资源简介

《班级防震演练》教案
备课时间：
课题
班级防震演练
授课时间
教
学
目
标
1、通过
学习防震的相关知识，增强学生的防震减灾意识。通过演习进一步的让学生感受到在生命关键时刻一些优良品质。
2、培养学生防震减灾的意识和能力
教学重难点
1、重点：增强学生的防震减灾意识。
2、难点：培养学生的自救能力。
活动
准备
1、学生准备：收集图片、相关资料。
2、教师准备：辅导学生并帮助学生解决遇到的问题
教
具
多媒体
　
教　　
学　　
过　　
程　　
　?　
一、导入新课：
同学们我们先来看一些图片。
二、讲授新课。
1
先让学生小组自由讨论一些自然灾害的现象。
2
讲授地震的发生时间，地点和地震的危害（展示相关的图片给学生视觉的震撼）。
3
关于地震的防护。
三、防震知识?
（一）地震的预兆?
1、生谈对地震的认识?
2、师总结补充?
1）?地下水异常。?
由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。??
井水是个宝,?前兆来得早,??天雨水质浑,?天早井水冒,??水位变化大,?翻花冒气泡,??有的变颜色,?有的变味道。??
2）动物异常。??
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦燥不安,饮食减少；一些猪羊不吃食,烦燥不安,乱跑乱窜;狗狂叫不止；鸡不进窝,惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦乱跳,惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞,不回巢；密蜂一窝一窝地飞走；老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外,上树；鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。??
震前动物有预兆；?老鼠搬家往外逃；??鸡飞上树猪拱圈；?鸭不下水狗狂叫；??冬眠麻蛇早出洞；?鱼儿惊慌水面跳。?
3）?地光和地声。??
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预兆。?地震有“前震一主震一余震”的规律,要注意掌握,防止??
(二)如何做好防震工作?
1.生小组交流?
2、师总结补充?
1）做好防震演练?
提高学生的防震意识，明确地震时的疏散路线，当地震来时，才能以最快的速度撤离到安全地带。?
2）地震时的应急措施?
?震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。??
身体应采取的姿势：??
伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。??抓住桌腿等牢固的物体。??
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。??避开人流，不要乱挤乱拥。??
学校避震??
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。?在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。?不要回到教室去。?震后应当有组织地撤离。?千万不要跳楼！不要站在窗外！?不要到阳台上去！?必要时应在室外上课。点
四、防震演习总结。
环节时间
3分钟
15分钟
22分钟
[]
3分钟
板　　
书　　
设　　
计
班级防震演练
1、地震的预兆
2、如何做好防震工作
3、地震时的应急措施
作
业
设
计
教
学
反
思

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