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综合探究二
历史地认识多样的发展道路
教案
【教学目标】
1.知识与技能
理解现代化的概念；掌握两种不同的发展道路；掌握中国现代化的历程。
2.过程与方法
通过引导学生回顾总结本单元学过的知识，知道英国、法国、美国、日本、俄国等国的现代化模式，通过总结明白资本主义发展道路和社会主义发展道路是两种现代化的模式。?
3.情感态度和价值观
综合不同国家不同的发展道路选择，结合国家领导人有关发展道路的论述，能从历史和现实的角度认识世界各国多样的发展道路的重要意义和现实启示。
【教学重点】
中国社会主义发展道路选择的历史必然性。
【教学难点】
国情对各国发展道路选择的影响。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、新知导入
(问答式导入)课件展示20世纪上半叶世界各国的重大历史事件：
引导学生回顾旧知：结合本单元的知识，请概括图片中反应的重大历史事件。
引入新课：20世纪上半叶，各国选择了不同的发展道路，这节课我们一起来探究怎样历史的认识多样的发展道路？
二、新课学习
（一）新的发展道路新在何处
1.现代化
教师讲授现代化概念：指人类社会从农业社会向工业社会的转变，包括工业化、民主化等内容。
>>>
多媒体课件展示各国选择的现代化模式（发展道路）
2.新的发展道路
教师提出相关问题，引发学生思考?
①从世界范围看，最先迈向现代化的国家是哪个？它的现代化发展道路是什么？
②与它的发展模式相类似的国家还有哪些？?
③俄国十月革命后开辟的发展道路是什么，与西欧相比，为什么说俄国的发展道路是新道路？?
在学生回答的基础上，教师总结：
走资本主义发展道路：如最先迈入现代化的西欧国家，以及通过向西方国家学习而走上资本主义道路的日本。
走社会主义发展道路：如通过十月革命走上社会主义道路的俄国。
>>>
多媒体课件展示俄国发展与近代西欧国家发展的不同
教师设疑：运用相关资料比较，十月革命以后，俄国的发展与近代西欧国家的发展有哪些不同。
设置目的：增强学生分析能力。
教师总结：不同的发展道路（社会主义道路与资本主义道路）决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。
发展的资金来源：近代西欧国家发展资本主义的资金主要来源于殖民掠夺、向外国借债等；苏联建设社会主义的资金主要是政府采用行政手段保证实现高积累、多投资。
工业化道路：西欧国家的工业化是从轻工业部门开始的；苏联的工业化是优先发展重工业。
经济模式：西欧国家奉行自由放任的经济政策，私有制不断发展，终于导致了资本主义世界经济危机的爆发；苏联则实行高度集中的计划经济模式，发展单一的公有制，在取得重大建设成果的同时，也造成了经济政治体制的严重僵化，丧失了自我完善的活力。
（二）怎样认识中国发展道路的选择
1.向西方学习
>>>
多媒体课件展示中国向西方学习的相关实例
教师总结：从器物层面到制度层面再到思想层面的不断深入，都对中国的发展起到一定作用。
2.向俄国学习
>>>
多媒体课件展示李大钊同志的发言
俄国十月革命的消息传到中国后，中华民族最终选择了新的发展道路，开始向俄国学习。
>>>
多媒体课件展示毛泽东同志的发言
中国与俄国发展道路相同，但实现发展道路的革命道路不同。
引出：中国共产党的探索
中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。
中国共产党在领导红军战争和根据地建设的过程中找到了一条在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
>>>
多媒体课件展示相关资料
资料
有人这样描述中国的“农村包围城市”道路：“革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以‘乡村包围城市’
的方法夺取全国政权“。
教师设疑：结合中国共产党武装斗争的经验教训和革命的特点，谈一谈你是如何理解“农村包围城市”这一道路的。
国民革命失败后，中共领导发动了一系列以攻打城市城市为目标的起义，但因敌人力量强大，起义军损失较大。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，逐步把党的工作重点由城市转入农村，在农村建立根据地，开展土地革命，建立革命武装和工农政权，开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。
教师设疑：比较一下，中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同？
同：走社会主义道路；工人阶级政党领导；武装斗争；以马克思主义思想为指导。
异：农村包围城市;中国共产党领导下，开展土地革命和根据地建设。
交流讨论：和同学讨论，中国革命的新道路新在哪里。
开创农村包围城市，武装夺取政权，建立农村革命根据地的道路；
开展土地革命；
中国共产党坚强的领导力量
三、课堂小结
四、课堂练习
1．人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（
D
）
A.巴黎公社
B.英国宪章运动
C.俄国二月革命
D.俄国十月革命
2．“皇帝倒了，辫子割了”。下列直接导致这一现象出现的事件是（
B
）
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.新中国成立
3．在中国近代化进程中，下列口号或主张提出的先后顺序是（
A
）
①自强求富
②变法维新
③民主共和
④民主科学
A.①②③④
B.②③④①　
C.③④①②
D.④①②③
五、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
