资源简介

单元动物大家族
四年级上册
给动物分类
2鱼类
义
目录
3.鸟类
268
4.哺乳动物
单元物体的运动
5.运动与位置
6不同的运动
7.运动的快慢
单元常见的力
8.力与运动
24
9.弹力
26
0.摩擦力
浮力
32
单元简单电路
2点亮小灯泡
36
3.导体和绝缘体
电路暗箱
5.生活中的
单元岩石与矿物
6.常见的岩石
认识矿物
8矿物与我们的生活
54
专项学习像工程师那样
57
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思
考
ttttt
父
动
手
tztittitzttztttztzttitztzt
录
展
ttttittttt
单元
团物大家
它在天上8
你在水中游
我在地业走
我们有个共同的名导
动物
我们有个共同的家国
给动物分类
你去过动物园吗?你喜欢的动物可能住在哪个区
珍禽
海洋馆
类
食肉动物区
食草动物区
动物园分区示意图
●。你会给这些动物分类吗
科学家根据动物是否有脊椎,将
为脊椎动物和无脊椎
动物两大类
单元动物大家族
修●摸脊椎
节
节的脊椎有
什么用
◎做脊椎模型
准备材米
线轴6个、圆纸片5张、棉线、胶带、剪刀
制作步骤
圆纸片的
两个线轴之间垫一张圆纸片
线依次
3.拉直棉线,用胶带将线轴两端的线头固
试一试
将一端的线轴固定在桌
最
的线
侧倾斜
线轴向
万
○找到这些动物的脊椎。
蜥蜴
鸵鸟
能像科学家一样将这些动物分为脊椎动物和
无脊
物两大类吗
少)见学
生活动手册第1页
单元动物大家族
我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界
野
动物种类最多
其中有
名世界的特
珍稀动物,如扬
大熊猫、东北虎
大熊猫金经猴
东北虎
朱鹞
枯叶蝶
都是有
脊椎的动物
鹦鹉螺」扬子鳄
鱼类
你见过邮种鱼?这些鱼的外形有露些共同之处?
里备
花鲢鱼
鲫鱼
们也属
于鱼类
鳗
豚
单元动物大家族
●认识鱼的鳃和鳍,猜想它们的作用
学生活动手册第
观察鱼是怎
游动时各部位的鳍是怎么动的?前进时哪个鳍在
动?拐
鳍在
观察水进出鱼身体的
鱼放在一个狭小的
备一个小烧杯,里面盛
3.用红色食用
清水调成红色液
体,用滴管吸取
观察红色液体是从鱼的什么部位
流出来的
鱼是怎么呼吸的
鸟类
你认识这些鸟吗?它们有什么相同点?
也属于
鸟类哦
单元动物大家族
研究鸽子的羽毛
鸽子的羽毛
正羽是覆盖在
鸟身体上的大型羽
片。鸽子的翅膀和
尾部都长有正羽
绒羽生长在正
羽下方,细小而
柔软
▲观察鸽子的正羽
▲将正羽管从中间剪
是什么样的
▲在正羽上滴一滴
会被吸收吗?
▲
镜下看到的
绒羽
样的
羽毛的这些特点对鸽子的飞行有什么好处
见学生活动手册第3页

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