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第8课时 公民的人身权利
(考点l7、18)
课堂讲练
情景导入
“小希望”的故事
“小希望”， 天津一个患先天性肛门闭锁而生命垂危的女婴，牵动了成千上万网友的心。她出生尚未满月，便被30多位家族成员集体决定放弃。如果不是她的小姨一念之间上摇篮网发了个帖子，触发网友妈妈们如潮的母爱，冒充孩子的家长，将她抢到北京治疗，她可能已经在天津的临终关怀医院悄然离世。2010年2月5日凌晨，网上的直播引发成激烈的现实行动，几名志愿者冲进医院，“抢”走了肛闭宝宝。
1．生身父母是否能代表孩子选择他们的生存权
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2．志愿者们的行为对吗 你如何评价他们的行为
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考点梳理
考点l7：学会用法律捍卫生命健康权(C)
1．人身权是公民最基本的人权之一，它可分为_______权和_______权两大类。
2．人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利，包括生命健康权等_______人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等_______人格权两类。
3．_______权是公民最根本的人身权利。
4．人具有_______性，生命一旦诞生就具有社会责任。_______或_______等行为都与社会道义相悖，与法不合。
5．_______的生命和健康受到法律的特殊保护，我国法律规定最低就业年龄一般不低于_______周岁。_______是我国法律明令禁止的行为，也是国际劳工标准所禁止的。
6．我们在享受生命健康权的同时，负有_______的道德义务和法定义务，我们要关爱_______，关爱_______，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。
7．人与人之间因故发生了争执，要懂得_______和_______，避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
8．当生命健康权受到侵害时，我国民法提供了多种保护方法，包括停止侵害、_______、物质损害赔偿等。
考点l8：了解法律保护公民的个人隐私和人格尊严不受侵犯(a)
1．_______，是社会文明进步的重要标志。在我们被尊重的需求获得满足的同时，我们更要
_______，承担起维护_______的义务。
2．人与动物的区别之一在于人有_______、有自尊、有_______的需求。
3．任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。它表现为_______与_______两个方面。
4．人的名誉是对特定的人的_______、_______、_______等方面的客观社会评价。
5．良好的名誉首先取决于_______。
6．肖像是以_______为中心的人体形象的再现，是肖像人的人格标志。公民依法享有对自己肖像权的支配权，包括 _______ 、使用权和_______。
7．姓名权是公民依法享有的_______、使用和_______姓名并且排除他人侵害的权利。
8．_______、_______他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。
9．隐私是指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的_______。
10．隐私权是指公民依法享有_______和_______的权利。隐私权的真谛是私生活的_______和_______ 。
探究思考
1．当今社会，一些年轻人碰到点小挫折动不动就想到自杀，你是如何看待这种行为的
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2．你同意“好死不如赖活”这句话吗 请谈谈你的观点。
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3．父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事吗 如何避免这种事情的发生
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4．在小区里装摄像头，但不巧摄像头对着你家的阳台，把你家的一些情况也拍摄进去了，这侵犯了你家人的隐私权吗
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课后练习
一、选择题(每题只有一个符合题意的选项)
1．日前，上海网络社会征信网站曝光了一批网友，他们或是因为散布谣言，扰乱社会公共秩序，或是发表恐怖信息，从今年6月以来，已有11名网友被先后列入了征信网站的黑名单，被公安机关处理。关于征信网的行为，有网友表示欢迎这种方式，认为这样会规范网民的言行，也让大家免受不良信息的骚扰。不过也有网友并不赞同，认为曝光的行为侵犯了网友的 ( )
A．名誉权 B．肖像权
C．人身自由权 D．隐私权
2009年3月，即将毕业的罗彩霞发现自己的名字和身份已被家乡公安局政委的女儿王佳俊冒名顶替5年之久，于2004年失去大学录取通知书，于是罗彩霞开始了维权之路，于是便有了之后引起社会极度关注的“冒名罗彩霞读书案”。
据此回答2～3题。
2．上述案例中，罗彩霞之所以维权，是因为公民依法享有( )
A．姓名权 B．生命健康权
C．财产权 D．名誉权
3．从上述案例中，我们可以得到的启示有( )
①任何单位和个人都要依法办事；②法律总是维护公民个人利益；③公民权利需要法律保障；④当个人合法权利受到侵害时，要善于运用法律武器维权。
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
4．甲、乙邻居为了生活琐事引发纠纷，开始对骂，甲气愤不过，随手捡起地上的砖头朝乙打去，乙被打成脑震荡。甲侵犯乙的( )
A．人格尊严权 B．生命健康权
