七年级历史与社会上册第一课《大洲和大洋》人教版(35张PPT)

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七年级历史与社会上册第一课《大洲和大洋》人教版(35张PPT)

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(共36张PPT)
第二单元
人类共同生活的世界
社区是小家,地球才是全人类的大“家”。海陆天空、山川湖沼、飞禽走兽、森林花草…,共同构成了自然环境,为人类提供了自下而上的环境和生产生活资料。
在地球这个蓝色的星球上,生活着60多亿肤色不同、民族各异的人口,他们分布在各自的国家和地区。这些国家和地区,在各个方面都有差异,只有了解不同国家和地区的生存环境,才能加深理解,和睦相处,共同发展。
加加林世界航天史上第一人
第一课
地球?水球?
从地球仪或地球卫星照片上可以看出,地球表面最显著的差别是世界陆地和海洋的分布,它构成了地球的基本面貌特征。
世界的海陆分布
生命最早是出现在海洋中,后来才出现在陆地上。陆地是人类生息繁衍的地方。
七分海洋、三分陆地
东西半球哪个海洋面积大?哪个陆地面积大?
从东西半球看:陆地主要分布在
,海洋主要分布在

东半球
西半球
从南北半球看:陆地主要分布在
,海洋主要分布在

北半球
南半球
一、你对大洲、大陆、岛屿、半岛、知多少?
大洲:大陆与它周围岛屿合起来称为大洲。
岛屿散布在海洋、河流或湖泊中的小块陆地。
陆地伸进海洋的凸出部分。
大陆
面积广大而完整的陆地。
半岛
格陵兰岛面积为217万平方公里,是世界上最大的岛屿。我们把面积大于格陵兰岛的陆地称为大陆,面积小于格陵兰岛的都称为岛屿。
陆地与岛屿怎样区分?





1、我会读图(读课本21页大陆、半岛、岛屿、海、洋、海峡景观图)

二、七大洲和四大洋
亚洲与欧洲的分界线:
乌拉尔山—乌拉尔河
—里海——高加索山脉
亚洲与非洲的分界线:
苏伊士运河
大洲分界线
北美洲与亚
洲的分界线
南北美洲的分界线
巴拿马运河
白令海峡
大洲分界线






大陆
岛屿
半岛
大洲
练一练:填写下表内容:
面积大,地域辽阔的陆地
澳大利亚大陆
面积较小,四面环水的陆地
格陵兰岛
陆地伸进海洋的凸出部分。
阿拉伯半岛
大陆与它周围岛屿合起来
亚洲
我会画:一笔画“世界”
0○
180○
0○



北美
南美
大洋
南极洲

2
3
4
5
6

绘制一幅海陆分布见图(可以用几何图形如三角形,表示大陆轮廓)。




西


西

印度洋



海洋的主体部分是大洋,海是大洋的边缘部分。
地球的海洋划分为四个大洋,按面积由大到小排列,依次为太平洋、大西洋
、印度洋、北冰洋
占地球表面总面积的71%。
对照大洲大洋图,描述四大洋的位置:
西半球
东半球
四大洋
海是大洋的边缘部分。海水中有丰富的资源,如各种盐类和鱼类;海洋底部有丰富的矿产资源,如石油。
海峡
--连接两片海域的水道
5、海洋对人类有什么重要的意义?
A.
提供水资源。
B.海洋为人类提供渔盐之利、能量之源。
C.填海造陆,不断扩大生存空间。
D.开辟海上交通航线,促进世界各地之间的物资交流。
近海水产资源
海水化学资源
海水动力资源
海底矿产资源
板书设计:
探究:
1、为什么大陆的形状多是三角形的?
2、为什么大洲是对称分布?
3、为什么会有陆地和海洋?
4、人类的始祖是谁?谁是第一个人类?
5、地球上为什么有那么多水?海水是从哪里来的?
6、大西洲之谜?
7、人类未来能不能在海里生活?
8、百慕大三角区迷团。
探索无限
快乐无边

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