资源简介

(共29张PPT)
新课导入
2015年5月3日，在德国达豪纳粹集中营纪念馆，德国总理默克尔（左二）向死难者敬献花圈。
知识链接：达豪集中营是第一个纳粹集中营，位于德国小镇达豪。此营建于1933年3月，1945年4月获得解放。总共超过20万囚徒曾囚禁在此，4万多人死于饥饿、疾病和屠杀。
“为了那些纳粹受害者，为了我们，也为了下一代，我们绝不能忘记过去。”
新知讲解
法西斯原意为“束棒”，是古罗马执政官出巡时的权利标志。由束棒中间插着一把战斧组成，象征国家的最高权力。
后来把对内实行独裁恐怖统治，对外侵略扩张的政权称为法西斯政权。
法西斯
世界法西斯主义的三大形态：
意大利法西斯主义
德国纳粹主义
日本军国主义
法西斯
新知讲解
法西斯
美国：罗斯福新政
德国、日本
：？？
1929年
经济大危机
经济困难
政治危机
经济危机引发了严重的政治危机。
经济基础脆弱、又富有军国主义传统的德国和
日本，其垄断资产阶级选择了极端的法西斯道路。
而早在一战后就确立法西斯政权的意大利也加
紧对外侵略扩张，以转嫁危机。
法西斯走上了历史舞台
新知讲解
始作俑者意大利
材料一
意大利在一战中支出军费120亿美元，其他损失30亿美元，欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少，称之为“乞丐帝国主义”。
材料二
意大利从1918年至1922年，政府更迭5次，最短的仅存在有7个半月。
第一次世界大战后，意大利经济衰退，政治混乱，
工农运动高涨，中央政府几于瘫痪。
新知讲解
统治措施（内外政策）
对内：实行独裁统治
对外：醉心于领土扩张
墨索里尼
1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。（史实）
始作俑者意大利
新知讲解
德国的选择
（2）德国人为什么对《凡尔赛和约》极为愤怒？
德国向英国的海上霸权
德国人举行反对《凡尔赛和约》的
提出挑战
游行
（1）从两幅图片中你回忆起了哪些历史信息？
新知讲解
德国的选择
危机期间，德国工业生产下降了40.6%，下降幅度仅次于美国……农业生产下降了30%，大批小农破产……对外贸易锐减，德国出口从1928年的123亿帝国马克降到1932年的57亿帝国马克……经济危机带来的最严重的社会问题，是失业人数大量增加，从1929年9月的132万人增至1930年9月的300万人，1932年头两个月竟超过600万。
——吴于瑾
齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料反映了什么？
在7岁以前，我的全部记忆就是一个词——饥饿。我们全家一共五口人中只有父亲一个人工作，而他竟然一共失业了7
年半的时间！那时我们全家每个星期能够从政府得到7马克的救济，长期吃不饱肚子。当时全德国至少有半数人口受到大失业的波及。德国人已经活不下去了。（戴林，邦特鲁普人，1926年出生，1944年应征参军，第三山地师高射机枪手）
——朱维毅著《寻访“二战”德国兵》
材料反映了什么？
新知讲解
德国的选择
20世纪三十年代，纳粹党的宣传海报：
昨天：失业、绝望、罢工、倒闭！??
今天：工作、纪律、欢乐、同志请给您的未来投上一票！
“拯救德意志的农民，维持给养和生存基础！拯救德意志的工人，向失业展开一场大规模的全面进攻！”
——希特勒《告德意志国民书》（1933）
如果你是戴林，你会投票给纳粹党吗？
新知讲解
从1932年到1937年，国民生产增长了102%，国民收入也增加了一倍。通过纳粹当局的努力，解决了大众失业问题。到1938年德国失业率仅1.3%，而同期美国失业率为1.89%，英国为8.1%，比利时为8.7%，荷兰为9.9%。
——赵刚著《“迷人”的法西斯——被利益交换的权利》（《书屋》2008年第3期
）
材料说明了什么？
???