C．名誉权 D．隐私权
5．圣诞节前夕，在发往美国的班机上发生了恐怖爆炸未遂案，公共安全形势迫使美国加强机场安检，机场采用了人体扫描设备对乘客进行“裸体检查”，引起人权主义者的不满。下列说法难确是( )
A． “裸体检查”侵害了个人隐私，属于违法行为
B．“裸体检查”违背了个人的意志、损害了人最起码的尊严
C．当涉及公共安全和公共利益时，就不属于隐私
D．未经本人同意，任何人不得擅自侵入私人领域
6． “人肉搜索”是指追踪网上人物的真实身份、公开其私人信息的网络行为，它已成为当下时髦的网络词汇。这种行为( )
①触犯了刑法，应承担刑事责任；②很有可能侵犯他人的隐私；③有利于人们获取更多的网络信息，值得大力提倡；④应加以规范，合理利用。
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7．杭州男子沈某面对婚姻、事业的不顺，做了一个极端的选择：吞安眠药自杀。而且，他还让他七岁的儿子也吞下安眠药，试图父子俩一起自杀。他的行为从法律的角度讲侵犯了( )
A．人格尊严权 B．荣誉权
C．人身自由权 D．生命健康权
8．一对中年夫妇为了患老年痴呆的八旬老人的安全，将老母亲用铁链拴在自己做生意的地方，以免老母亲走失，对这一行为评价正确的是( )
A．这是孝顺母亲的行为
B．这是违反刑法的行为
C．这样的行为虽然不合适，但也是无奈之举
D．虽然有苦衷，但这种行为显然是错误的，应当选择合法的方式照顾老人
二、非选择题
9．氢化油又一次引发食品恐慌。
材料一 欧洲有一本杂志，在纪念第100期的时候，他们评出了人类10个食品的灾难时刻，第一位就是氢化油。
材料二 近期氢化油这个看似很专业的名词突然间被广为关注。据专家说，氢化油又叫“植物奶油”，目前在面包、奶酪、人造奶油、蛋糕和饼干等烘焙食品中被广泛使用。它的口感很好，但是会对人体产生极大的危害，会加剧食用者罹患冠心病、二型糖尿病等严重疾病的危险，可以称作是“人类食品史上最大的灾难之一”。
材料三 当某种食品出现问题，危害到人体健康的时候，我们的第一反应往往是，今后少吃或者不吃这种食品。然而，只要稍微留意一下，在我们的食品中到处都能看见氢化油的身影，除非你完全与工业化、城市化的生活方式隔绝，而这对绝大多数人来说，又是不可能的。
(1)氢化油事件又一次侵犯了公民的什么权利
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(2)为什么全社会对食品安全如此关注
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(3)根据材料三，谈谈我们应该如何预防一次又一次出现的食品安全问题
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10．是关爱还是侵权
一名重点中学的女学生，在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱，于是找来女学生的家长，共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题，又不好把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。女同学知道此事之后，非常生气，要到教育局去告老师。
(1)这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益
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(2)如果在这名女生身上所发生的事与老师的猜测完全相同的话，老师和家长这样做行吗 为什么
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(3)如果在你的身边也发生了类似的事件，你将怎样处理
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考点解析
考点l7：学会用法律捍卫生命健康权(c)(八下思品第三课P24～32)
一、生命健康权是首要的人格权
1．人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利，包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
2．生命权和健康权是人们生存和发展的基本权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权利。
3．人身自由权是一项重要的人身权利，是指公民的人身(包括肉体和精神)不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害。
二、法律保护公民的生命健康权
1．我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。
2．未成年人的生命和健康受到法律的特殊保护。(1)我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年人(已满16周岁未满l8周岁的劳动者)从事矿山、井下、有害有毒、劳动强度大的工作。(2)涉及保护未成年人生命健康权的法律有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护
法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等。
三、如何维护公民的生命健康权
1．我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。
2．我们在享受生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务，我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。
3．侵害生命健康权的表现和生命健康权的维护方法。(1)表现：非法剥夺他人生命(即使大义灭亲或为民除害也是侵害生命健康权的行为)，故意或过失造成他人受伤、生病。(2)维护方法：停止侵害；赔礼道歉；物质损害赔偿等。
