资源简介

(共15张PPT)
、悬针竖
小学
三年级
六、悬针竖
小学
三年级
永字八法
关于汉字基本笔画的写法古代就有永字八法的说法，“点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折”
颜真卿
唐朝名臣、书法家，京兆万年（今陕西省西安市）人。颜真卿书法精妙，擅长行、楷。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。
颜真卿
与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。
悬针竖
1、向左上逆锋入笔；
2、折锋向下力行；
3、笔锋聚拢，边行边提收；
4、锋从中出，力送锋尖。
悬针竖
悬针竖的用法：
在字的右边或者最后一笔一般用悬针竖。
例字
“十”字字形窄长
例字
“耳”字字形窄长
悬针竖
“十”字写法：先把长横写在横中线上，再从竖中线上起笔，写竖。汉字中有横有竖，要注意把横写得细一些，竖写得粗一些，也就是说，写横是用力要轻一些，写竖时要稍微用力。
悬针竖
“耳”字写法：横短竖长，横画间距均匀，提画起笔如横，收笔向上提笔出锋，两竖左轻短右重长，左为垂露竖，右为悬针竖。
对比与欣赏
柳体
欧体
颜体
赵体
谢谢
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毛笔书法教案
第七课
教学版块（课题）
悬针竖的书写技法
课时
40分钟
教学目标
了解悬针竖的形态了解的悬针竖写法，并写好范字在书写中体会逆锋、顿笔的运笔方法
教学内容
讲解并演示悬针竖的写法。让学生练习悬针竖以及例字。
教学重难点
悬针竖的写法
学具准备
笔、墨、纸、砚、书法作品
教学过程
利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。引入课题（5分钟）颜真卿及颜体讲述。课程新授出示笔画，开始新课，要求学生边看边思考笔画的特点。1、悬针竖：PPT展示笔画“悬针竖”老师示范并口述横的书写要领：悬针竖，（教师示范），竖末尾很尖，恰似针尖悬在空中。（提示学生注意观察）是不是，给人一种像一把利剑从空中直插下来的感觉。因此，悬针竖尖的写法最关键。收笔出锋的称为“悬针竖”，其写法：①向左上逆锋起笔；②提笔圆转；③中锋向下行笔；④逐渐提笔；⑤出锋收笔。
（学生书写悬针竖，老师下位指导。）纠正学生的错误写法：?
末尾出尖部分不直。原因是出尖时速度太快，方向把握不好。修改方法：出尖时速度可稍微加快，但不能太快，尖是写出来的，不是快速“飘”出来的。?老师展示并示范例字：十
耳?学习例字：“十”应该在田字格中怎样排列，字才匀称？（横画在横中线，竖画在竖中线。）先把长横写在横中线上，再从竖中线上起笔，写竖。同学们在书写时，要注意，汉字中有横有竖，要注意把横写得细一些，竖写得粗一些，也就是说，写横是用力要轻一些，写竖时要稍微用力。?
“耳”：耳字字形窄长，横短竖长，横画间距均匀，提画起笔如横，收笔向上提笔出锋，两竖左轻短右重长，左为垂露竖，右为悬针竖。（老师演示书写，学生练字，老师下位指导）三、楷书四体欣赏
十四、归整文房四宝
作?
业
上
下各写2行，要求漂亮、工整。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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