资源简介

(共33张PPT)
第三课
只有社会主义才能发展中国
第二框
中国特色社会主义的创立、发展和完善
1.懂得党的理论创新和实践创新所围绕的主题。(重点)
2.理解改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果。
3.了解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，坚定四个自信。
4.厘清中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者的关系。(重点、难点)
学习目标
导入新课
导入新课
2018年3月20日，习近平在十三届全国人大一次会议上发表重要讲话。习近平说,历史已经并将继续证明,只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴，坚持好发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国是一项长期任务，需要一代又一代人接续努力。
中国特色社会主义从何而来呢？
自主学习一
中国特色社会主义怎样创立的？
1、中国特色社会主义创立的标志？
2、中国特色社会主义创立的过程？
3、中国特色社会主义创立的意义？
观看视频，结合教材内容回答下列问题
观看视频，结合教材内容回答问题
探究与分享
一、创立
1、创立的标志：
1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题
一、创立
1、创立的标志：
1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题
判一判：“走自己的道路，建设有中国特色社会主义”，这一鲜明主题是毛泽东提出来的。(　　)
　
[提示]　是邓小平提出来的
×
一、创立
1、创立的过程：
改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
一、创立
3、创立的意义：
①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
②中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的
自主学习二
中国特色社会主义是怎样发展的？
1、中国特色社会主义的理论成果？
2、中国特色社会主义的理念成果对中国的发展有什么贡献？
3、各大理论成果间的关系？
观看视频，结合教材内容回答下列问题
观看视频，结合教材内容回答问题
探究与分享
二、发展
1、邓小平理论：
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全国种族人民，深刻总结我国这会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。
（1）背景：
二、发展
1、邓小平理论：
作出党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；揭示了社会主义本质；确立社会主义初级阶段基本路线；提出三步走战略等。
（2）内容
二、发展
1、邓小平理论：
阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
（3）解决的问题：
(4)历史贡献：
成功开创了中国特色社会主义。
二、发展
2、“三个代表”重要思想
（1）背景
十三届四中全会以后
(2)主要内容
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。
2、“三个代表”重要思想
(3)解决的问题：
二、发展
2、“三个代表”重要思想
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，总结了治党治国新的宝贵经验。
(4)历史贡献：
成功把中国特色社会主义推向21世纪。
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
(2)主要内容：
3、科学发展观
二、发展
党的十六大以后。
(1)背景：
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
(3)解决的问题：
成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
(4)历史贡献：
统筹推进“五位一体”的总体布局、协调推进“四个全面”的战略布局，坚持稳中求进的工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略等。
(2)主要内容：
4、习近平新时代中国特色社会主义思想
二、发展
党的十八大以来。
(1)背景：
判一判：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新理论成果（
）
×
[提示]　习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果
从理论和实践系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
(3)解决的问题：
推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。
(4)历史贡献：
4、习近平新时代中国特色社会主义思想
二、发展
判一判：习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。(　　)
[提示]　习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
×
中
国
特
色
社
会
主
义
理
论
体
系
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题
“三个代表”
重要思想
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
科学发展观
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
习近平新时代中国特色社会主义思想
从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题
都是马克思主义基本原理和中国实践相结合的产物；是一脉相承的科学理论体系，是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南；都是围绕“走自己的路，建设有中国特色社会主义”这一主题展开的
判一判：中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想（
）
×
归纳总结：
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
马克思中国化的理论体系
毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
知识拓展：
马克思主义和中国具体实际相结合，形成马克思中国化理论体系
判一判：改革开放以来，马克思主义基本原理和中国实践相结合，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。(　　)
[提示]　应该为中国共产党成立以来。
×
探究与分享
改革开放以来，我国在经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面都取得了巨大成绩和进步，那么，取得这一切成绩和进步的根本原因是什么呢？
1、取得成就和进步的根本原因：
三、完善
中国共产党整带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2、中国特色社会主义构成
三、完善
（1）中国特色社会主义道路
（2）中国特色社会主义理论
（3）中国特色社会主义制度
（4）中国特色社会主义文化
3、正确理解道路、理论、制度和文化
三、完善
（1）中国特色社会主义道路
就是在中国共产党的领导下,立足基本国情，以经济建设为中心,坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
内容：
作用：
实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，实现中华民族伟大复兴的必由之路
2、正确理解道路、理论、制度和文化
三、完善
（2）中国特色社会主义理论
就是中国特色社会主义理论体系，包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想
内容：
作用：
指导党和人民实惠中华民族的伟大复兴正确理论，立足时代前沿、与时俱进的科学理论
2、正确理解道路、理论、制度和文化
三、完善
（3）中国特色社会主义制度
人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度；中国特色社会主义法律体系；公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
内容：
作用：
是当代中国发展进步的制度保障
古老的中华大地，具有无比深厚的历史底蕴，长期受传统文化滋养的百姓，对文化有着天然的亲近感，对文化的需求也尤其丰富而迫切，文化建设需要更充分的发展。习近平指出中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。今日中国社会的文化、价值、道德需要在“再中国化”的过程中，从“中国传统文化”走向“中华文化”。
探究：分析应如何从“传统文化”走向“中华文化”，促进中国特色
社会主义文化大繁荣。
探究与分享
提示：坚定中国特色社会主义文化自信，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守中华文化立场；加强社会主义精神文明建设，坚持为人民服务，为社会主义服务；增强全民族的文化创造活力，坚持创造性转化、创新性发展。
2、正确理解道路、理论、制度和文化
三、完善
（4）中国特色社会主义文化
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践
形成：
作用：
是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
含义：
4、中国特色社会主义道路、理论、制度和文化四者之间的关系
三、完善
它们相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。
1、当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义
2、我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信
3、中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的
四、结论
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1．“走自己的道路，建设有中国特色社会主义”，这一鲜明主题是毛泽东提出来的。(　　)
[提示]　是邓小平提出来的。
[答案]　×
2．改革开放以来，马克思主义基本原理和中国实践相结合，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。(　　)
[提示]　应该为中国共产党成立以来。
[答案]　×
3．习近平新时代中国特色社会主义思想阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。(　　)
[提示]　习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
[答案]　×
4．发展中国特色社会主义文化，要求坚持百花齐放、百家争鸣，固守传统，推陈出新。(　　)
[提示]　发展中国特色社会主义文化，要求坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展。
[答案]　×

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