?……希特勒竞选时的全部承诺都在一步步地兑现。大家对前途有了信心，开始相信国社党领导德国的能力。“二战”爆发那年我23岁，我是自愿入伍的。我觉得这是我对祖国应尽的义务。（布朗特，奥格斯堡人。1916年出生，1939年自愿参军，空军飞行员)
——朱维毅著《寻访“二战”德国兵》
材料说明了什么？
德国的选择
新知讲解
德国法西斯组织
纳粹党
德国的纳粹党为什么能够得到德国的信任，被选上台呢？
对一战处置的不满，民族复仇情绪严重。
经济大危机严重打击德国，需对外转嫁危机。
希特勒高超的演讲才能和欺骗手段。（蛊惑宣传，煽动复仇情绪）
德国的选择
新知讲解
1919年
建党（阿道夫·希特勒成为党员）
1923年
因希特勒“啤酒馆暴动”而被取缔
1925年
重新建党，大肆煽动日耳曼民族主义情绪
1928年
不足10万名党员，在国会的491个议席中仅占12个
1930年
增至35万名党员，获得107个议席，成为第二大党
1932年
增至140万名党员，获议席230个，成为第一大党
1933年
希特勒出任德国总理
1934年
希特勒成为国家元首，集党、政、军大权于一身
——据吴于瑾
齐世荣主编《世界史·现代史编》整理
纳粹党发展简表
纳粹党的发展有何特点？
德国的选择
新知讲解
1918年11月10日那天晚上……他（阿道夫·希特勒）说，“一切都完了。只有傻子、骗子、罪人才希望敌人能发慈悲。在这些夜晚，我的心中滋长了仇恨……我越是感到愤慨和羞辱。同这种悲惨境遇比较起来，我的眼痛算得了什么呢？”“我终于看清了我自己的前途。我决定投身政治”。
——（美）威廉·夏伊勒著
《第三帝国兴亡史》
一战中的希特勒
希特勒一旦掌握国家政权，会有什么后果？
德国的选择
新知讲解
上帝并没有给任何国家以方寸的土地。一切边界不过是世人的自由更改罢了。一个国家能够获得许多土地，不见得永远能守之不失，这不过表明强者能征服土地，弱者把它失掉了。只有强力，才能获得权力。
——希特勒《我的奋斗》（1924）
废除《凡尔赛和约》对德国的束缚，夺取“生存空间”，是纳粹党的一贯主张。
德国的选择
新知讲解
德国的选择
内
政
政
治
经
济
军
事
外交
合
战
希特勒、纳粹党的内政外交
新知讲解
内
政
政
治
反共，制造“国会纵火案”；
排犹，煽动民主主义情绪。
经
济
兴建公共工程解决就业问题，确立战争经济体制；发展以军备工业为基础的重工业，扩大战略原料代用品生产，增加战前储备。
军
事
实行普遍兵役制，扩张军队人数，大量增加军费开支。
外
交
合
1936年，形成柏林—罗马轴心；1937年，形成柏林—罗马—东京轴心；
战
1938年，吞并奥地利；1939年，占领捷克斯洛伐克。
——据教材整理
对内独裁专制
对外侵略扩张
欧洲
战争策源地
形成
有何特点？
德国的选择
新知讲解
国名
工业生产下降
对外贸易缩减
工人失业人数
工人罢工次数
日本
32.5%
50%
300万
1931年2415次
材料一：经济大危机影响下的日本
材料二：
《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便，打破了日本在一战期间取得的独霸中国的局面。
——摘编自百度文库
背景1：1929—1933年经济大危机重创日本，日本出现形形色色的法西斯组织
背景2：日本对一战后建立的凡尔赛——华盛顿体系也非常不满。
背景3：日本军部强硬派控制内阁，
背景4：觊觎中国之心由来已久。1927年日本内阁提出先夺取“满、蒙”，再征服中国，进而称霸世界的侵略政策。
疯狂的日本
新知讲解
疯狂的日本
特点：
标志：
影响：
对外扩张：
1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁
世界大战的亚洲策源地形成
①发动九一八事变，侵占中国东北三省，
建立伪满洲国，侵占华北
②加紧扩充军备，制定《国基准则》
③制造七七事变，发动全面侵华战争
军部是日本法西斯势力的核心
广田弘毅
新知讲解
日本军部建于明治维新后，独立于政府、议会之外，直接对天皇负责，是当时日本庞大的军事官僚机构，包括陆军省、海军省、陆军最高指挥部参谋本部、海军最高指挥部军令部等。日本军部是法西斯势力的支持者和集中地。
什么是军部？
疯狂的日本
新知讲解
亚洲战争策源地形成的标志是什么？
疯狂的日本
新知讲解
“三国”轴心国集团
“一次”
经济大危机
严重威胁世界和平
“二个”战争策源地形成
德、意、日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑暗的统治，它们相互勾结，狼狈为奸，对世界和平与进步事业构成了严重威胁。新的世界大战爆发已经不可避免。
新知讲解
政权
背
景
建立标志
建立时间
内外政策
影
响
意大利
最早的法西斯政权
德国
日
本
政治危机
希特勒
上台
纳粹党独裁统治扩军备战
经济衰退,政治混乱,工农运动高涨
墨索里尼上台
社会、经济危机