【板书设计】
一、新的发展道路新在何处
1.现代化
2.新的发展道路
二、怎样认识中国发展道路的选择
1.向西方学习
2.向俄国学习
3.中国共产党的探索
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精品试卷·第
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（共
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综合探究二
历史地认识多样的发展道路
导学案
一、学习目标
理解现代化的概念；掌握两种不同的发展道路；掌握中国现代化的历程。
二、课前自主学习
（一）新的发展道路新在何处
1.从世界范围来看，最先迈向现代化的是________________，它们走的都是资本主义的发展道路。即使亚洲最早走上现代化道路的日本，也是通过向西方学习发展起来的。以________________为开端，彻底改变了这一局面。
（二）怎样认识中国发展道路的选择
1.向西方学习：从_______________层面到_______________层面再到_______________层面的不断深入，都对中国的发展起到一定作用。
2.先俄国学习：_______________的消息传到中国后，中华民族最终选择了新的发展道路，开始向俄国学习。
3.中国共产党在领导红军战争和根据地建设的过程中找到了一条在农村建立根据地，走_____________________________的新道路。
三、问题探究
近代以来，先进的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读材料，回答问题。
材料一　中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二　1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳)日本……十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天便失败了。
材料三　中国共产党经过艰难的探索，到1930年上半年，逐步解决了大革命失败后中国革命的道路问题——在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
(1)材料一中李鸿章等人的探索被称为什么？他们在前后期的口号有何不同？
(2)康有为主张效仿的国家是哪一个？揭开维新变法运动序幕的事件是什么？
(3)根据材料三，结合所学知识，指出中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同。
(4)上述材料在选择发展道路的问题上对我们有哪些启示？
4、课堂检测
1．从世界范围来看，最先迈向现代化的是(　　)
A．西欧国家
B．东欧国家
C．北美国家
D．东亚国家
2．斯塔夫里阿诺斯认为，在1917年，第一次世界大战从欧洲阶段转变到全球阶段。其主要依据除了当年美国参战外，还有俄国发生了(　　)
A．工业化运动
B．十月革命
C．八一九事件
D．废除农奴制改革
3．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了。这种不一样主要表现在(　　)
A．马克思主义开始指导国际工人运动
B．是无产阶级建立政权的第一次尝试
C．打破了帝国主义对社会主义的封锁
D．诞生了世界上第一个社会主义国家
4．这些事件说明，近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的(　　)
A．军事技术—民主共和制—君主立宪制
B．军事技术—君主立宪制—民主共和制
C．君主立宪制—军事技术—民主共和制
D．君主立宪制—民主共和制—军事技术
5．学者张益民认为，1927年的挫折，迫使中共领导人重新探讨社会改造的根本道路，中共对农业中国及其革命道路才有了真正的认识。这种认识及行动方向的转变是(　　)
A．农民运动到城市暴动
B．乡村到城市
C．反蒋到联蒋
D．城市到乡村
二、非选择题
6．阅读材料，回答问题。
资料
有人这样描述中国的“农村包围城市”道路：“革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以‘乡村包围城市’
的方法夺取全国政权“。
结合中国共产党武装斗争的经验教训和革命的特点，谈一谈你是如何理解“农村包围城市”这一道路的。
参考答案
课前自主学习
一、1.西欧国家
俄国十月革命
二、1.器物
制度
思想
2.俄国十月革命
3.农村包围城市、武装夺取政权
问题探究
（1）洋务运动。前期口号是“自强”，后期口号是“求富”。
（2）国家：日本。事件：公车上书。
（3）不同点：①背景不同。革命前俄国是一个独立的资本主义国家，中国是一个半殖民地半封建国家。②革命道路不同。俄国是工人武装起义夺取中心城市，革命从城市向农村扩展，最后夺取全国胜利。中国是建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取全国政权。相同点：①革命的方式都是武装斗争；②革命的领导者都是无产阶级及其政党；③革命都取得了胜利并建立了人民当家作主的政权；④两国革命的胜利都对世界产生了巨大而深远的影响。
（4）示例：发展道路是多样的；发展道路的选择必须从本国国情出发。
课堂检测
1.A
2.B
3.D
4.B
5.D
6.答：国民革命失败后，中共领导发动了一系列以攻打城市城市为目标的起义，但因敌人力量强大，起义军损失较大。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，逐步把党的工作重点由城市转入农村，在农村建立根据地，开展土地革命，建立革命武装和工农政权，开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。
