3.1.1稻作文化的印记 导学单

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3.1.1稻作文化的印记 导学单

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3.1.1稻作文化的印记 导学单
一、学习目标
1.能说出湄公河平原在世界的位置,
2.能分析湄公河平原自然环境的特点和人们生产生活的特点。
3.理解当地人们的生活方式和民俗文化。
二、重点难点
1.知道湄公河平原有利于水稻生产的自然条件、水稻生产的特点。
2.湄公河平原自然与人文两者的内在关系。
三、课前预习
1.平原地势平坦、起伏较小,主要分布在江河的________游,大多由________冲积而成。
2.湄公河平原位于亚洲东南部的____ ___ 半岛上地跨________、________、和______等国家。
3.湄公河平原地处_______带,这里________,________,土壤深厚、肥沃,为人们提供了良好的农业生产条件。_____是这里的主要农作物。
四、课堂导学
自主学习:
1.读图.思考:越南和泰国位于其中的哪个区域?
2.介绍一下湄公河平原的地理位置。
(提示:半球位置、纬度位置、海陆位置、热量带)
合作探究:
3.结合水稻生长特性以及该地自然条件特征,说说湄公河平原为什么盛产水稻?(结合课本p56图3-2、图3-3)
自主学习:
4.阅读课本P57图3-4及文字,说说水稻生产的特点。
5.湄公河平原种植水稻的人文条件有哪些?
阅读课本P57-P58,完成下列问题
6.稻作生产对民居的影响。
7稻作生产对饮食的影响。
8.稻作生产对风俗节日的影响。
9.稻作生产对人际关系的影响。
【课堂练习】
1.湄公河平原水稻耕作的良好自然条件包括 ( )
①土壤深厚、肥沃 ②高温多雨 ③水网密布 ④人口稠密
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.下列各项内容与湄公河平原人们生产、生活风俗不符的是 ( )
A.插秧和收割的季节,田野里到处都是人们忙碌的身影
B.这里有渠道、河流、大片的稻田和村庄,形成了独特的聚落景观
C.村民们彼此相隔较远,各干各的
D.这里的许多文化活动都与水稻生产息息相关
3.下列关于湄公河平原的叙述,不正确的是 ( )
A.水网密布 B.人口稠密 C.稻田成片 D.单产高、劳动生产率高
4.湄公河平原的房屋大都尖顶,用木桩支撑,悬空架设,说明了该地的气候特征是 ( )
A.干燥阴凉 B.四季分明 C.高温多雨 D.干旱少雨
【反思总结】
自学反思、查漏补缺,检查知识点,标注情况。
答案:
课前预习:
1.中下 河流 2.中南 柬埔寨 泰国 越南 3.热 高温多雨 水网密布 水稻
课堂导学:
1.湄公河平原 2.北半球 低纬度、热带 东半球 亚洲东南部的中南半岛上 3.热带季风气候,全年高温多雨,降水主要集中在5—10月。 水网密布、灌溉便利 土壤深厚、肥沃 4.人力劳动
精耕细作 5.该地人口稠密,劳动力资源丰富。 6.高脚屋”,屋顶坡度较大为了排水,悬空架设为了通风防潮,适应多雨环境。纵横的渠道和众多的河流构成的水网。环绕着大片稻田和村庄。
7.各种制作的食品及各种与大米有关的商业活动。 8.御耕节 春耕礼 水上木偶戏 八卦田
9.修建、维护水利工程,水稻生产环节复杂,需要村民协作完成——团结互助、关爱弱者
课堂练习:
1.D 2.C 3.D 4.C

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