资源简介 (共26张PPT)信息化与思政融合型教学模式“三点五心”教学法人民教育出版社九年级上册第三单元第五课第一框延续文化血脉长沙市周南秀峰学校九年级备课组院書麓嶽斯成楚有材导学:时政导入你了解“岳麓书院”吗?“惟楚有材,于斯为盛”是什么意思?央视时政岳麓书院一直是我有牵挂自学:翻转反馈浏览教材P58-66,完成以下思维导图(1)形成P591中华文化(2)内容和特点P59(3)内涵和价值P6中华文化根°2中国特色社会主义文化P605.1(1)地位和意义P63文化自信延续文化血脉(2)措施P62(1)产生和地位P62二-P631中华传统美德(特点和内涵P63美德万年长(3)发展P642继承和发展中华传统美德P65研学:问题探究R问题探究一:十—到了,长沙是历史名城,如果有游客来长沙参观名胜古迹,你会给游客介绍什么?中华文化根1中华文化1)形成各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。(P59第一自然段)且西量雅维通你还可以给游客介绍哪些湖湘文化呢?(2)中华文化的内容P59独具特色的语言文字(3)中华文化的特点P59浩如烟海的文化典籍博大精深名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术世界文明发展史上唯一没有中断过的文明国家产生时间发展结果古巴比伦公元前3500年波斯入侵,巴比伦王国灭亡烟消云散古印度元前3000年雅利安人入侵,印度文化雅利安化雅利安化古埃及公元前3000年先后希腊化、罗马化,伊斯兰化面目全古中国公元前2100年夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五流传至今代十国宋元明清至今你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗?源远流长P59中国古代“四大发明纸造纸术这体现了什么?火刷南指南针术药中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑中国高铁仍能薪火相传、历久弥新。IIIllIIIIP59四大新时代,延续文化血脉需要发共享单车网购展中国特色社会主义文化解2中国特色社会主义文化P60中国特色社会主义文化中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化廿四节气專主民民人論中国特色社会主义思想围圆圈思考:三者之间存在什么样的关联?P61“探究与分享”中华优秀社会主义传统文化革命文化(近代“革先进文化(“古代”命”时期)(现代“社会中国)主义”时期)三种文化一脉相承,共同构成中国特色社会主义文化。三种文化内涵不同,是中华民族不同发展时期的智慧成果。 展开更多...... 收起↑ 资源预览