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人文地理七年级3.5.1石油宝库
教学设计
课题
石油宝库
单元
三
学科
人文地理
年级
七年级
学习目标
1.了解波斯湾地区的地理位置。2.概括波斯湾地区的自然环境。3.指出波斯湾地区主要产油国。4.波斯湾地区石油主要输出路线。
重点
波斯湾地区的地理位置及自然环境。
难点
波斯湾地区石油生产对当地人民的影响。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示材料：根据IMF最新预测，受疫情影响，2020年中地区的石油出口将萎缩7.3%，2021年将反弹3.9%。IMF最新预测，由于油价下跌和欧佩克减产协议，中东的石油输出国在2020年将同比减少2700亿美元的石油出口收入。提出问题：为什么石油价格的变化会对中东地区的国家经济产生如此大的影响？
学生阅读材料，体验澳大利亚畜牧业发达的同时，同时感受我们伟大祖国的强大。
利用材料作为引入，一方面激发学生的学习兴趣，同时激发学生的爱国情感。
讲授新课
展示：波斯湾地区在世界中的位置。
自主学习：引导学生读图，并结合课本P78，找出波斯湾、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海，自主学习波斯湾地区在世界中的位置并分析其位置的重要性。总结：位于亚洲西部、低纬度，位于东半球、北半球、地处“三洲五海”之地。地理位置优越，战略位置非常重要
，是国际（东西方
）交通要道，海陆交通便利，有利于对外经济文化交流与联系。
自主学习：指导学生读波斯湾地区地形图、世界气候分布图及热带沙漠气候气候图，自主学习：（1）波斯湾地区的地形地势有什么特点。（2）阿拉伯半岛的气候类型是什么，有何特点？（3）阿拉伯半岛上的河流有什么特点？总结：（1）以高原为主，有狭小的平原，沙漠广布。（2）以热带沙漠气候为主，全年炎热干燥，降水稀少。（3）河流稀少，主要有幼发拉底河和底格里斯河承转：
在这种自然条件下，当地人民的生产、生活会是怎样的情况？讲述：由于水资源的缺乏，严重影响了农业的发展。长期以来人民的生活比较贫困。但是现在这里人民的生活发生了翻天覆地的变化。从贫穷到富裕，他们是怎么做到的呢？合作探究：指导学生读图，并结合课本P79，探究：（1）石油集中分布在什么地区？（2）该地区哪些国家的石油资源比较丰富？总结：（1）波斯湾及其沿岸国家和地区沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、阿拉伯联合酋长国等。承转：波斯湾地区的石油在世界上处在一个什么样的地位呢？总结：波斯湾地区石油资源丰富，是世界上石油储量最大的地区，石油产量大和出口多。合作探究：角色扮演：沙特阿拉伯是波斯湾地区的产油大国，石油大量出口到世界各地。如果你是沙特最大的石油公司——沙特阿美的油轮调度总经理，现在要运送石油去以下地区，你该如何调度。1.20万吨输送到英国伦敦。2.50万吨输送到美国西部的西雅图。3.30万吨输送到中国上海。总结：讲述：依靠大量石油输出，获得很高的人均国民收入，提高了人民的生活水平。自主学习：阅读课本P80，结合课件资料，说一说当地人生活水平的提高体现在哪些方面。总结：海水淡化、城市建设、建设学校、完善医疗设施等方面。承转：阅读资料：根据2019年全球储量排名前20的国家数据，石油可供人类开采的平均年限为46.8年，这其中，中东地区产油国储采比平均年限普遍在60年以上，伊拉克最高为82.8年。提出问题：石油资源总有开采完的一天，波斯湾沿岸的国家将来的出路在哪？合作探究：阅读课件资料，探究：为了寻找新的出路，波斯湾地区的国家采取的措施有哪些？总结：发展高科技企业、开发新能源、发展旅游业等。
学生自主学习，得出问题的答案。学生读图并进行思考。阅读课本并组内进行探究
。组内进行探究分析，分析波斯地区石油输出的路线。结合课件并与同桌之间进行商讨。
