资源简介

罗源县高级职业中学
专业实习任务书

为了更好地适应市场的需要，突出职业教育的特点，增强同学们的就业竞争能力，贯彻理论与实践相结合的原则，促使知识转化为能力。根据教学计划和专业培养目标的要求，我校各专业学生将于每年9月至次年6月份到企事业单位进行校外顶岗实习，现将实习工作计划如下：
一、实习目的
提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力，增强学生职业意识、劳动报告的观点，提高政治思想觉悟，扩大事业，巩固所学理论知识的重要途径；是提高技能人才的所不可缺少的实践性教学环节。毕业实习是教学工作中的一项重要内容，毕业实习是在完成基础课和专业课上进行的一次实践训练。通过实习了解工厂工作环境；了解本专业在工作的作用、地位，熟悉本专业毕业生在工矿企业可能从事的工作，对所学专业课的实用价值有明确认识；认识常用的检测元件，控制设备及各种生产机械，了解工厂自动控制设备的水平与线装。同时，通过实习使同学们有机会较广泛的接触现场人员，可使同学们获得业务和思想双丰收。
二、实习内容
（一）安全教育：
1、安全教育学习的目的：
2、事故的发生及其预防： ①、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 ②、发生事故的人为因素 1）、管理层因素； 2）、违章： a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 3）、安全责任（素质）差。 ③、入厂主要安全注意事项 ⅰ、防火防爆 ⅱ、防尘防毒 ⅲ、防止灼烫伤 ⅳ、防止触电 ⅴ、防止机械伤害 ⅵ、防止高处坠落 ⅶ、防止车辆伤害 ⅷ、防止起重机械伤害 ⅸ、防止物体打击 x、班前班中不得饮酒。
（二）专业内容：
1、通过在工矿企业的学习、实践及查阅相关资料初步了解到了本专业的工艺流程。
2、通过参加装配、调试、维修的实践环节，学生查阅、收集、分析和掌握本专业的工作原理、设计方法等资料，学习现代工艺，掌握一些专业产品系统故障排除方法。了解设备的操作方法、生产工艺，为今后分析设备的故障打下基础。
3、通过对典型零件的分析，以及零件组装过程中所用的，夹具、量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，让我们的分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
4、通过实习，与指导教师的广泛接触，学习他们的好的操作经验，动作要领和技巧，实践中的经验，学习他们在本行业中的无私贡献精神。
5、通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
三、实习纪律
1、遵守实习单位的规章制度，注意树立罗源职校的良好形象，维护学校的声誉；
2、服从实习单位的领导，虚心接受指导，勤奋工作；
3、严禁从事与实习无关的活动，严守实习单位的商业秘密，不得从事有损实习单位利益的事；
4、注意安全，不得驾驭摩托车上班。实习期间不得擅自离开岗位，有特殊原因须按制度请假。
四、实习工作领导小组（见附页）
五、成绩评定
顶岗实习成绩考核由两大部分组成：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的50%；二是学校指导教师结合学生提交的顶岗实习报告和平时成绩进行考核，占总成绩的50%。
1．实习单位指导教师对学生的考核
由单位指导教师对学生在顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，填写“实习鉴定”，并签字确认，加盖单位公章。
2．学校指导教师对学生的考核
由学校指导教师对学生在单位顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，包括顶岗实习报告成绩和平时成绩。平时成绩主要由学校指导老师根据学生顶岗实习的记录总结和平时学生与指导教师交流的情况进行评定，占总成绩的20%。顶岗实习报告成绩主要根据报告的质量、是否完成规定任务来进行评定，占总成绩的30%。
3．考核方式为等级制，分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级，学生考核合格者即获得学分。

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