2019-2020学年辽宁省阜新市海州区八年级(下)期末历史试卷(word版含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

2019-2020学年辽宁省阜新市海州区八年级(下)期末历史试卷(word版含解析)

资源简介

2019-2020学年辽宁省阜新市海州区八年级(下)期末历史试卷
一、选择题(每小题1分,共25分)
1.新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是(  )
A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
2.1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿扛,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是(  )
A.朱德 B.彭德怀 C.林彪 D.毛泽东
3.下列是新中国成立初期土地改革内容的是(  )
①颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制
②实行农民的土地所有制
③没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种
④也分给地主一份土地,让他们自己耕种,在劳动中改造自己
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.毛泽东在《水调歌头?游泳》一词中写道:“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。”词中的“桥”是指(  )
A.卢沟桥 B.武汉长江大桥
C.赵州桥 D.南京长江大桥
5.1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会胜利召开,这标志着我国(  )
A.进入了新民主主义社会 B.政治协商制度初步形成
C.根本政治制度正式确立 D.进入社会主义初级阶段
6.中国开始全面的大规模的社会主义建设是(  )
A.中共七大以后 B.七届二中全会以后
C.中共八大以后 D.遵义会议以后
7.社会主义建设时期,涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了(  )
A.开天辟地、立党为公精神 B.不怕牺牲、乐观主义精神
C.保家卫国、英雄主义精神 D.艰苦创业、无私奉献精神
8.1978年,中共十一届三中全会明确指出把党和国家的工作重心转移到(  )
A.坚持四项基本原则 B.恢复邓小平全部职务
C.解放思想,实事求是 D.经济建设
9.1980年,党的历史上最大的冤案得到平反,被恢复名誉的中共党员是(  )
A.周恩来 B.邓小平 C.刘少奇 D.叶剑英
10.20世纪70年代末,率先实行分田包干到户,自负盈亏的农民是(  )
A.河南农民 B.河北农民 C.安徽农民 D.广东农民
11.我国城市经济体制改革的中心环节是(  )
A.实行家庭联产承包责任制 B.建立深圳经济特区
C.增强企业活力 D.实行“一国两制”
12.2001年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国成为哪一重要国际组织的一员(  )
A.联合国 B.世界贸易组织
C.亚洲太平洋经济合作组织 D.世界卫生组织
13.邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路建设有中国特色的社会主义”的会议是(  )
A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共八大
14.中国共产党第十五次全国代表大会的重大历史贡献是(  )
A.形成了以邓小平为核心的党中央领导集体
B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”
D.确立邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想和光辉旗帜
15.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛?(  )
A.政治协商制度 B.人民代表大会制度
C.一国两制 D.民族区域自治制度
16.我国振兴西部少数民族地区经济的重大举措是(  )
A.民族区域自治 B.加强社会主义制度建设
C.实施西部大开发战略 D.各民族共同发展政策
17.目前,全国已经建立的民族自治区有(  )
A.8个 B.6个 C.5个 D.4个
18.英国前首相撒切尔夫人曾强调说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,她称赞邓小平的构想是“最富天才的创造.”这一“天才的创造”是指(  )
A.人民代表大会制度 B.“一国两制”伟大构想
C.民族区域自治制度 D.多党合作和政治协商制度
19.香港回归祖国的时间是(  )
A.1984年底 B.1987年4月
C.1997年7月1日 D.1999年12月20日
20.中国人民解放军的第一支海军是(  )
A.北海舰队 B.东海舰队
C.南海舰队 D.华东军区海军
21.新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于(  )
A.1945年联合国成立大会 B.1955年万隆会议
C.1971年第26届联合国大会 D.1991年亚太经合组织会议
22.有人用“开始与发展(1972.2~1974.8)→推迟与曲折(1974.8~1978.1)→最终实现(1978.1~19791)”来概述中国与某国建立外交关系的过程,据此判断该国是(  )
A.苏联 B.朝鲜 C.美国 D.日本
23.与“1970年、东方红1号、发射成功”信息相关的是(  )
A.氢弹 B.导弹核武器
C.原子弹 D.人造地球卫星
24.被誉为中国的“航天之父”,多次参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献的人物是(  )
A.周恩来 B.袁隆平 C.华罗庚 D.钱学森
25.嘉兴有一座南湖革命纪念馆,馆内三楼展厅里全方位地展示着自行车、收音机、电视机、手机等日常生活用品的发展历程。这直观地反映出改革开放以来(  )
