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第15课时 历史上的政权更替
(考点22)
课堂讲练
情境导入
中国朝代歌(节选)
唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠；
秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。
……
读上述“朝代歌”，回答：
1．请用简要语言概括春秋战国时期主要的社会特点。
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2．说出歌中包含的统一的封建王朝的名称。
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3．选择这一历史时期你最崇拜的一位历史人物，并简述他的主要事迹。
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考点梳理
考点22：了解中国古代主要朝代的兴替(a)
1．我国历史上结束分裂实现大一统的三个朝代分别是________、________、________。
2．明朝时西迁至伏尔加河下游的蒙古部，不愿忍受沙俄的压迫，历尽千辛万苦，回归祖国，清朝________皇帝在承德亲自接见了他们。
3．补全朝代：夏朝、商朝、西周、东周(________、________)、秦朝、________、东汉、三国、________、东晋、南北朝、________、________、五代十国、辽朝、金朝、西夏、宋朝(北宋、南宋)、________、明朝、清朝、中华民国、中华人民共和国。
探究思考
1．有人将明、清这一中国封建社会的最后盛世比作“落日的辉煌”，也有人说这一历史时期的“繁荣”其实是一个病入膏肓的人“回光返照”，正是在这一历史时期，中国开始落后于西方。你是如何看待明清盛世的
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2．雪域高原的美丽风光吸引了无数中外游客，布达拉宫的庄严与神圣令人向往。结合所学知识，回答下列问题。
(1)请你用一句话概括唐代文成公主和金城公主入藏后唐朝与吐蕃的关系。
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(2)唐朝对西藏等少数民族地区和周边国家的发展产生了巨大影响，其主要原因有哪些
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(3)今天以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，请你用清朝前期的相关史实批驳达赖集团的藏独言行。
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(4)1951年西藏和平解放后，新中国在西藏等少数民族地区实行了什么政策 今天为推动少数民族地区经济的繁荣发展，党和国家实施了怎样的发展战略
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(5)请你为西藏的进一步繁荣发展献计献策。(至少三点)
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课后练习
一、选择题(每题只有一个符合题意的选项)
1．“开元盛世”出现在( )
A．唐高宗统治时期 B．唐太宗统治时期
C．武则天统治时期 D．唐玄宗统治时期
2．下列按朝代先后顺序排列正确的一项是( )
①秦；②唐；③隋；④宋；⑤清
A．①③②④⑤ B．①②③④⑤
C．①⑤④③② D．③④①②⑤
3．秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为( )
①都是由汉族人建立的统一政权；②都结束了分裂局面；③都对台湾进行了有效管辖；④都实行中央集权的政治制度。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．下列不属于统一时期的是( )
A．五代时期 B．元代
C．明代 D．清代
5．中国第一个疆域辽阔、空前统一的中央集权大帝国的建立者是( )
A．秦始皇 B．汉武帝
C．唐太宗 D．明太祖
6．为我国现在的疆域奠定基础的朝代是( )
A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．清朝
7．下列对清代中国的疆域版图与中华人民共和国版图的说法正确的是( )
①基本版图相似；②东北的外兴安岭、库页岛等地已经不在现在疆域范围之内；③现在疆域更为辽阔、广大；④台湾等地一直就是中国的领土。
A．①② B．①②④
C．①②③ D．①②③④
8．中国最后一个统一的中央集权封建帝国是( )
