步增强，被史家誉为“贞观之治”。）三、唐朝发展——武则天与贞观遗风师：唐太宗开创了“贞观之治”，后来经过武则天的发展，国力进一步增强。下面我们来了解一下武则天。【展示】材料：武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她原本是唐高宗的皇后，高宗去世后，她自己做了皇帝。她在位期间，严厉打击豪门大族，大量选拔普通地主中的优秀人才。武则天统治时期，社会生产继续发展。师：武则天统治时期，社会生产继续发展，出现了一个治世，我们把它称作？（贞观遗风。）四、唐朝繁盛——唐玄宗与开元盛世师：武则天以后，唐朝政局动荡，直至唐玄宗即位，才稳定下来。我们先通过一段材料来了解一下唐玄宗。【展示】材料忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。—杜甫
师：那么盛唐到底展现了怎样的气象呢？下面我们就从农业、手工业、商业三个方面一起来看一下。1、农业（生产工具更新→农业发展→经济繁荣）师：唐朝出现了哪些先进的生产工具？（筒车和曲辕犁）【注】筒车是唐朝发明的一种利用水流推动转轮来提水的新型的灌溉工具。【展示】唐以前的直辕犁和唐朝的曲辕犁。师：直辕犁与曲辕犁有什么不同？哪一个更进步？进步在什么地方？师：你知道筒车的工作原理吗？师：筒车的先进性体现在哪些方面？
2、手工业（1）丝织技术师：新农具的广泛使用推动了农业的发展，而农业的发展又极大地促进了手工业的繁荣。【展示】图片P91师：（1）这幅图片反映了当时哪方面的技术？（丝织技术）师：（2）你能说说唐朝丝织技术的高超表现在哪里？请举例说明？（1、丝织技巧非常高超；2、丝织品轻盈而精薄。）（2）制瓷技术【展示】图片+材料唐三彩C、商业师：唐朝农业、手工业的发展促进了唐朝商业的繁荣。当时有哪些大都市？（长安、洛阳、扬州和成都等都是当时著名的大都市。）【展示】长安西市图、古代洛阳城、古代扬州城：扬州不但是全国货品的集散地，还是国际商品的转运中心。师：具体来了解一下长安。D、总结师：下面请同学们用书本上的一句话概括“开元盛世”的景象。（开元时期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。）五、唐朝衰亡师：大唐皇帝在开元年间达到鼎盛，但到唐玄宗统治的唐朝后期，朝政逐渐混乱，发生了什么重大事件？（爆发了以边防将领安禄山和史思明为首的叛乱，史称“安史之乱”。）师：安史之乱对唐朝社会发展有何影响？（从此，唐朝开始由盛转衰。）师：唐朝什么时候灭亡？（907
年，节度使朱全忠夺取政权，建立后梁，都开封，唐朝灭亡。）（唐王朝
618
年建国到
907
年灭亡，历时
289
年，就这样悲惨地结束了。）师：唐朝灭亡后，中国重新陷入分裂割据的状态。黄河流域相继出现由后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代统治，称为五代。南方各地和北方的山西还有十个国家，称为十国。这一历史时期合称为五代十国，持续了50多年。
作业设计
1.请同学们仔细阅读课本内容，并完成课后练习题。2.完成同步练习。
板书设计
教学反思(共27张PPT)
东汉
魏
蜀
吴
西晋
十六国
东晋
北朝
南朝
北魏、东魏、西魏、北周、北齐
宋、齐、梁、陈
三百七十多年
政权分立
（全国政局特点）
北方：民族融合
南方：相对安定，地区
经济发展
隋朝
一、隋朝统一南北
建立时间：
建
立
者：
都　　城：
意
义：
581年
杨坚
长安
结束南北分裂局面，加强南北联系，推动社会发展。
二、隋朝大运河
目的：
概况：
作用：
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治
世界上最长的古代运河。
有利促进南北经济、文化的交流与发展，有利于巩固统一和推动延安地区城镇的发展。
唐的盛衰
一、唐朝的建立——太原起兵
时
间：
建
立
者：
都　
城：
618年
李渊
唐高祖
长安
玄武门之变后，李世民即为，年号贞观。
唐太宗
材料一
贞观初年，洛阳以东至沿海
“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。
——（《贞观政要》卷二）
材料二
经过唐太宗一段统治后
“天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才三十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不粮，取给于道路焉”。
——（《资治通鉴》卷一百九十三）
1.
贞观是唐朝哪位皇帝的年号?
2.
材料一描绘了贞观初年怎样的社会景象？
唐太宗（李世民）
3.