A.人民生活水平的提高 B.科技和教育事业的发展
C.人们思想观念的变化 D.市场经济体制逐步形成
二、解析题(共25分)
26.(6分)阅读材料,回答问题。
“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)作为古丝绸之路的现代复兴,它继承和弘扬了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。它是中国全方位开放的结果,是包容性全球化的必然要求,标志着中国从参与全球化到塑造全球化的态势转变。
﹣﹣王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》有删节
(1)今天的“一带一路”建设是为了追求中国近代以来最伟大的梦想。请表述这一梦想。
(2)从经济和文化角度阐述实施“一带﹣路”建设对中国圆梦的重大意义。
27.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。
﹣﹣《反分裂国家法》
材料二:我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。
﹣﹣邓小平
材料三:十届全国人大三次会议14日表决通过了《反分裂国家法》。以成文法的形式,反对和遏制“台独”势力分裂国家。
﹣﹣章百家《中国共产党与中国的发展进步》
(1)根据材料一回答,解决台湾问题,实现祖国统大业的基 础和前提是什么?
(2)结合材料二回答,中国政府解决台湾问题的基本方针是什么?
(3)结合材料三和相关知识,谈谈你对解决台湾问题的认识。
28.(10分)阅读下列材料,回答问题
材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权力,不应该受到其他国家的干涉。
材料二:如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所替代。
﹣﹣《中华人民共和国对外关系文件集》第三集
(1)材料二中所说的“这些原则”指什么?据材料一、材料二列出其内容。
(2)“这些原则”是由谁首先在哪一年为解决什么问题提出来的?
(3)“这些原则”在处理国际事务中有何意义?
2019-2020学年辽宁省阜新市海州区八年级(下)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题1分,共25分)
1.(1分)新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是(  )
A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国土地改革法》
【分析】本题以“新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是”为切入点,考查了中国人民政治协商会议。
【解答】结合所学知识可知,1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定:五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。中国人民政治协商会议第一次全体会议为成立新中国做好了准备工作。
故选:B。
【点评】考查了中国人民政治协商会议,注意基础知识的识记与理解。
2.(1分)1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿扛,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是(  )
A.朱德 B.彭德怀 C.林彪 D.毛泽东
【分析】本题以“1950年10月。中国人民志愿军跨过鸭绿扛,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。”为背景主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握。
【解答】由分析可知考查的是抗美援朝。1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一下,抗击美国侵略军。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
3.(1分)下列是新中国成立初期土地改革内容的是(  )
①颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制
②实行农民的土地所有制
③没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种
④也分给地主一份土地,让他们自己耕种,在劳动中改造自己
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【分析】本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度。
【解答】1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
故选:A。
【点评】本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。重点识记土地改革的内容与影响。
4.(1分)毛泽东在《水调歌头?游泳》一词中写道:“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。”词中的“桥”是指(  )
A.卢沟桥 B.武汉长江大桥
C.赵州桥 D.南京长江大桥
【分析】本题考查一五计划的相关知识,关键是对“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”的解读。
【解答】一五计划期间的1957年10月,全长1700米的长江第一座铁路公路两用桥﹣﹣武汉长江大桥顺利建成通车,连接了南北交通,实现了“一桥飞架南北,天堑变通途”的美好愿望。“一桥”是指武汉长江大桥。
故选:B。
【点评】本题考查学生的记忆能力,掌握一五计划的主要成就。
5.(1分)1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会胜利召开,这标志着我国(  )
