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“俄国之父”
用野蛮制服了俄国的野蛮。 (马克思)
──彼得一世
背景
　此时，几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的强权领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
　 而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个——《大国崛起》
←俄国在庄园作坊中劳动的农奴
　　农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级，依附于封建主。简单地说，农奴是人身权利受到限制的人。
背景：俄国盛行农奴制，社会经济发展
远远落后于西欧国家。
1697年3月，彼得派遣了一个由250人组成的庞大的使团，出访欧洲各国。彼得化名“彼得·米哈依洛夫”装扮成一个下士随团考察。出访中，他在荷兰阿姆斯特丹造船厂当了4个月的学徒，在英国参观了海军造船厂，在普鲁士研究了兵制。
牛津大学（17世纪）
在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，拜访了牛顿，旁听了英国议员的辩论。
内容
政治上：彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。
治
政
革
改
设立了参政院掌管国家行政， 参政院下设11个委员会，类似于西欧国家的议会和政府各部门。为了提高政府部门的工作效率，彼得一世将文武官员分成14个不同的等级，任何人都必须从最低一级做起。官员要想升迁，就必须做出成绩来。
内容
军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人オ。
事
军
革
改
实行义务兵役制。开办炮兵学校、海军学院和军医学校等。引进国外的新式武器与战略战术，建立俄国第一支海军。彼得一世当政末期，他的陆军有20万人，海军有48艘战舰和一大批辅助舰。
2015年普京检阅俄海军下跪致敬向海军的缔造者彼得大帝
经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
济
经
革
改
彼得一世大力发展工商业，建立了一批炼铁、炼钢、造船、兵工、采煤等近代场矿企业。在他统治下，手工工场发展到240多个，新的工业部门也建立起来。1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农一边种田一边做工。
文化教育：他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。
化
文
育
教
彼得重视贵族子弟的教育，要求贵族子弟在10～15岁期间都要上学，为此，仿照西方的模式开办学校，翻译大量科技书籍，并简化了俄文字母。
革
改
社会生活：他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
会
社
活
生
倡导贵族改变传统生活方式，开始穿戴西方衣帽，模仿西方时尚，舞会、沙龙等社交活动也成为上流社会的癖好，而俄罗斯传统的大胡子则成了落后的象征，遭到彼得禁止。他还采用儒略历法，度弃东正教会历法，使用阿拉伯数字，创办科学院，建立喜剧团，兴办报纸等。
革
改
俄罗斯帝国崛起
1699年，彼得一世先后同萨克森、丹麦签订反瑞典的同盟条约。
1700年，同土耳其签订和约。
1700年8月，彼得一世向瑞典宣战，进攻纳瓦尔，开始了长达21年之久的北方战争。在列斯纳亚、波尔塔瓦、汉古特和克琅加姆等大战役中，彼得一世亲临战场，指挥作战，获得胜利。
1721年8月，俄瑞两国签定《尼什塔特和约》，俄国获得芬兰湾、里加湾等地，取得波罗的海出海口。
当时欧洲的状况是，沿海国家占据优势，越往内陆，经济发展水平和思想文化观念就越趋向保守和落后，所以俄国为加强同西欧的往来，改变自身困窘的局面，只得扫清挡在出海通道前的障碍。
1700年-1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建了新首都——圣彼得堡。
俄国领土的扩张
俄国的扩张
加强中央集权、扩大军事力量、发展经济、推广学校教育，学习西方的教育和生活方式。
积极：推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。开启了俄国近代化的进程。
消极：保留了农奴制，走上了扩张道路。
【材料一】 19世纪中期俄国与西欧国家经济比较
国别
人均收入
（卢布）
铁产量
（万吨）
铁路长度
（公里）
制 度
俄国
71
29（1860年）
1600（1860年）
英国
323
225（1850年）
14603
封建农奴制
资本主义
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
奴
农
危
制
机
一个工厂主（资本家）的烦恼
工人太少，素质也低，产量、质量都不乐观;产品销售也不如意,农民太穷了,他不买，社会又不太平……

依据材料概括俄国资本主义经济发展受到哪些阻碍？根源是什么？
农奴没有生产积极性，生产率低下
农奴购买力低下，国内市场狭小
农奴没有自由，缺乏自由劳动力
农奴时常发动起义
农奴制严重阻碍俄国资本主义发展
以上材料说明了什么问题？
为扩大势力范围，转移国内矛盾，沙俄发动了克里米亚战争。
失败的根本原因：落后的封建农奴制度难以抵抗英法先进的资本主义制度。
失败的影响：暴露了封建农奴制的落后，俄国的国际地位下降，国内矛盾进一步激化，推动了俄国的农奴制改革。
探讨19世纪中叶俄国面临的问题并寻找对策
矛盾和问题
解决之道
政治
经济
思想
军事
农奴制激化了阶级矛盾
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮
克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化
(根本原因)
(直接原因)
统治者必需改革农奴制
亚历山大二世

材料1：现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地起来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。
——亚历山大二世1856年3月
材料2：继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。　　　
——亚历山大二世1857年2月
目的：化解统治危机，增强国力，维护统治阶级的利益。
内容　
农奴取得的份地，按1861年的土地市价计算，总值6.5亿卢布，但到1905年他们实际付出的却不少于20亿卢布赎金。
农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。
俄国官员宣布废除农奴制度
为资本主义的发展提供了自由劳动力、国内市场
为资本主义的发展提供了资金
　农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。
　　　　　　　　——列宁
影响：
1、促进了俄国资本主义的发展，加快了俄国工业化的历史进程。
2、俄国从此走上了资本主义发展的道路，推动了俄国的现代化进程。
3、但这次改革不彻底，保留了大量的封建农奴制残余。
（1）说明了改革很不彻底，农奴制改革也是对农民进行的一场“合法”掠夺。最好的土地为贵族地主占有，农民赎得份地所得的赎金则高出当时市场价的两三倍，当农奴真正“解放”以后，实际上已经一贫如洗了，所以说1861年改革保存了大量封建残余。
（2）反映了改革使农奴的人身得到解放，成为自由人，社会地位提高。废除农奴制为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场，俄国从此走上了发展资本主义的道路。
阅读p72资料回答问题
彼得一世改革
1861年改革
时间
领导者
内容
性质
影响
彼得一世
加强中央集权、扩大军事力量、发展经济和推广学校教育。
1689年
自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。
推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。
1861年
亚历山大二世
“解放”农奴；
赎买份地。
自上而下的资产阶级性质的改革。
废除了封建农奴制，促进了资本主义的发展，使俄国走上了资本主义发展的道路。保留大量封建残余
改革是强国之路。
改革是社会发展的动力。
适时的改革推动社会发展。
改革要顺应历史潮流。
改革要维护广大人民的利益。

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