资源简介

7 在合作中成长
1教学目标
1.使学生懂得什么是合作,合作的好处以及如何与他人合作。
2.在活动中领悟到学会合作的重要性。
3.通过教学,使学生的合作意识和能力有所提高。
2学情分析
? ?多数家庭为独生子女,学生(孩子)早已是天老大地老二我老三的思维模式.这样的思维定时对未来的发展是极为不利的.本课通过对几个故事的学习来对学生进行潜移默化地传授团队\合作精神.
3重点难点
体验合作 学会合作
4教学过程
4.1?第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】新课
教师活动:
1、指导学生做游戏教师出示课件,提出游戏规则
2、讲故事《一根筷子和十根筷子》
3、引导学生理解合作力量更大,从而导出新课
学生活动:
小组合作,做掰筷子游戏
听故事
讨论,体会游戏和故事给人的启示
活动2【讲授】主题探究
教师活动:
1、谈谈对谚语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”的理解
2、给同学们讲一个《天堂和地狱》的故事
学生活动:
听歌曲,充分理解“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”
小组讨论,说说这个故事说明了什么?
活动3【活动】强化巩固
1、指导学生做背坐夹气球游戏
2、指导学生玩气球大赛
3、看动画片《三个和尚》
活动4【活动】总结扩展
教师引导学生总结
放歌曲《世界需要热心肠》
两人一组做游戏,并说出是怎样合作的
分组参加比赛
赛后讨论成功的关键在哪里
参加游戏并讨论说出成功的秘诀
看动画片《三个和尚》
谈谈这个故事说明了什么
学生谈谈收获了什么
活动5【活动】板书
第七课? 在合作中成长
?齐心协力
分工明确

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