A.进入了新民主主义社会 B.政治协商制度初步形成
C.根本政治制度正式确立 D.进入社会主义初级阶段
【分析】本题考查第一届全国人民代表大会。1954年第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。
【解答】1954年第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,第一届全国人民代表大会颁布了我国第一部社会主义性质的根本大法,规定我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。这标志着人民代表大会制度作为新中国根本政治制度的正式确立。
故选:C。
【点评】掌握第一届全国人民代表大会的内容和影响。
6.(1分)中国开始全面的大规模的社会主义建设是(  )
A.中共七大以后 B.七届二中全会以后
C.中共八大以后 D.遵义会议以后
【分析】本题主要考查中共八大的相关史实。中共八大正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果,是探索建设社会主义的良好开端,但中共八大提出的路线和许多正确意见未能在实践中坚持下去。
【解答】三大改造基本完成,社会主义制度在我国基本确立,我国进入到社会主义初级阶段,面临着如何进行社会主义建设的新任务。1956年中共八大在北京召开,大会正确地分析了社会主义改造基本完成以后,中国阶级关系和国内主要矛盾的变化,明确指出,当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。中共八大正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果,是探索建设社会主义的良好开端,中国开始全面的大规模的社会主义建设。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中共八大的相关史实。
7.(1分)社会主义建设时期,涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了(  )
A.开天辟地、立党为公精神
B.不怕牺牲、乐观主义精神
C.保家卫国、英雄主义精神
D.艰苦创业、无私奉献精神
【分析】本题考查了王进喜、邓稼先、焦裕禄。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先;“铁人”王进喜;“党的好干部”焦裕禄。
【解答】探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先;“铁人”王进喜;“党的好干部”焦裕禄;全心全意为人民服务的楷模雷锋等,他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。在我国社会主义建设过程中,涌现出王进喜,焦裕禄,邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共同体现出的时代精神是艰苦创业、无私奉献精神。
故选:D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记王进喜,焦裕禄,邓稼先的事迹与时代精神。
8.(1分)1978年,中共十一届三中全会明确指出把党和国家的工作重心转移到(  )
A.坚持四项基本原则 B.恢复邓小平全部职务
C.解放思想,实事求是 D.经济建设
【分析】本题主要考查十一届三中全会的内容。识记中共十一届三中全会的内容。
【解答】1978年,十一届三中全会在北京召开,会议作出把党的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。从此我国开始进入社会主义现代化建设的新时期,并取得了巨大成就。
故选:D。
【点评】本题以十一届三中全会的内容为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握党召开的会议。
9.(1分)1980年,党的历史上最大的冤案得到平反,被恢复名誉的中共党员是(  )
A.周恩来 B.邓小平 C.刘少奇 D.叶剑英
【分析】本题主要考查党的历史上最大的冤案。
【解答】十一届三中全会以后,民主法制建设得到加强。平反冤假错案的工作在全国展开,1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名,为刘少奇恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。
故选:C。
【点评】本题以刘少奇为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握“文革”中民主与法制被践踏的史实。
10.(1分)20世纪70年代末,率先实行分田包干到户,自负盈亏的农民是(  )
A.河南农民 B.河北农民 C.安徽农民 D.广东农民
【分析】本题考查学生对家庭联产承包责任制相关知识的掌握,经济体制改革首先在农村安徽省凤阳县小岗村取得突破性进展。
【解答】1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,经济体制改革首先在农村安徽省凤阳县小岗村取得突破性进展,在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平。
故选:C。
【点评】本题考查学生对家庭联产承包责任制相关知识的掌握,重点识记家庭联产承包责任制的内容与影响。
11.(1分)我国城市经济体制改革的中心环节是(  )
A.实行家庭联产承包责任制
B.建立深圳经济特区
C.增强企业活力
D.实行“一国两制”
【分析】本题考查了城市经济体制改革。1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革加快了步伐。
【解答】1984年10月,中共十二届三中全会要求加快以城市为重点的经济体制改革。随后,城市改革全面展开。城市经济体制改革中心环节是增强企业活力。
故选:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记城市经济体制改革中心环节是增强企业活力。
