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(共13张PPT)
《夏天的阳光》
人教版
二年级上
课前律动
与老师一起律动起来吧
新知导入
聆听与感受
聆听与感受
聆听与感受
新知导入
聆听与感受
聆听与感受
聆听与感受
新知讲解
谢谢
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7世纪载
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让我们来聆听
同学们,你能说一说听到
的歌词内容是什么吗?
6
说一说歌曲的情绪是怎样的?
歌曲适合跳舞还是适合走暗呢?
我们再次聆听
歌曲的演唱形式是什么呢?
领唱、合唱
《夏天的阳光》是一首瑞典民歌,4/4拍
降B大调,歌曲由两部分构成。
A部分有一种推动力,给人奋进的感受。
B部分活泼、跳跃
让我们一起来了解和欣赏美丽的瑞典吧
图虫创意
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tucheng.
com
围卩明甲
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需F:m要5
图虫创意
stock
tucheng.
com
图来源:视觉中
wwacg.cOm
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晶晶目
围面画
□圈
6人同
图片来源:eer图库
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图虫创意stocktuchong.com
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上频图
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旅泊网
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著作权归属本公司所有。
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组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司(共28张PPT)
《夏天的阳光》
人教版
二年级上
课前律动
与老师一起律动起来吧
聆听与感受
新知导入
聆听与感受
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谢谢
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同学们,一年四季你最喜
欢哪个季节呢?
6
我们来聆听
多夏天的阳光
同学们,你能说一说听到
的歌词内容是什么吗?
说一说歌曲的情绪是怎样的?
歌曲适合跳舞还是适合走暗呢?
我们再次聆听
歌曲的演唱形式是什么呢?
领唱、合唱
《夏天的阳光》是一首瑞典民歌,4/4拍
降B大调,歌曲由两部分构成。
A部分有一种推动力,给人奋进的感受
B部分活泼、跳跃
让我们一起来了解和欣赏美丽的瑞典吧
图虫创意
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围卩明甲
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需F:m要5
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图来源:视觉中
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晶晶目
围面画
□圈
6人同
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同学们,我们下次再见!
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组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
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