综合探究三 探究丝绸之路 (导学案)

资源下载
  1. 二一教育资源

综合探究三 探究丝绸之路 (导学案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
综合探究三 探究丝绸之路 导学案
一、学习目标
①了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施,
②理解丝绸之路在人类文明发展中的作用。
学习重点:了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施。
学习难点:学会运用地图、文献、文物等资料,探究解决问题。
二、课前自主学习
一、重现:丝路何其遥远
1.开辟时间:______时期。
2.路线:长安→河西走廊→今新疆境内→西亚→欧洲
3.往来于丝绸之路的商品货物:
4.作用及表现
作用 表现
是东西方______往来的重要通道 除了丝绸,中国的陶瓷、铁器、漆器等商品也是通过这条道路送到西方。而西方商人则利用这条道路把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国
是东西方______交流的桥梁 在汉代的城市街头,就能看到古罗马魔术艺人的表演。唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传入中国的
二、探讨:丝路何以通畅?
1.政治、军事条件——西汉政府的保护
(1)西汉除了大力构筑______外,还自敦煌往西至盐泽(罗布泊),沿线构筑______设施,设置官员镇守,以保护去外国的使者,并供应给养。
(2)《______》一书作者经实地考察后认为,中国人付出巨大努力“势在必行地展长长城”,表明中国最初进入中亚,迫切需要“创造并继续保护这条通道”,体现了“______”。
2.经济条件——丝路粮食自足
(1)西汉在丝路经过的河西地区大规模______开垦。敦煌汉简记录了敦煌一郡即有存谷一万多石,莎车、疏勒等地均可“______”。
(2)当时,匈奴等少数民族往往“驱牛马万余头来与汉贾客(商人)交易”,获取大量生活、生产资料。中原地区则“骡、驴、骆驼,衔尾入塞”,投入农耕、交通运输,极大地提高了______。
3.外交条件——张骞出使:汉武帝时期,派______出使西域,促进了西域与中原地区的经济文化交流。
4.交通条件——设驿站:西汉时,通过在丝绸之路沿线设置许多______(如悬泉驿站)等举措,有效地保护了丝绸之路的通畅。
三、分析:发行《驿使图》纪念邮票的依据
1.《驿使图》纪念邮票发行:1982年8月25日,邮电部发行《驿使图》纪念邮票一枚。
2.《驿使图》出土
(1)邮票图案采用的《驿使图》出土于______地区。这一地区雄踞______中部,地处丝绸之路的______。
(2)在当地魏晋时期古墓群中,出土了700余幅______,成为展现西汉以来丝路沿线及河西古代社会生活的地下画廊。
四、寻访:汉代丝路古镇
1.古镇由来:2012年7月,______地区库车县出土了1.4万枚古币,主要是五铢钱、剪边五铢钱、龟兹无文小铜钱、货泉、大泉五十、龟兹小五铢等。据考证,这些古钱币距今有1 700年的历史。
2.历史渊源
(1)______史称龟兹,是古代西域诸国中的大国。
(2)汉唐时期,中原王朝曾设______和______直接管理西域,治所在龟兹王城(现在的皮朗王城),龟兹成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。
(3)商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地,大大促进了货币的流通。
3.大量出土货币的意义:通过这些大量的各种各样的货币,我们不难想象当时丝路古镇的盛况。
三、问题探究
1.丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家?
2.总结汉王朝具备了哪些良好的条件保障丝绸之路的畅通?
3. 在你看来,丝路通畅与经贸发展以及民族关系、社会秩序等因素之间存在着什么关系?
课堂检测
1.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代,丝绸之路是(  )
A.沟通中西交通的陆上要道
B.唐代商人出海贸易的交通要道
C.连接中国南北的交通大动脉
D.清朝对外文化交流的桥梁
2.新疆地区是我国领土不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于(  )
A.张骞出使西域
B.丝绸之路的开通
C.昭君出塞
D.西汉政府设立西域都护府
3.西汉人张骞两次出使西域,开通了丝绸之路,从而(  )
①沟通了东西方之间的陆路交通
②将西域归入西汉版图,维护了边疆稳定
③促进了东西方的经济文化交流
④增进了东西方国家间的相互了解和友谊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是( )
A.?对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞
B.?西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原,丰富了人们的生活
C.?其路线是从西汉的都城洛阳出发,直达西亚、欧洲
D.?这条通道开辟后成为东西方经济文化
5.下列属于为丝绸之路开通提供条件的有(  )
①张骞通西域
②汉武帝设置西域都护府,对西域进行了有效的管辖
③地形险恶,充满艰难险阻
④汉朝强大的经济实力保障其畅通
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(  )
A.促进了中外经济文化交流
B.推动了西汉进行政治改革
C.掀起了诸侯兴修水利的高潮
D.加速了中国北方民族的融合二、简答题
7.读下图,回答问题。

(1)图中所示路线即我国古代著名的________,这条路线最早开辟于________(朝代)。
为开通此路线作出重大贡献的人物是________,图中路线是他第________次出使西域,目的是联合大月氏夹击________。图中路线的起点A城为当时的都城________。
(2)请说出两汉时期西域的范围。
(3)对下图中斜线覆盖区域,当时的政府采取了怎样的措施?这一措施有何历史意义?

参考答案
二、自主学习
(一)重现:丝路何其遥远
1. 西汉
4.贸易、文化
(二)探讨:丝路何以通畅?
1.(1)河西长城、军事防御
(2)斯坦西西域考古记、汉朝猛进的政策
2.(1)屯田、粮食自足
(2)社会生产力
3.张骞
4.驿站
(三)分析:发行《驿使图》纪念邮票的依据
2.(1)甘肃嘉峪关、河西走廊、咽喉
(2)墓砖壁画
(四)寻访:汉代丝路古镇
1.新疆阿克苏
2.(1)库车县
(2)西域都护府、安西都护府
三、问题探究
1.阿富汗、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、印度、伊朗、伊拉克、土耳其、罗马尼亚、意大利
2.政治:设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡
外交:派张骞两次出使西域。
军事:沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,构筑河西长城
经济:在河西地区大规模屯田开垦。
3.丝绸之路的通畅推动了沿线区域的经贸发展以及民族的融合,同时也稳定了长城沿线地区的社会秩序。
四、课堂检测
1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.A
7.答: (1)丝绸之路;西汉;张骞;一;匈奴;长安
(2)甘肃玉门关和阳关以西,即现在的新疆地区和更西的地区,称为西域。
(3)西汉政府设置西域都护府,总管西域事务,保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权,成为我国不可分割的一部分。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

展开更多......

收起↑

资源预览