资源简介
(共22张PPT)
斜捺
捺
斜捺
刀把
刀身
刀尖
捺头（起笔）
捺身（行笔）
捺脚（收笔）
逆起转锋
稍顿平出
按笔渐右
一折
二折
三折
一波三折
一折捺头内弧，
二折转锋外弧，
三折顿笔出锋。
（一波短）
（二波长）
（三波尖）
温馨提示：
提笔即是写字时：
头正、身直、肩平、臂开
例字展示
小组合作探究：
人、入、天这三个字的笔画位置、结构特点和书写要领。
例字展示
撇轻捺重，
撇直捺弯一波短。
撇低捺高，
一波三折金刀断。
撇起短横头，
捺撑天地悠。
温馨提示：
提笔即是写字时：
头正、身直、肩平、臂开
再见！
优酷
音乐电视《兰亭序》
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出中中第8课
斜捺
教案
教学目标
1.掌握斜捺的书写方法，并能写好例字
2.欣赏感悟书法文化艺术，学习书法练习方法。
3.培养书法艺术情趣和热爱书法藏的情感。
教学重点
比较熟练地掌握斜捺的书写方法。
教学难点
掌握斜捺在例字中的写法，能写好例字。
教学过程
课前欣赏：播放书法音乐：《兰亭序》
同学们，今天老师将和大家一起走进书法课堂，去探索书法的奥秘，你们准备好了吗？
一、联系物象，导入课题
1.联系物象引入
同学们，书法是一门艺术，书法中的笔画、单字甚至成篇的作品往往与自然万物有相似或相通的地方，下面，老师列举几种事物，说说你会想到的书法笔画。
悬挂着的宝剑（悬针竖），凛然而有正气的“悬针竖”；
一座桥（长横），“长横”坚韧而充满张力；
形态各异的水果（点），“点”画最具有灵动之势；
微风拂过的柳枝（撇），“撇”画柔韧飘逸；
这是一把大刀，你们看，它像哪个笔画呢？（“捺”画）
2.引出课题，板书
对，这就是我们今天要学习的捺画。
我们先来看看这几个字（展示例字）“捺”画根据斜度可分为“斜捺”和“平捺”，准确地说，这把大刀更像“斜捺”。今天，老师就和大家一起来学习“斜捺”的写法。（板书课题，贴模板）
二、观察比较，把握形态
1.捺画展示，掌握形态
请大家认真观察研究这些字中的捺，刚才说了很像大刀，对，它就像这把大刀一样刚劲有力，雄俊豪迈。那么它们到底有哪些相似之处呢？
（对比展示大刀图片和捺笔结构图片）看大刀有刀把、刀身、刀尖，谁能具体说说“斜捺”和大刀有哪些相似之处呢？
对了，刀把就是捺头（起笔）、刀身就是捺身（行笔）、刀尖就是捺脚（收笔）。现在我们再看看这三部分它们又各有什么特点。
2.掌握笔法要领
（1）通过比较，大家熟悉了斜捺的形态，你能猜到运笔特点了吗？
（2）解释一波三折
现在老师告诉大家，这个笔画写法叫一波三折。（展示一波三折笔法图）那么到底是怎样的一波三折呢？
（3）出示口诀，生齐读：一折捺头内弧，二折转锋外弧，三折顿笔出锋。
三、总结口诀，梳理运笔方法
那么这样生动形象的一波三折是怎样写出来的呢？现在请大家认真观察老师写，看完后总结笔法要领。
1.教师示范讲解。
2.笔法步骤和要领总结（笔法口诀）：
逆起转锋，按笔渐右，稍顿平出
3.学生书空念口诀，教师示范两遍。
4.教师书空，学生背口诀两遍。
5.教师念口诀，学生描红两遍。
6.学生对临两遍。
7.展示评价，教师点评笔法及形态。
四、熟字练习，感悟笔画
有人说捺是书法之神笔，使中国书法形神兼备，风姿潇洒，但难于掌握。恭喜孩子们，我们已经攻下这个难关！那么怎么把这一神笔放到汉字书写当中，写出同样形神兼备的书法作品呢？还是先来看看这几个字吧（例字展示）
1.例字展示
合作探究：这三个字笔画、结构特点和书写要领。
2.小组汇报，教师点评总结：
人：撇轻捺重（起笔稍右超中线），撇直捺弯一波短（逆起转锋要短）。
入：撇低捺高（捺起笔稍左盖撇头，收笔略高于撇锋），一波三折金刀断（捺笔形态气势尽现）。
天：撇起短横头（短横稍右起，长横略上斜），捺撑天地悠（一波藏，二波露，顶天立地，收笔略高于撇锋）。
3.教师示范讲解。
4.练习指导（描红一遍，对临一遍，再选择其中一个字写成单页作品）
5.展示评价（集中展示，学生互评，教师点评总结）
五、总结拓展
孩子们，中国书法是一门古老而又神秘的艺术，现在，已经有很多外国人也深深感到了中国书法的魅力，虽然他们不认识这些汉字，但是却能从中感受到书法的美，他们也开始学习中国书法了。
这就是中国书法的魅力，也是中华民族文化的博大精深，我们自豪吧！
然而书法艺术也神秘莫测，奥妙无穷，我们现在还是刚刚起步，还需要我们不断学习，努力探索啊！
孩子们再见！
六、板书设计
斜捺（手写粉笔）
笔画模板
笔法示意图
（配笔法口诀）
例字模板
例字笔法结构图（配要领诗句）
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