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综合探究二
历史地认识多样的发展道路
历史与社会
九年级上
新知导入
结合本单元的知识，请概括图片中反应的重大历史事件。
列宁领导了俄国十月社会主义革命
罗斯福领导美国实行政府干预经济的新政
毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路
20世纪上半叶，各国选择了不同的发展道路，这节课我们一起来探究怎样历史的认识多样的发展道路？
一、新的发展道路新在何处
新知讲解
指人类社会从农业社会向工业社会的转变，包括工业化、民主化等内容。
1.现代化
现代化模式
（发展道路）
资本主义现代化（西欧、美国）
殖民地半殖民地国家转型（印度）
社会主义现代化（俄国）
——20世纪以后新的发展模式
一、新的发展道路新在何处
新知讲解
①走资本主义发展道路：如最先迈入现代化的西欧国家，以及通过向西方国家学习而走上资本主义道路的日本。
②走社会主义发展道路：如通过十月革命走上社会主义道路的俄国。
2.新的发展道路
新知讲解
运用相关资料比较，十月革命以后，俄国的发展与近代西欧国家的发展有哪些不同。
西欧
苏联
资金来源
殖民掠夺、举借外债
行政手段、高积累、多投资
工业化部门
轻工业
重工业
经济模式
自由放任
计划经济、单一公有制
新知讲解
不同的发展道路（社会主义道路与资本主义道路）决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。
发展的资金来源：近代西欧国家发展资本主义的资金主要来源于殖民掠夺、向外国借债等；苏联建设社会主义的资金主要是政府采用行政手段保证实现高积累、多投资。
新知讲解
工业化道路：西欧国家的工业化是从轻工业部门开始的；苏联的工业化是优先发展重工业。
经济模式：西欧国家奉行自由放任的经济政策，私有制不断发展，终于导致了资本主义世界经济危机的爆发；苏联则实行高度集中的计划经济模式，发展单一的公有制，在取得重大建设成果的同时，也造成了经济政治体制的严重僵化，丧失了自我完善的活力。
二、怎样认识中国发展道路的选择
新知讲解
从器物层面到制度层面再到思想层面的不断深入，都对中国的发展起到一定作用。
1.向西方学习
器物
制度
思想
新知讲解
2.向俄国学习
俄国十月革命的消息传到中国后，中华民族最终选择了新的发展道路，开始向俄国学习。
李大钊
今以俄人庄严璀灿之血，直接以洗涤俄国政界积年之宿秽者，间接以灌润吾国自由之胚苗······宜引俄为前车而速自觉察者也。
新知讲解
中国与俄国发展道路相同，但实现发展道路的革命道路不同。
新知讲解
中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。
中国共产党在领导红军战争和根据地建设的过程中找到了一条在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
3.中国共产党的探索
毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路
新知讲解
资料:有人这样描述中国的“农村包围城市”道路：“革命从以城市为中心转到以乡村为中心,这在以往是没有前例的。法国的巴黎公社和俄国的十月革命，都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的胜利，否则，就是失败。而中国革命却不是这样，城市革命处于低潮时，可以到乡村去，继续革命，以‘乡村包围城市’
的方法夺取全国政权”。
结合中国共产党武装斗争的经验教训和革命的特点，谈一谈你是如何理解“农村包围城市”这一道路的。
国民革命失败后，中共领导发动了一系列以攻打城市城市为目标的起义，但因敌人力量强大，起义军损失较大。以毛泽东为主要代表的中国共产党人，逐步把党的工作重点由城市转入农村，在农村建立根据地，开展土地革命，建立革命武装和工农政权，开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。
新知讲解
比较一下，中国革命的新道路与俄国十月革命的道路有什么异同？
同：走社会主义道路；工人阶级政党领导；武装斗争；以马克思主义思想为指导。
异：农村包围城市;中国共产党领导下，开展土地革命和根据地建设。
新知讲解
和同学讨论，中国革命的新道路新在哪里。
开创农村包围城市，武装夺取政权，建立农村革命根据地的道路；
开展土地革命；
中国共产党坚强的领导力量
课堂小结
历史地认识多样的发展道路
资本主义发展道路（西欧、美国、日本）
社会主义发展道路（俄国）
殖民地半殖民地转型的发展道路（印度）
1.向西方学习
新的发展道路新在何处
中国发展道路的选择
2.向俄国学习
3.中国共产党的探索
课堂练习
1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（
）
A.巴黎公社
B.英国宪章运动
C.俄国二月革命
D.俄国十月革命
D
2.“皇帝倒了，辫子割了”。下列直接导致这一现象出现的事件是（
）
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.新中国成立
B
课堂练习
3.在中国近代化进程中，下列口号或主张提出的先后顺序是（
）
①自强求富
②变法维新
③民主共和
④民主科学
A.①②③④
B.②③④①　
C.③④①②
D.④①②③
A
课堂练习
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