12.(1分)2001年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国成为哪一重要国际组织的一员(  )
A.联合国
B.世界贸易组织
C.亚洲太平洋经济合作组织
D.世界卫生组织
【分析】本题以中国加入世界贸易组织为依托,考查经济全球化的知识点。注意掌握相关基础知识。
【解答】2001年12月,在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后,中国成为世界贸易组织的一员。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。我国顺应经济全球化发展趋势,2001年中国加入世贸组织,成为世界贸易组织成员。中国加入世贸组织为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。B符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握经济全球化的相关知识。
13.(1分)邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路建设有中国特色的社会主义”的会议是(  )
A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共八大
【分析】本题考查党的会议;识记中共十二大的内容。
【解答】1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理和我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”
故选:A。
【点评】本题考查的是学生对中共十二大的有关知识的记忆、理解能力。
14.(1分)中国共产党第十五次全国代表大会的重大历史贡献是(  )
A.形成了以邓小平为核心的党中央领导集体
B.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”
D.确立邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想和光辉旗帜
【分析】本题考查中国共产党第十五次全国代表大会。
【解答】A、1978年中共十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。故A项错误。
B、1949年9月中国人民政治协商会议第一次全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。故B项错误。
C、1976年华国锋、叶剑英代表中央对“四人帮”的抓捕一举粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”。故C项错误。
D、1997年9月在北京召开了中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想,并写入党章。故D项正确。
故选:D。
【点评】掌握中共十五大的相关知识,另外对十一届三中全会、中国人民政治协商会议第一次会议、文化大革命等相关知识的了解。培养学生记忆能力。
15.(1分)歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处,生生不息,共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛?(  )
A.政治协商制度 B.人民代表大会制度
C.一国两制 D.民族区域自治制度
【分析】此题考查的是我国民族政策的相关史实。
【解答】根据所学内容,可知新中国成立后为解决民族团结问题,实行民族区域自治制度。
故选:D。
【点评】我国是统一的多民族国家,此题明确告诉了学生,要选择一项维护民族大团结,处理民族问题的政治制度。
16.(1分)我国振兴西部少数民族地区经济的重大举措是(  )
A.民族区域自治 B.加强社会主义制度建设
C.实施西部大开发战略 D.各民族共同发展政策
【分析】本题主要考查西部大开发战略;识记建国以来中共为振兴西部少数民族地区经济发展做出的努力的相关史实。
【解答】为了促进我国西部少数民族地区经济和社会的发展,现阶段党和政府实施了西部大开发战略。中央提出西部大开发战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记西部大开发战略的相关史实。
17.(1分)目前,全国已经建立的民族自治区有(  )
A.8个 B.6个 C.5个 D.4个
【分析】本题考查民族区域自治制度;民族区域自治制度是我国的一些基本政治制度。
【解答】在筹建新中国时,中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民族聚居的地区,由当地民族管理本民族地方性的内部事务的民族区域自治政策,我国先后建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回放自治区和西藏自治区五个省级民族自治区。
故选:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记民族区域自治制度的内容。
18.(1分)英国前首相撒切尔夫人曾强调说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,她称赞邓小平的构想是“最富天才的创造.”这一“天才的创造”是指(  )
A.人民代表大会制度
B.“一国两制”伟大构想
C.民族区域自治制度
D.多党合作和政治协商制度
【分析】本题考查学生对一国两制构想的认识.
【解答】根据所学知识,20世纪80年代,针对台湾问题,邓小平第一次提出了一国两制的构想,在和英国关于香港问题的谈判中,英国首相撒切尔夫人称赞邓小平的构想是“最富天才的创见”,这一“最富天才的创见”后来在香港澳门问题上成功运用,成为新时期推进祖国统一大业的基本方针。
故选:B。
【点评】本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,香港、澳门回归后的事实充分证明,“一国两制”方针是正确的,是具有强大的生命力的,这为两岸和平统一树立了光辉的典范.“一国两制”的构想在香港澳门问题上得到成功实施,并为解决其他历史遗留问题提供了可供借鉴的宝贵经验,对于一国两制的内容,意义影响同学们也要重点识记和理解.