通过读图，让学生明确波斯湾地区在世界中的位置。
培养学生读图分析的能力。锻炼学生的思维能力和观察能力，培养学生的表达能力。通过角色扮演，提高学生学习的兴趣。锻炼学生拓展思维的能力及总结问题的能力。锻炼学生分析与总结问题的能力。
课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了波斯湾地区的位置及自然环境特点，充分了解了波斯湾地区的国家充分利用当地的石油资源发展经济的模式，同时也树立了发展多元化经济的理念。
板书
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3.5.1石油宝库
导学单
一、学习目标
1.了解波斯湾地区的地理位置。
2.概括波斯湾地区的自然环境。
3.指出波斯湾地区主要产油国。
4.波斯湾地区石油主要输出路线。
二、重点难点
波斯湾地区的地理位置及自然环境；波斯湾地区石油生产对当地人民的影响。
三、课前预习
1.亚洲西部的波斯湾地区，地处
____、___、___三大洲的连接地带，濒临______、
_________和里海。
2.波斯湾地区的大部分全年气候__________
，_________，有大片的
_____。
3.波斯湾地区主要的产油国有
____________、_______、_________、______等。
4.波斯湾沿岸的石油主要输往
______、
______、_____。
四、课堂导学
自主学习：
1.结合下图，分析波斯湾地区位置特点。
2.读波斯湾地区地形图，分析波斯湾地区的地形地势特点。
3.读世界气候类型分布图及热带沙漠气候图，说出阿拉伯半岛的气候类型是什么，有何特点？
4.结合以上两人及地图，分析阿拉伯半岛上的河流有什么特点？
合作探究：
读图，并结合课本P79，探究：
5.石油集中分布在什么地区？
6.该地区哪些国家的石油资源比较丰富？
自主学习：
7.阅读课本P80，结合课件资料，说一说当地人生活水平的提高体现在哪些方面。
【课堂练习】
1．读图，下列关于波斯湾地区的描述正确的是(　　)
①位于三洲五海之地
②石油资源储量丰富　
③全年气候高温多雨
④居民大多信仰佛教
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2．目前，中国已成为世界第二大石油消费国。中国的石油主要从西亚进口，进口石油的必经之路是(　　)
A．苏伊士运河
B．巴拿马运河
C．直布罗陀海峡
D．马六甲海峡
3．从波斯湾出发运往欧洲和美国的石油，正确的海上运输路线是(　　)
A．波斯湾—黑海—土耳其海峡—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—欧美
B．波斯湾—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—欧美
C．波斯湾—印度洋—马六甲海峡—太平洋—欧美
D．波斯湾—印度洋—非洲好望角—太平洋—欧美
4．苏伊士运河沟通了(　　)
A．黑海和地中海
B．地中海和大西洋
C．红海和阿拉伯海
D．红海和地中海
5．假如你到中东地区旅游，你可以欣赏到波斯湾沿岸国家的城市景色有(　　)
①摩天大楼、繁华的街道
②美丽如画的大学校园
③现代化的工农业设施
④黄沙滚滚，破旧的房屋
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
6．相对于以前，石油的开采给现在的阿拉伯人带来的变化有(　　)
①巨额的外汇收入
②工业的发展
③带回许多域外珍宝
④生活水平显著提高
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．中东的部分国家被称为“海湾国家”，有的海湾国家凭借丰富的资源，成为世界上为数不多的高收入国家。该“海湾”指的是(　　)
A．孟加拉湾
B．墨西哥湾
C．几内亚湾