A．唐朝 B．清朝 C．商朝 D．秦朝
9．“贞观之治”时期，中国政治清明，国力强盛，社会安定，民族关系融洽，可以被看作是相对和谐的时期。它出现在( )
A．汉武帝统治时期 B．唐太宗统治时期
C．唐玄宗统治时期 D．忽必烈统治时期
10．2010年4月1目起，为期三个月的“国家宝藏——中国国家博物馆典藏珍宝展”在宁波博物馆举行。右图展品出自中国的( )
A．商周时期 B．隋唐时期
C．宋元时期 D．明清时期
11．西藏正式成为中国的一个行政区域始于( )
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
12．将下列地方行政管理制度按其出现的先后排序，正确的是( )
①民族区域自治制度；②行省制度；③郡县制；④分封制
A．①②③④ B．②③④①
C．④③②① D．③②④①
13．曾结束长期分裂的局面，一统中国，对历史的发展起过积极的意义的朝代是( )
①秦朝；②东晋；⑨隋朝；④唐朝；⑤南宋；⑥元朝
A．①②③ B．①③④
C．①③⑤ D．①③⑥
二、非选择题
14．灿烂文明的创造需要稳定与和谐的社会环境。民族融合、国家统一直是我国历史的主旋律。请根据所学知识回答下列问题：
(1)请列举三位中国古代史上结束长期分裂实现大一统朝代的开国皇帝。
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(2)请列举三件体现中国古代民族融合的史实。
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15．阅读材料，回答问题。
材料一 17、18世纪，欧洲等国先后爆发了革命，推翻了封建专制王权，建立了资本主义制度。与此同时，清军入关，大清王朝建立。清朝设立军机处，大兴文字狱，进一步加强了专制王权。
材料二 1840年至l901年短短的几十年间，中国屡遭西方欺凌，被迫签订一系列丧权辱国的不平等条约。但是中国近代史不仅是一部屈辱史，更是一部中国人民的英勇抗争史。
(1)17、18世纪，欧洲各国与中国的专制王权各发生了怎样的变化
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(2)材料中的“中国屡遭西方欺凌，被迫签订一系列丧权辱国的不平等条约”与上述专制王权的变化有何联系
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(3)在近代中国人民的英勇抗争史中，你对其中哪一次反封建反侵略的斗争或哪一位爱国志士印象最深 为什么
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(4)假如你是当时的一名学生，为改变中国命运，你最想做的一件事是什么
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(5)近代中国人民的这些英勇抗争最终都未能使中国获得独立和富强，最根本的原因是什么
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16．历史典故对对碰
你知道吗 我们在幼儿时或小学里听说过许多美丽动听的成语、典故，其实有很多都在我们的历史教材中出现过。留心收集，或许对你有用。请将下列成语典故按不同时期归类。将其序号填入相应横线上。
1 钻木取火；②三过家门而不入；③围魏救赵；④约法三章；⑤四面楚歌；⑥朝秦暮楚；⑦姜太公钓鱼，愿者上钩；⑧退避三舍；⑨破釜沉舟；⑩卧薪尝胆；⑾三顾茅庐；⑿草木皆兵；⒀闻鸡起舞；⒁纸上谈兵；⒂鸿门宴；⒃揭竿斩木；⒄不入虎穴，焉得虎子；⒅投笔从戎；⒆七擒孟获；⒇火烧连营
A：远古时期___________________________________
B：夏商周时期___________________________________
C：秦汉时期___________________________________
D：三国两晋南北朝时期___________________________________
17．阅读下列材料回答：
材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
——《粤海关志))卷23
材料二 浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。
——《清高宗圣训》卷281
材料三 此辈(注：华侨和商人)多系不安本分之人，若听其去来任意，伊等益无顾忌，轻去其乡而漂流外国者益众矣。嗣后应定限期，若逾期不回，是其人甘心流移外方，无可悯惜，朕亦不许其复回。如此则贸易欲归主人，不敢稽迟在外矣。
——《清朝文献通考》卷33
(1)材料一中表明“天朝”不愿与外国互通贸易，我们把这种政策称为什么政策
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(2)结合材料一、材料二，谈谈实行这种政策的原因。