19.(1分)香港回归祖国的时间是(  )
A.1984年底 B.1987年4月
C.1997年7月1日 D.1999年12月20日
【分析】本题考查了香港回归祖国。这主要得益于改革开放以来综合国力增强。
【解答】1984年,中国和英国签署《联合声明》,1997年7月1日,中英两国举行香港政权交接仪式,中国恢复对香港行使主权,中华人民共和国香港特别行政区成立。香港回归祖国的时间是1997年7月1日。
故选:C。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记香港回归祖国的时间。
20.(1分)中国人民解放军的第一支海军是(  )
A.北海舰队 B.东海舰队
C.南海舰队 D.华东军区海军
【分析】本题考查了人民海军。现代国防建设是一个以科技为龙头、以经济为骨干,通过总体性的战略运筹,谋求综合国防效益的有机系统。
【解答】新中国成立前夕(1949年4月),中国人民解放军第一支海军﹣﹣华东军区海军建立。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。
故选:D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记中国人民解放军第一支海军是华东军区海军。
21.(1分)新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于(  )
A.1945年联合国成立大会
B.1955年万隆会议
C.1971年第26届联合国大会
D.1991年亚太经合组织会议
【分析】本题考查中国重返联合国。1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利。
【解答】1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复了中国安理会常任理事国的席位。
故选:C。
【点评】本题考查中国重返联合国。重点识记重返联合国的内容与影响。
22.(1分)有人用“开始与发展(1972.2~1974.8)→推迟与曲折(1974.8~1978.1)→最终实现(1978.1~19791)”来概述中国与某国建立外交关系的过程,据此判断该国是(  )
A.苏联 B.朝鲜 C.美国 D.日本
【分析】本题考查学生对新中国20世纪70年代的外交成就知识的掌握。1979年,中美正式建立外交关系。
【解答】据题干“开始与发展(1972.2~1974.8)→推迟与曲折(1974.8~1978.1)→最终实现(1978.1~19791)”结合所学可知,据此判断该国是美国。1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》。1979年,中美正式建立外交关系。
故选:C。
【点评】本题考查学生对新中国20世纪70年代的外交成就知识的掌握。重点识记新中国20世纪70年代的外交成就及影响。
23.(1分)与“1970年、东方红1号、发射成功”信息相关的是(  )
A.氢弹 B.导弹核武器
C.原子弹 D.人造地球卫星
【分析】本题主要考查了我国第一颗人造地球卫星的有关知识.
【解答】题干中的东方红1号是我国第一颗人造地球卫星,它于1970年发射成功,而氢弹是1967年成功爆炸的,导弹核武器是1966年成功爆炸的,原子弹是1964年成功爆炸的。
故选:D。
【点评】注意东方红1号的有关知识的识记.
24.(1分)被誉为中国的“航天之父”,多次参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献的人物是(  )
A.周恩来 B.袁隆平 C.华罗庚 D.钱学森
【分析】本题主要考查钱学森。题干关键信息“航天之父”“领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作”。
【解答】钱学森(1911﹣2009),中国现代杰出的科学家,中国航天事业的奠基人,是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一。新中国成立后,他积极要求回国参加建设,受到美国政府的无理阻挠和迫害,五年后终于回到祖国。曾长期担任中国火箭、导弹和航天器的技术领导等职务,参加近程、中程,远程导弹和人造卫星的研制、发射的领导工作,作出了杰出贡献,被誉为“航天之父”、“导弹之父”、“火箭之王”和“中国自动化控制之父”。D符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握钱学森的相关知识。
25.(1分)嘉兴有一座南湖革命纪念馆,馆内三楼展厅里全方位地展示着自行车、收音机、电视机、手机等日常生活用品的发展历程。这直观地反映出改革开放以来(  )
A.人民生活水平的提高 B.科技和教育事业的发展
C.人们思想观念的变化 D.市场经济体制逐步形成
【分析】本题考查了社会生活的变化。改革开放以来人们生活水平显著提高,社会保障制度逐步走向成熟。
【解答】嘉兴有一座南湖革命纪念馆,馆内三楼展厅里全方位地展示着自行车、收音机、电视机、手机等日常生活用品的发展历程。这直观地反映出改革开放以来人民生活水平的提高。改革开放促进经济迅速发展,使人们的生活水平有了极大改善。
故选:A。
【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
二、解析题(共25分)
26.(6分)阅读材料,回答问题。
“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)作为古丝绸之路的现代复兴,它继承和弘扬了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。它是中国全方位开放的结果,是包容性全球化的必然要求,标志着中国从参与全球化到塑造全球化的态势转变。
﹣﹣王义桅《论“一带一路”的历史超越与传承》有删节
(1)今天的“一带一路”建设是为了追求中国近代以来最伟大的梦想。请表述这一梦想。
(2)从经济和文化角度阐述实施“一带﹣路”建设对中国圆梦的重大意义。
【分析】(1)本题主要考查中国梦的相关知识点。理解中国梦的内涵。