D．波斯湾
【反思总结】
自学反思、查漏补缺，检查知识点，标注情况。
答案：
课前预习：
1.亚
欧
非
红海
阿拉伯海
2.炎热干燥
降水稀少
沙漠
3.沙特阿拉伯
伊朗
科威特
伊拉克
4.西欧
美国
东亚
课堂导学：
1.位于亚洲西部、低纬度，位于东半球、北半球、地处“三洲五海”之地。
2.以高原为主，有狭小的平原，沙漠广布。
3.以热带沙漠气候为主，全年炎热干燥，降水稀少。
4.河流稀少，主要有幼发拉底河和底格里斯河。
5.波斯湾及其沿岸国家和地区
6.沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、阿拉伯联合酋长国等。
7.海水淡化、城市建设、建设学校、完善医疗设施等方面。
课堂练习：
1.A
2.D
3.B
4.D
5.C
6.D
7.D
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人文地理
七上
3.5.1石油宝库
自主预习
1.亚洲西部的波斯湾地区，地处
____、___、___三大洲的连接地带，濒临______、
_________和里海。
2.波斯湾地区的大部分全年气候__________
，_________，有大片的
_____。
3.波斯湾地区主要的产油国有
____________、_______、_________、______等。
4.波斯湾沿岸的石油主要输往
______、
______、_____。
亚
欧
非
阿拉伯海
红海
炎热干燥
降水稀少
沙漠
沙特阿拉伯
伊朗
科威特
伊拉克
西欧
美国
东亚
新知导入
根据IMF最新预测，受疫情影响，2020年中地区的石油出口将萎缩7.3%，2021年将反弹3.9%。IMF最新预测，由于油价下跌和欧佩克减产协议，中东的石油输出国在2020年将同比减少2700亿美元的石油出口收入。
为什么石油价格的变化会对中东地区的国家经济产生如此大的影响？
新知讲解
地理位置
位于亚洲西部、低纬度，
位于东半球、北半球，
地处“三洲五海”之地。
找出“三洲五海”
新知讲解
地理位置优越：适中、临海，沟通大西洋和印度洋、东方和西方、欧洲
经西亚到北非的联系纽带和十字路口。
战略位置非常重要：在世界政治、经济、军事方面具有十分重要的战略地位。
与外界联系：是国际（东西方）交通要道，海陆交通便利，有利于对外
经济文化交流与联系。
波斯湾地区的地理位置特点对其与外界联系有什么意义？
新知讲解
波斯湾地区的地形
地形：以高原为主，有狭小的平原沙漠广布
底格里斯河
幼发拉底河
河流：河流稀少，
主要有幼发拉底河和底格里斯河
气候：全年炎热干燥，
降水稀少
从地形、气候、河流等方面分析波斯湾地区的自然环境特点。
热带沙漠气候
新知讲解
茫茫沙海
河流稀少
干
燥
植被稀少
在这种自然条件下，当地人民的生产、生活会是怎样的情况？
波斯湾地区的
自然环境特征
新知讲解
贫穷
富裕
他们是怎么做到的？
石油集中分布在什么地区？
该地区哪些国家的石油资源比较丰富？
沙特阿拉伯、
伊拉克、
科威特、
伊朗、
阿拉伯联合酋长国等
波斯湾及其沿岸国家和地区
新知讲解
波斯湾地区石油在世界上的地位
波斯湾地区石油资源丰富，是世界上石油储量最大的地区，石油产量大和出口多。
66％
新知讲解
欧佩克（OPEC）
1960年，波斯湾沿岸的伊拉克、伊朗、科威特、沙特阿拉伯和南美洲的委内瑞拉五国代表在伊拉克首都巴格达召开会议，决定成立石油输出国组织（简称“OPEC”）。OPEC的宗旨是协调和统一各产油国的利益，并维持原油价格及产量。目前，OPEC共有12个成员国。
新知讲解
合作探究
波斯湾地区的石油主要输往哪些国家和地区呢？
合作探究
如果你是沙特最大的石油公司——沙特阿美的油轮调度总经理，现在要运送石油去以下地区，你该如何调度？
1.20万吨输送到英国伦敦。
2.50万吨输送到美国西部的西雅图。
3.30万吨输送到中国上海。
写出石油从沙特阿拉伯输出到以上国家要经过的海域、海峡及运河的名称。
