资源简介 (共26张PPT)5.14 实际问题与方程5(相遇与追击问题)人教版五年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心算法3.核心考题4.后面的练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。填空。1.一辆汽车平均每小时行驶60千米,x小时共行驶( )千米。2.小明骑自行车每分钟能行x米,那么15分钟能行( )米。3.甲车每小时行40千米,乙车每小时行52千米,两辆车各行驶了x小时,两车共行驶了( )千米。60x15x40x+52x一、导入探究点列方程解决相遇问题小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00 两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?1.从图中你得到了哪些数学信息?2. 理解“相距”“相向而行”“相遇”的含义。自学提示:小林小云我每分钟骑200 m。我每分钟骑250 m。二、核心算法小林骑的路程+小云骑的路程=总路程解:设两人x分钟后相遇。0.25x+0.2x=4.50.25千米/分0.2千米/分4.5千米小林骑的路程小云骑的路程方 法 一二、核心算法方 法 二0.25千米/分0.2千米/分4.5千米小林骑的路程小云骑的路程(两人每分钟骑的路程和)×x=总路程解:设两人x分钟后相遇。(0.25+0.2)x=4.5二、核心算法小林骑的路程+小云骑的路程=总路程解:设两人x分钟后相遇。0.25x+0.2x=4.5(两人每分钟骑的路程和)×x=总路程解:设两人x分钟后相遇。(0.25+0.2)x=4.5方法一方法二讨论:两种方法中都有乘x,这两个x表示的意思一样吗?方法一中这个x分钟是谁走的?是把全程看成了几部分?方法二中这个x分钟呢?为什么不乘2x呢?这是把全程看成几部分?二、核心算法归纳总结:相遇问题的等量关系:甲的路程+乙的路程=总路程(甲速度+乙速度)×相遇时间=路程二、核心算法13.两个工程队同时开凿一条675 m长的隧道,各从一端相向施工,25 天打通。甲队每天开凿12 .6 m,乙队每天开凿多少米?解:设乙队每天开凿x米。(12.6+x)×25=675核心考题14.甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过18小时后,甲船落后乙船57.6 km。甲船每小时行32.5 km,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行 x km。(x-32.5)×18=57.6x-32.5=3.2x=35.7答:乙船每小时行35.7 km。核心考题15*.看图列方程,并求出方程的解。3x=x+100解: 3x-x=x+100-x2x=100x=50核心考题箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。一共取了几次?解:设一共取了x次,则原来乒乓球有5x个,羽毛球有(3x+6)个。5x=3x+62x=6x=35x=5×3=15 3x+6=3×3+6=15答:一共取了3次。核心考题列方程解决相遇问题:在用方程解答相遇问题时,可以根据速度、时间和路程的数量关系来列方程解答。核心总结2.甲、乙两地相距380 km,客车与货车同时从两地相对开出,4小时后在途中相遇。已知客车每小时行45 km,货车每小时行x km。(1)连一连。速度和是多少? 45×4相遇时客车行了多少千米? 4x相遇时货车行了多少千米? 45+x(2)列出方程。(不解答)(x+45)×4=380核心考题3.甲、乙两车从相距750 km的两地同时开出,相向而行,5小时后相遇,甲车每小时行80 km,乙车每小时行x km。根据关系式列出方程:(1)速度和×相遇时间=总路程__________________________甲车行的路程+乙车行的路程=总路程__________________________速度和=总路程÷相遇时间__________________________ 80+x=750÷5(x+80)×5=75080×5+5x=750核心考题4.上午11时,两列高速列车分别从北京南站和上海站开出,相向而行。两车何时可以相遇?解:设两车x小时后相遇。(263+264.2)x=1318x=2.52.5小时=2小时30分钟2小时30分钟+11时=13时30分答:两车13时30分相遇。核心考题5.周勇和李刚两家相距600 m,他们同时从自己家出发,相向而行,经过4分钟后相遇。周勇每分钟走72 m,李刚每分钟走多少米?解:设李刚每分钟走x m。4(72+x)=60072+x=150x=78答:李刚每分钟走78 m。核心考题6.甲、乙两地相距441 km,客车每小时行50 km,比货车每小时快2 km,两车同时分别从甲、乙两地相对开出,经过多少小时两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。(50+50-2)x=441 98x=441 x=4.5答:经过4.5小时两车相遇。核心考题7.两辆汽车同时从相距207 km的两地出发,相对开出,甲车每小时行46 km,乙车的速度是甲车的1.5倍,经过多长时间两车相遇? 解:设经过x小时两车相遇。(46+46×1.5)x=207 115x=207 x=1.8答:经过1.8小时两车相遇。核心考题8.两个工程队共同开凿一条长117 m的隧道,各从一端相向施工,13天打通,已知甲队每天开凿4 m,乙队每天开凿多少米?解:设乙队每天开凿x m。13(4+x)=117 4+x=9 x=5答:乙队每天开凿5 m。9.甲、乙两人同时从同一地点同向而行,甲每小时行3.9 km,乙每小时行5 km,经过几小时后两人相距1.32 km 解:设经过x小时后两人相距1.32 km。(5-3.9)x=1.32 1.1x=1.32 x=1.2答:经过1.2小时后两人相距1.32 km。核心考题10.两艘轮船同时从上海开往青岛,5小时后乙船落后甲船25.5 km。已知甲船每小时行62.5 km,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行x km。(62.5-x)×5=25.5 62.5-x=5.1 x=57.4答:乙船每小时行57.4 km。核心考题11.甲、乙两城相距315 km,一辆汽车由甲城开往乙城,一辆摩托车由乙城开往甲城。汽车每小时行驶60 km,3小时后两车相距15 km。摩托车每小时行驶多少千米?此题有两种情况:(1)两车3小时后未相遇,两车之间相距15 km,线段图如下:请你试着列方程并解答。解:设摩托车每小时行驶x km。(60+x)×3+15=315 180+3x+15=315 x=40答:摩托车每小时行驶40 km。核心考题11.甲、乙两城相距315 km,一辆汽车由甲城开往乙城,一辆摩托车由乙城开往甲城。汽车每小时行驶60 km,3小时后两车相距15 km。摩托车每小时行驶多少千米?此题有两种情况:(2)两车相遇后又继续行驶,两车之间相距15 km,用线段图表示为: 请你试着列方程并解答。解:设摩托车每小时行驶x km。(60+x)×3-15=315180+3x-15=315 x=50答:摩托车每小时行驶50 km。核心考题12.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相对开出,甲车每小时行55.6 km,乙车每小时行54.8 km。两车在离中点5.2 km处相遇,两车用了几小时相遇?解:设两车用了x小时相遇。(55.6-54.8)x=5.2×2 0.8x=10.4 x=13答:两车用了13小时相遇。核心考题谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.14相遇与追击问题-实际问题与方程.mp4 部编人教版五年级上册数学5.14实际问题与方程5+练习精讲【易懂通课堂】.pptx