考点l8：了解法律保护公民的个人隐私和人格尊严不受侵犯(a)(八下思品第四课P34～55)
一、人格尊严权
1．含义：任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。它是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
2．侵犯人格尊严的表现形式：对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害的行为。
二、名誉权
1．所谓名誉权，是公民依法享有的对自己所获得的客观评价、排除他人侵害的权利。主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
2．侵害名誉权的表现形式：①侮辱行为；②诽谤行为；③新闻报道失实；④诬告。
3．公民享有名誉权的意义
客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足，有良好名誉者不仅可获得社会的更多尊重，还可以获得经济利益。良好的名誉首先取决于个人的良好表现。
三、肖像权
1．内容：肖像是以容貌为中心的人体形象的再现，是肖像人的人格标志。公民依法享有对自己肖像权的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。
2．侵害肖像权的表现形式：①未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；②恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像；③利用公民肖像进行人身攻击等。
四、姓名权
1．姓名权的含义：姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。
2．侵害姓名权的表现：盗用、冒用他人姓名。
五、隐私权
1．隐私的含义：隐私是指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。具体包括：私人信息、个人私事、私人领域。
2．隐私权的含义：隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
3．隐私权内容：私人生活安宁权、个人信息控制权和保密权、私人通讯秘密权、个人对隐私的利用权。
4．侵害隐私权的表现形式：侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为；监视、窥探他人私生活；以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私；非法利用他人的个人信息等等，都属于侵害隐私权的行为。
5．依法维护隐私权：采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损失赔偿。
6．正确对待隐私权：我们在增强法制观念、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。
试卷答案
第8课时 公民的人身权利(考点l7～18)
课堂讲练
情景导入
1．不能，每个公民都拥有自己的生命健康权，都有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质，即使是刚出生的婴儿也不例外。
2．志愿者们的行为虽然是出于爱心，但冒充孩子的家人把孩子从医院“抢”出来这一行为不可取，是违法的行为，侵犯了“小希望”家长的监护权。
考点梳理
考点l7：1．人格权；身份权2．物质性；精神性3．生命健康权4．社会；轻生；自残5．未成年人；l6；使用童工6．不得侵害他人生命健康权；生灵；他人的生命与健康7．理解；谦让8．赔礼道歉
考点l8：1．维护人的尊严；尊重他人：他人人格尊严2．思想；受人尊重3．自尊；他尊4．品德；才干；信誉5．个人的良好表现6．容貌；制作权；获酬权7．决定；变更8．冒用；盗用9．纯个人私事 l0．私生活安宁；私人信息保密；自由：安宁
探究思考
1．生命属于人只有一次，生命不仅属于自己，同样属于家庭、社会，碰到点小挫折动不动就想到自杀是逃避生活、逃避责任的行为，是生活的懦夫。选择死很容易，但选择生需要勇气，要乐观的面对生活热爱生活，珍爱生命。
2．每一个人都要珍爱自己的生命，当遇到人生的挫折、困难时一定要积极面对、直面困难，而不是用死去逃避。但“好死不如赖活”只是为了活命、苟延残喘，却失去生命真正的价值，人活着应当拓展生命的价值，服务社会、服务他人、快乐自己。
3．父母擅自翻阅儿女的日记，从父母的立场、出发点是关心孩子成长，但其行为违反了法律，违反了公民的隐私权、通信自由和通信秘密权。避免这种事情的发生，父母要增强法制观念，尊重孩子的权利，善于与孩子沟通。
4．在小区里装摄像头侵犯我们的隐私权，因为小区里装摄像头虽然在公共空间为了维护公共利益，但阳台、住宅属于私人空间属于隐私权，受法律保护。
课后练习
1．D 2．A 3．C 4．B 5．C 6．D 7．D 8．D 9．(1)生命健康权；(2)因为食品安全关系到每一个家庭的幸福和每一位公民的健康，现实生活中出现的关系到食品安全的案例触目惊心，人们都希望加强法律监管，依法规范、打击危害食品安全的行为。(3)作为消费者个体已经很难防范氢化油的危害，剩下唯一能够帮助我们摆脱这种威胁的，只有社会的公共力量。也许从经济成本上来说，逐步减少乃至禁止使用氢化油意味着更高的生产成本，但
与人类的健康成本相比，相信整体上我们得到的一定会比失去的更多。毕竟健康的身体才是最宝贵的。
10．(1)这名女学生的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密权。(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做也是不行的，是违法行为。因为我国宪法规定： “中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。(3)与老师、父母沟通，让他们理解自己；指出他们这样做是侵犯自己合法权益。
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