(2)本题主要考查实施“一带﹣路”建设对中国圆梦的重大意义。分析言之有理即可。
【解答】(1)中国近代以来的最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴,实现国家富强民族振兴人民幸福。
(2)为了追求中国近代以来最伟大的梦想,实现中华民族伟大复兴。“一带一路”战略有利于我国扩大对外开放,增强经济实力,提高综合国力;有利于扩大与“一带一路”沿线国家的文化交流,提升中华文化软实力。言之有理即可。
故答案为:
(1)实现中华民族伟大复兴,中国梦就是要实现国家富强民族振兴人民幸福。
(2)实现中华民族伟大复兴。“一带一路”战略有利于我国扩大对外开放,增强经济实力,提高综合国力;有利于扩大与“一带一路”沿线国家的文化交流,提升中华文化软实力。
【点评】本题考查社会主义现代化建设,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
27.(9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。
﹣﹣《反分裂国家法》
材料二:我们的政策是实行“一个国家,两种制度”,具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。
﹣﹣邓小平
材料三:十届全国人大三次会议14日表决通过了《反分裂国家法》。以成文法的形式,反对和遏制“台独”势力分裂国家。
﹣﹣章百家《中国共产党与中国的发展进步》
(1)根据材料一回答,解决台湾问题,实现祖国统大业的基 础和前提是什么?
(2)结合材料二回答,中国政府解决台湾问题的基本方针是什么?
(3)结合材料三和相关知识,谈谈你对解决台湾问题的认识。
【分析】本题考查了祖国统一大业、“和平统一,一国两制”、坚持一个中国原则、台湾问题,依据课本知识分析材料要求组织答案。
【解答】(1)据所学知,解决台湾问题、实现祖国统一大业的基础和前提是坚持一个中国原则,在一个中国原则下,什么都可以谈,背离了这一原则,就会给两岸关系带来灾难。
(2)进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出“一国两制”的伟大构想,并在此基础上形成了“和平统一,一国两制”的对台方针,并采取一系列措施,缓和海峡两岸关系,推进祖国统一大业。
(3)本题是开放性题目,言之有理即可。如:通过海峡两岸全体中国人和所有中华儿女共同努力,祖国统一大业一定能够实现;坚持一个中国原则,反对“两国论”;争取和平统一,但决不放弃使用武力;加强两岸交流,加强对话和沟通。
故答案为:
(1)坚持一个中国原则。
(2)“和平统一,一国两制”。
(3)通过海峡两岸全体中国人和所有中华儿女共同努力,祖国统一大业一定能够实现;坚持一个中国原则,反对“两国论”;争取和平统一,但决不放弃使用武力;加强两岸交流,加强对话和沟通。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了祖国统一大业、“和平统一,一国两制”、坚持一个中国原则、台湾问题,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
28.(10分)阅读下列材料,回答问题
材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权力,不应该受到其他国家的干涉。
材料二:如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所替代。
﹣﹣《中华人民共和国对外关系文件集》第三集
(1)材料二中所说的“这些原则”指什么?据材料一、材料二列出其内容。
(2)“这些原则”是由谁首先在哪一年为解决什么问题提出来的?
(3)“这些原则”在处理国际事务中有何意义?
【分析】本题综合考查了和平共和五项原则的提出及内容和意义。新中国在建国的第一年里,就同苏联等17国建交,但美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,政治上孤立、经济上封锁。
【解答】(1)材料二“如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所替代。”中所说的“这些原则”指和平共处五项原则;据材料一“世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权力,不应该受到其他国家的干涉。”和材料二“如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所替代。”可知其内容是互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
(2)“这些原则”是由谁首先在1953年底,在我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题谈判中首次提出的。1953年12月,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来在接见印度代表团时首次提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。
(3)“这些原则”在处理国际事务中的意义体现在在国际上产生了深远影响,成为处理国与国之间问题的基本原则。1954年,周恩来总理访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
故答案为:
(1)和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
(2)周恩来; 1953年底,在我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题谈判中首次提出的。
(3)在国际上产生了深远影响,成为处理国与国之间问题的基本原则。
【点评】解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。

展开更多......

收起↑

资源预览