军部广田弘毅内阁建立法西斯专政
1933年
1922年
1936年
独裁统治
对外扩张
对外侵略
扩军备战
欧洲战争策源地形成
亚洲战争策源地形成
经济危机
新知讲解
2005年二战胜利60周年，《中国新闻周刊》记者在德国采访了12天，和政要、知识分子及大量普通德国人谈起二战。记者曾经问每一个访谈对象：
“如果你生活在30年代的德国，你会不会成为一个纳粹？”
“很难说，真的很难说，
但是我敢说，现在绝对不会”
将来会吗？
他们的下一代会吗？
新知讲解
2015年5月3日，在德国达豪纳粹集中营纪念馆，德国总理默克尔（左二）向死难者敬献花圈。
“为了那些纳粹受害者，为了我们，也为了下一代，我们绝不能忘记过去。”
板书设计
军国主义传统、经济危机打击、不满凡尔赛一华盛顿体系、英法纵容政策
一战
打击
向罗马
进军
墨索里
尼组阁
希特勒出任德国总理
国会纵火案屠杀犹太人扩军备战
经
济
危
机
打
击
对内独裁对外扩张
法
西
斯
国
家
的
侵
略
扩
张
东
西
方
战
争
策
源
地
形
成
军部控制的内阁上台
九一八事变军部兵变
七七事变
意大利
日本
德国
当堂训练
D
D
1.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，在上世纪30年代，出现了“国家恐怖”。下列恐怖事件不是发生在德国的是（
）
???A．国会纵火案?????????????????????
?B．焚毁进步书籍?
C．掀起反犹狂潮????????????????????D．军部发动政变
2俗话说：“成也萧何，败也萧何。”探究资本主义从20世纪20年代的繁荣时期转为三四十年代的动荡时期的因素中，下列哪一项堪称“萧何”？?(
)
A．斯大林模式?????????????????
B．慕尼黑阴谋?
C．德国建立法西斯独裁统治?
D．凡尔赛——华盛顿体系
当堂训练
3．20世纪30年代—40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是(
)?
A．法西斯势力的侵略?????????????
B．美苏争霸???
C．西方大国推行绥靖政策?????????D．宗教纷争
A
A
4.它“是第一次世界大战后首次以武力重新瓜分世界的重大行动，开始打破凡尔赛一华盛顿体系所确立的世界秩序”。它是（
）
A．九一八事变
B．意大利侵略埃塞俄比亚
C．德军进驻莱茵非军事区
D．七七事变
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
《第三单元第一课第三目
欧洲、亚洲战争策源地的形成》导学案
【学教目标】
1.
掌握欧亚三大战略策源地的形成过程，知道法西斯专政的种种表现。
2.
通过比较德日法西斯建立过程的不同，培养学生的分析和总结能力。
3.
通过德国法西斯政权内外政策的学习，进一步认识法西斯政权的反动本性；同时认识到对爱国主义的叫嚣必须保持清醒的头脑。?
【教学重难点】
重点：欧亚战争策源地的形成
难点：经济危机与战争策源地形成的关系
一、自主学习：初读教材、勾划要点、完成填空：
1.1922年，_____________向首都罗马进军，_____________在意大利建立起来。
2.1935年10月意大利入侵非洲_____________；1936年攻占_____________。
3.1932年_____________成为国会第一党；1933年_____________勒出任德国总理。
4.政治上，1933年，制造“_____________”，镇压共产党和进步人士，建立纳粹党一党独裁统治。经济上，德国确立_____________体制；大力发展以军备工业为基础的重工业；增加战前储备。军事上，撕毁《_____________》，实行普遍兵役制，扩军备战。
5._____________中，日本经济收到重创；日本觊觎_____________之心由来已久。
6.1936年，受_____________控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。
二、问题探究
探究一：
根据所学及教材内容完成下表：
法西斯政权
意大利
建立背景
建立标志
对外扩张
德国
建立背景
建立标志
影响
暴行
日本
建立背景
建立标志
影响
暴行
法西斯同盟的建立
探究二：结合教材及教学内容探究：德、意、日三个国家的法西斯化有异同点？
三、练习巩固
1.
某学者利用下面的思维导图研究“1921—1933年经济危机”，你认为不属于其影响的是（
）
A．工农运动高涨
B．德日法西斯专政建立
C．加剧世界紧张局势
D．罗斯福新政消除了经济危机
2.
20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（
）
A．封建专制主义
B．法西斯主义
C．世界经济危机
D．黑人奴隶贸易
3.
