资源简介

“红领巾心向党?祖国发展我成长”
——“党章党规进课堂”教学设计
【教学目的】?
通过活动，使队员进一步了解党的历史。?
通过活动，培养学生爱党、爱国的朴素感情。?
【教学重难点】
培养学生爱党、爱国的朴素感情。
【教学过程】?
一、导入?
1.还记得小英雄雨来吗？他小小年纪却能智斗鬼子，舍己救人，用自己的英勇行为诠释了“英雄”二字，而他这一切壮举都源于——生：我们是中国人，我们爱自己的祖国。?
2.我们的祖国地大物博，人杰地灵。祖国，多么神圣的名字，?我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的——生：中国共产党。正是有了伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。今天我们这节课的主题就是：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。?????
3.齐读课题。?
二、认识党旗??
1.知识竞赛：建党节是哪一天？中国共产党现任总书记是谁？党旗的标识是什么？?
2.点击图片：党旗飘飘?
3.孩子们，认识这面旗吗？这是什么旗？那你们知道党旗的标识及其代表的
意义吗？????????????????????????
4.介绍党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。?
三、了解党史。?
1.了解中国共产党诞生的背景。?
教师简介：上个世纪初，因为中国的封建统治者闭关锁国，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，侵略我国。1840年英国发动了鸦片战争，1900年八国联军入侵，给中国带来了深重的灾难。中国人民为了反对帝国主义的侵略，进行了英勇不屈的斗争，直到中国共产党成立，才领导人民摆脱了灾难深重的历史。?
2.配乐讲述：1921年7月1日，中国共产党成立啦，在中国共产党的领导下，中国人民投入到了波澜壮阔的战争中。历经28年战火纷飞的岁月，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。他们用血肉之躯筑起了钢铁长城，实现了民族的独立和人民的解放。英雄的名字永久载入史册，也烙在了我们的心里。?
3.你都知道哪些英雄以及他们的英勇事迹？（小组交流、指名讲述）?
4.引导：同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明？是谁让人们翻身做了主人？是中国共产党！让我们牢记——生：没有共产党，就没有新中国。?
四、感悟深厚恩情。?
过渡:1949年10月1日，伟大的毛主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣布
——生：中国人民从此站起来了！新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，取得了举世瞩目的成就，中国在奔跑（播放视频）?
1.看了这段视频，你有什么感受想和大家分享？?
2.教师小结：同学们，悉数祖国的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？是谁为我们创造了今天的幸福生活？（中国共产党）让我们牢记——生：没有共产党，就没有新中国！吃水不忘挖井人，这份比山还高比海还深的恩情，我们怎能忘怀？?
五、树立远大理想。?
过渡：如今时代的接力棒已传到了我们少先队员的手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样做呢？（指名说）?
还记得我们加入少先队前在队旗下所发的誓言吗？下面让老师带领大家一起来重温入队誓词吧！?
中队长：全体起立?，举起右拳【课件播放入队誓词，领读：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好工作，准备着：为共产主义事业而奋斗！?宣誓人：xxx】
六、教师小结。?
同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：生读：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。?
民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！我们生活在祖国的怀抱里，成长在党的阳光下，是多么幸福，让我们牢记历史，牢记党的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！因为——生：我们是中国人，我们爱自己的祖国！

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