资源简介

我的梦，中国梦
课 题 9.我的梦 中国梦 课时 一课时
教 学 目 标 鼓励学生畅谈理想，认识梦想的重要性，引导学生确立梦想。
明白个人梦想与民族梦想是紧密相连的，激发学生的爱国之情。
3. 通过学习，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
教学重点 理解实现梦想需要恒心，毅力和脚踏实地的努力。
教学难点 理解个人梦想和和民族梦想相结合才会更高远，更伟大。
教学方法 多媒体课件。
教 学 过 程
教学内容及教师指导 学生活动及设计意图
一 激趣导入 同学们，著名诗人流沙河曾经说过：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。这短短的几行字，诠释了梦想对于人生的重要作用，今天这节课我们就一起走进第九课—我的梦 中国梦。
（板书课题）
二 心灵交流，畅谈梦想
孩子们，你们有梦想吗？你们的梦想都是什么？让我们来一起谈谈自己的梦想吧！
教师适当点评
看来同学们都有一个伟大的梦想，当我们的梦想聚集起来的时候，就汇成了明天的中国梦。
三 活动体验
同学们都畅谈了自己的梦想，下面，我们再来看一段小视频《我的梦 中国梦》相信看过视频后的你们一定会有所收获。
（课件播放视频）
看过视频之后，你想说些什么？有什么收获可以和大家一起分享的吗？
看来想要实现自己的梦想也不是那么简单的事情。在实现自己梦想的过程中，我们少不了恒心和毅力，艰辛和汗水。要用我们的坚持和汗水去迎接梦想的实现。
三 故事启思
就在刚刚。老师脑海中浮现出一位老乡，这个老乡的名字可谓是家喻户晓，人尽皆知。对，他就是我们的航天英雄———杨利伟。他不仅是我们绥中人的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。下面老师就和大家一起来分享他圆梦中国飞天的故事。
杨利伟圆中国飞天梦，让全世界都记住了这个伟大的名字，让全世界都看到了这伟大国度的发展与强大。同学们我们能不为之感到自豪吗？你们有关于圆梦的故事要分享给大家的吗？请和大家一起交流就留吧！
四 心动行动
孩子们，我们刚刚畅谈了自己的梦想，听了有关梦想的故事，有没有想到伟自己设计一张梦想卡呢？下面，我们就只做一张属于自己的梦想卡吧！
个人的梦想只有与祖国和民族的梦想相结合，才会更高远，更伟大，孩子们，让我们一起用自己的梦绘制出中国的梦想版图吧！
孩子们，梦想就是目标，梦想就是前进的方向，但梦想的实现离不开脚踏实地的如理，我们想要实现梦想就要从现在做起，从生活当中还的点滴做起，努力拼搏，锲而不舍。最后希望大家的梦想都能够早日实现。
学生倾听
齐读课题
（以诗句引入，激发学生的学习兴趣）
学生自由发言，畅谈梦想
（学生交流分享自己的梦想，明确自己的梦想）
学生观看视频后谈收获
引导学生说出实现梦想需要怎么去做。
指名读杨利伟圆中国飞天梦，其他学生认真倾听
学生分享圆梦故事，从中受到启发和教育。
学生动手制作梦想卡
汇报分享梦想
集体绘制中国梦想版图
板 书
设 计
第九课 我的梦 中国梦

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