下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（
）
美国
英国
法国
德国
意大利
日本
国民收入（亿美元）
680
220
100
170
60
40
国防开支所占比例（%
）
1.5
5.7
9.1
23.5
14.5
28.2
A．三国同盟和三国协约的形成
B．凡尔赛——华盛顿体系的建立
C．第二次世界大战战争策源地的形成
D．欧美各国支持中国的全民族抗战
4.
20世纪30年代，制造“国会纵火案”、打击共产党、屠杀犹太人的法西斯国家是（
）
A．意大利
B．日本
C．德国
D．西班牙
5．20世纪20—30年代，意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权。它们的共同特点是（
）
A．通过民选上台执政
B．维护民主制度，国家干预经济
C．迫害犹太人
D．对内独裁统治，对外侵略扩张
6．20世纪30
年代世界大战的欧洲、亚洲策源地形成的标志是（　　）
①意大利法西斯上台
②1933年希特勒上台
③日本军部法西斯专政建立
④日本发动九一八事变。
A．①③
B．②③
C．①④
D．①②③④
7．德、意、日三国建立法西斯政权的先后顺序是（
）
A.日、德、意
B.德、日、意
C.日、意、德
D.意、德、日
8．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（
）
A.三国同盟和三国协约的形成
B．凡尔赛——华盛顿体系的建立
C．第二次世界大战战争策源地的形成
D．欧美各国支持中国的全民族抗战
9.
1933年，在德国、苏联和美国可以看到的景象分别是（
）
A．德国正在组建三国同盟，苏联粉碎武装干涉，美国罗斯福开始实行“新政”
B．德国正在组建三国同盟，苏联社会主义建设热火朝天，美国处在经济危机之中
C．德国希特勒上台，苏联粉碎武装干涉，美国处在经济危机之中
D．德国希特勒上台，苏联社会主义建设热火朝天，美国罗斯福开始实行“新政”
10.阅读材料，回答问题。
材料一：驻扎于东北的关东军侵占东北蓄谋已久，高级军官石原莞尔、板垣征四郎进行了两年多的秘密调查和策划，决定用阴谋手段挑起事端，为侵占制造借口。
材料二：军部法西斯势力大肆宣传“满蒙危机”，扇动民众的意识和排外情绪，把侵略说成是“奋起维护日本的利益”，驱使民众支持战争。
（1）根据材料一回答日本关东军挑起的事端是什么？这一事件对日本军部产生怎样的影响？
（2）根据材料二说明日本法西斯的突出特点是什么？发动的侵略战争是否是“奋起维护日本的利益”？为什么？
（3）结合材料及所学知识分析日本法西斯兴起的原因。
1、
自主学习
1.法西斯党徒
法西斯政权
2.埃塞俄比亚
埃塞俄比亚
3.纳粹党
希特
4.国会纵火案
战争经济
凡尔赛和约
5..经济危机
中国
6.军部
二、探究一：相同点：背景相同：都是因为国内政治危机的加剧而最终走上法西斯道路的。
政策相同：都实行了独裁专制统治，对外侵略，反对共产主义。
不同点：
①背景不同。意大利是在一战后建立；德日是在经济大危机后建立的。
②方式不同。德、意是以政党夺权的方式建立法西斯专政的，而日本是以军部控制政权来实现的。德国经过选举上台，而意、日是通过政变建立起来的。
探究二：
法西斯政权
意大利
建立背景
一战的打击使得意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨
建立标志
1922年法西斯党徒向罗马进军。
对外扩张
1935年侵略埃塞俄比亚
德国
建立背景
经济危机引起政治危机
纳粹党利用德国民众的复仇心理
建立标志
1933年希特勒上台
影响
二战欧洲战争策源地形成
暴行
国会纵火案，打击德国共产党；焚毁进步书籍；迫害犹太人；对外侵略扩张
日本
建立背景
经济危机的严重打击
建立标志
1936年军部上台
影响
二战亚洲策源地形成
暴行
九一八事变和七七事变，侵略中国
法西斯同盟的建立
1940年《德意日三国同盟条约》的签订，也称轴心国集团。
三、练习巩固
1.
D
2.
B
3.
C
4.
C
5.
D
6.
B
7.
D
8.
C
9.D
10.
（1）九一八事变；极大地提高了军部在国内的政治地位。
（2）以军部为核心；否；战争是为了重新瓜分殖民地、称霸世界。
（3）凡尔赛—华盛顿体系的束缚；封建残余严重；民主基础薄弱；军国主义和专制主义气氛浓厚；经济危机打击。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