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(3)材料三中如此限制沿海人民出海贸易，导致的直接后果是什么
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(4)根据以上材料和所学知识，说说对实行这种政策所产生的后果的认识。
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考点解析
考点22：了解中国古代主要朝代的兴替(a)(综合学习)
1．中国历史朝代兴替顺序：夏朝、商朝、西周、东周(春秋、战国)、秦朝、西汉、新朝、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国、辽朝、金朝、西夏、宋朝(北宋、南宋)、元朝、明朝、清朝、中华民国、中华人民共和国
2．统一的十个历史朝代：秦、西汉、新朝、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清
3．历史上的三次大分大合。第一次大分大合：春秋、战国，合在秦；第二次大分大合：三国、两晋、南北朝，合在隋；第三次大分大合：五代十国、辽、宋、夏、金，合在元。分久必合反映了国家统一的大趋势。
4．清明政治：文景之治、光武中兴、贞观之治、贞观遗风、开元盛世。
试卷答案
第l5课时 历史上的政权更替(考点22)
课堂讲练
情景导入
1．战争频繁，社会动乱。
2．统一的封建王朝有秦朝、西汉、东汉、西晋。
3．历史人物很多，帝王、杰出人物等，学生可任选其一，简要介绍其主要事迹即可。
考点梳理
考点22：1．秦朝；隋朝；元朝2．土尔扈特部；乾隆3．(春秋、战国)；西汉：西晋；隋朝；唐朝；元朝
探究思考
1．当时人口众多、手工业繁荣、商业发达和社会生活发展，展示了明清时期中国社会的盛世景象。但繁华背后是危机：从国家体制看，中国仍是皇权占统治地位的国家，皇权得到高度强化，人民没有民主与自由；从思想观念上看，掌握国家命运的上层统治者仍以中国是世界上最富有的国家自居，不与其他国家进行交流；从对外政策上看，坚持闭关锁国；从经济发展来看，中国虽一度处于繁华的盛世，但旧有的体制与观念，使得中国没能形成良好的经
济运行机制。因此，当西方国家先后进入革命的时代，国家体制发生巨大变化，寻求向外拓展时，中国仍然按照自己的轨迹发展，这不可避免地使古老中国面临着来自外部与内部的双重挑战。
2．(1)“和同为一家”。(2)唐朝繁荣富强；开明的民族政策；开放的对外政策。(3)清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”，康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”，并规定以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封；设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务；规定达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准。(4)民族区域自治政策；西部大开发。(5)发展科技教育；发挥区域优势，发展地方经济：保护环境，维护生态平衡；中央政府和发达区域加大对西藏的帮助扶持力度等等。(开放性试题，答案言之成理即可)
课后练习
1．D 2．A 3．D 4．A 5．A 6．D 7．B 8．B 9．B l0．A ll．C l2．C l3．D l4．(1)秦始皇(或赢政)、隋文帝(或杨坚)、忽必烈(或元世祖)(2)张骞出使西域、西汉设置西域都护府、东汉三国以来北方少数民族的内迁、孝文帝改革、宋元时期农牧文化的融合等等(任意三点) 15．(1)中国是进一步加强了封建的专制王权。而欧洲各国则利用资产阶级革命确立了更为先进的资本主义制度。(2)中国是进一步加强了封建的专制王权，也表明了封建制度的日益衰落，对我国的资本主义的萌芽和发展又起到了严重的阻碍作用，使得在后来的与资本主义列强碰撞中被动挨打。(3)人物符合，理由正确即可。(4)推翻落后的封建制度。或：建立更为先进的资本主义或社会主义制度。(5)由于自身的阶级局限性，不能彻底地反帝反封建。 l6．A远古时期：①②；8夏商周时期：⑧⑥⑦⑧⑩⑩；C秦汉时期：④⑤⑨⑤⑩；D三国两晋南北朝时期：⑨⑥⑩⑩⑩⑩⑩17．(1)闭关政策；(2)统治者目光短浅，认为天朝物产丰盈，不屑与外国互通有无；统治者害怕外商与沿海人民往来会滋生事端，不利于统治。(3)中国的对外贸易受到阻挠和打击，逐渐丧失了对外贸易的主动权，明代以来盛大的航海事业也衰落下去。(4)封闭就要落后，落后就要挨打。
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