唐朝社会在太宗的励精图治下呈现出怎样的局面？
人烟稀少，经济萧条，社会发展落后。
农民赋税减轻，经济恢复与发展，政治清明。
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。
原因1：吸取隋亡教训，正确处理君民关系；
“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳，若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？
原因2：重视农业生产，减轻农民
赋税劳役；
唐太宗时，宰相房玄龄与杜如晦共掌朝政，房氏多谋略，杜氏善决断，二人齐心协力，搭配得宜，佐唐太宗治天下。
房谋杜断
原因3：善于用人，虚心纳谏；
魏
征
“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得矣。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣”。
这番话反映了唐太宗怎样的治国风范？
善于以史为鉴，善于用人，虚心纳谏，勇于改过。
三省六部示意图
皇帝
中书省
尚书省
门下省
起草政令
审核政令
执行政令
官员的考察与升降任免
民政事务
祭祀教育
国防事务
司法事务
重要工程建设
原因4：沿袭和完善了隋朝的三省六部制加强了中央集权
各有分工，既相互合作，又相互牵制，改善并加强了中央集权。
科举考试
皇榜(金榜)
原因5：沿袭和完善隋朝的科举制度；
隋朝
1.
什么是科举制度？始创于哪一时期？
我国古代王朝通过设立各种科目公开考试选拔官吏的制度。
特点：强调以才能作为选官的标准；
意义：是一种相对公平的选拔制度，为读书人创造相对平等的竞争机会，为社会发展提供了更多的人才。
唐太宗
武则天
贞观之治
贞观遗风
唐玄宗
开元盛世
奖励农业生产，重用有才能的人做官。她统治时期，经济持续发展。
武则天从参政到去世，实际当政50年，做皇帝15年。执政期间，“政由己出，明察善断”，任用贤才，朝政基本清明。这一历史时期，社会基本安定，经济生产得到持续发展，国力有所增长。她继承了唐太宗贞观时期的大治局面，并为唐玄宗时期的开元盛世奠定了基础，所以被誉为“政启开元，治宏贞观”。
狄仁杰（神都龙王）
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
—杜甫
1.
诗中描绘了怎样的社会景象？
开元盛世
2.
这是哪一时期的景象？
粮食丰盈、人民生活富裕，繁荣昌盛，国泰民安
。
农业
手工业
商业
　粮食产量增加的原因？！
生产工具的改进
一、农业生产
曲辕犁
筒车
二、手工业
穿丝绸衣服的唐代仕女
二、手工业
青瓷
白瓷
唐三彩
唐朝陶瓷业达到很高的水平，邢窑的白瓷像银像雪，越窑的青瓷像玉像冰。闻名于世的唐三彩融合绚丽，斑驳淋漓。
三彩胡人牵骆驼俑
（现藏故宫博物馆）
唐三彩仕女佣
唐三彩
二、商业
长安
世界上最大的城市之一，国际大都市
唐玄宗
开元时期社会状况一览表
部门
方
面
主要成就
农业
1.粮食生产
2.工具的改进
粮食产量增加
制造曲辕犁、创制筒车
手工
业
1.丝织业
2.制瓷业
技巧高超，轻盈而精薄
越州青瓷、邢州白瓷、唐三彩
商业
城市
以长安为代表
商业繁华，是国际性大都市
杨玉环
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
——杜牧《过华清宫绝句》
安史之乱
安史之乱是我国历史一次最重要事件，是唐朝由盛而衰的转折点。安，指安禄山，史，指史思明，“安史之乱”系指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。安史之乱自唐玄宗天宝十四年（755年）至唐代宗宝应元年（762年）结束，前后达7年之久。这次历史事件，是当时社会各种矛盾所促成的，对唐朝后期的影响尤其巨大。
唐朝由盛转衰
581隋建立
589隋统一中国
618年唐建立
907年唐灭亡
贞观之治
武则天统治
开元盛世
安史之乱
藩镇割据
农民起义
隋唐历史发展线索
渐趋衰落
恢复并走向强盛
1、唐朝是哪位皇帝统治前期达到鼎盛（
）
A、武则天
B、唐高宗
C、唐太宗
D、唐玄宗
C
B
D
巩固练习
4.三省六部制起源于（
）
A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
Ｄ.唐朝
3、唐朝的国家政治体制实行（
）
A、分封制
B、科举制
C、三省六部制
D、
郡县制
2、科举制创立于（
）
A、三国
B、隋朝
C、宋朝
D、唐朝
C

展开更多......

收起↑