沙特阿拉伯是波斯湾地区的产油大国，石油大量出口到世界各地。
合作探究
波斯湾
霍尔木兹海峡
阿拉伯海
红海
苏伊士运河
地中海
直布罗陀海峡
印度洋
好望角
大西洋
西欧各国、美国
波斯湾
霍尔木兹海峡
阿拉伯海
印度洋
马六甲海峡
太平洋
澳大利亚
南海
台湾海峡
东海
东亚
新知讲解
你觉得石油换回的财富会给他们的生活带来哪些变化？
依靠大量石油输出，
获得很高的人均国民收入，提高了人民的生活水平。
新知讲解
海水淡化
城市建设
建设学校
完善医疗设施
修建住宅区
节水农业
依靠丰富的石油资源，波斯湾地区人民的生活发生的天翻地覆的变化。
根据2019年全球储量排名前20的国家数据，石油可供人类开采的平均年限为46.8年，这其中，中东地区产油国储采比平均年限普遍在60年以上，伊拉克最高为82.8年。
石油资源总有开采完的一天，
波斯湾沿岸的国家将来的出路在哪？
新知讲解
沙特阿美互联网企业
发展高科技企业
合作探究
风能、太阳能
绿色能源
开发新能源
合作探究
八星级阿布扎比皇宫酒店
迪拜七星级帆船酒店
发展旅游业
合作探究
课堂总结
石
油
宝
库
地理位置
自然环境
主要产油国
因“油”而变富有
枯竭？……
输出路线
拓展提高
第一次石油危机(1973年-1974年)，又称作1973年石油危机。当时原油价格曾从1973年的每桶不到3美元涨到超过13美元。
第二次石油危机(1979年-1980年)，又称作1979年石油危机，发生在1979年至20世纪80年代初，当时原油价格从1979年的每桶15美元左右最高涨到1981年2月的39美元。
第三次石油危机(1990年)因海湾战争而爆发，原油价格增加了近一倍。
石油危机
石油是非可再生资源，你知道我国为了应对石油资源不断减少方面采取了哪些措施？
1．读图，下列关于波斯湾地区的描述正确的是(　　)
①位于三洲五海之地
②石油资源储量丰富　
③全年气候高温多雨
④居民大多信仰佛教
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
课堂训练
B
2．目前，中国已成为世界第二大石油消费国。中国的石油主要从西亚进口，进口石油的必经之路是(　　)
A．苏伊士运河
B．巴拿马运河
C．直布罗陀海峡
D．马六甲海峡
课堂训练
D
3．从波斯湾出发运往欧洲和美国的石油，正确的海上运输路线是(　　)
A．波斯湾—黑海—土耳其海峡—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—欧美
B．波斯湾—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—欧美
C．波斯湾—印度洋—马六甲海峡—太平洋—欧美
D．波斯湾—印度洋—非洲好望角—太平洋—欧美
B
课堂训练
4．苏伊士运河沟通了(　　)
A．黑海和地中海
B．地中海和大西洋
C．红海和阿拉伯海
D．红海和地中海
5．假如你到中东地区旅游，你可以欣赏到波斯湾沿岸国家的城市景色有(　　)
①摩天大楼、繁华的街道
②美丽如画的大学校园
③现代化的工农业设施
④黄沙滚滚，破旧的房屋
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
D
课堂训练
C
6．相对于以前，石油的开采给现在的阿拉伯人带来的变化有(　　)
①巨额的外汇收入
②工业的发展
③带回许多域外珍宝
④生活水平显著提高
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
7．中东的部分国家被称为“海湾国家”，有的海湾国家凭借丰富的资源，成为世界上为数不多的高收入国家。该“海湾”指的是(　　)
A．孟加拉湾
B．墨西哥湾
C．几内亚湾
D．波斯湾
D
D
课堂训练
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