六年级下册心理健康教育教案- 9我的梦,中国梦 辽大版

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六年级下册心理健康教育教案- 9我的梦,中国梦 辽大版

资源简介

我的梦,中国梦
课题 9 我的梦 中国梦 课时 第一课时 课型 新授课
教 学

标 1、学生能够根据实际畅谈自己的梦想,认识梦想的重要性,并树立自己的梦想。
2、认识中国梦,明白个人梦想与国家的梦想是紧密相连的。
3、激发学生的爱国之情,增强作为中国人的自豪感。
教学重点 树立合理的梦想,认识个人梦想与中国梦想的紧密相连。
教学难点 激发爱国情怀,增强民族自豪感。
教学准备 多媒体课件 故事
教 学










教学内容及教师指导 学生活动预设 设计意图
一、心灵交流
1、你的梦想是什么?
2、师生交流各自梦想。
3、谈话引出中国梦。
二、活动体验
1、观看视频短片
《我的梦·中国梦》
2、小组内畅谈体会
参与小组讨论,引导合理畅谈中国梦。
3、个别汇报,正确引导。
三、故事启思
1、个别讲故事《杨利伟圆中国飞天梦》。
2、个别谈感受。
3、你还知道哪些有关梦想的故事,交流分享?
四、心动行动
1、观看影片《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》。
2、讨论:喜洋洋与灰太狼靠什么打败虎威太岁的梦想?
3、出示大树主干图。
谈话:这是一棵梦想树,它需要同学们悉心灌溉。想一想,我们要给梦想树哪些养分?
4、完成梦想卡。
5、师生互动,完成中国梦想版图。
五、拓展延伸
1、播放课件中国发展历程。
建国到改革,再到第一颗原子弹以及人造卫星发射成功,再到许海峰奥运史上第一枚金牌,再到神舟五号发射成功,再到成功举办奥运会,再到天路等巨大成就。
2、播放歌曲《中国梦》。
六、作业布置
绘制一副《我的梦 中国梦》主题绘画作品。 畅所欲言,畅谈自己的梦想。
相互交流梦想。
理解中国梦的含义。
认真观看短片。
体会中国梦。
小组长组织小组成员讨论、交流,畅谈体会。
认真倾听分享的故事内容。
个别谈听后感想。
分享知道的梦想故事,如《奥运梦》、《改革梦》、《潜海梦》……
观看影片。
讨论问题。
畅谈完成梦想需要付出的努力以及今后的努力方向。
完成梦想卡。
个别展示。
观看中国近代发展历程,体会中国的飞速变革,感受民族的巨大成就,多样化了解中国梦。
齐唱歌曲。
课后绘制梦想蓝图。 【让学生合理认识自己的梦想,树立梦想,体会中国梦与个人梦的紧密联系。】
【通过视频播放,使学生进一步了解中国梦的含义,并获得感受。】
【分享故事内容,进一步体会名人的梦想,畅谈感受过程中,让学生体会个人梦想与祖国梦想息息相关。】
【明确为实现梦想需要付诸的努力与行动,通过梦想卡,明确自己的目标与努力的方向。】
【了解中国历史进程,体会伟大祖国的富强繁荣之路,激发学生的爱国主义情怀。】
板 书

计 9 我的梦 中国梦
(1) 梦想是什么?
(2)什么是中国梦?
飞天梦 奥运梦 改革梦 潜海梦
(3)梦想卡

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