资源简介 义务教育教师用书(人教版)教师培训手册体育与健康人民教育出版社课程教材研究所年级)体育课程教材研究开发人点顺社北京务教育教科书(人教版)《教师培训手册》编辑委员会主杨谭钢郑旺全良委员晶刘冬辉张天宝杜永寿欣李海陈先云罗周鸿陈珂琦宗晓雁高俊兵彭前程谭永本册主编:陈珂琦本册责编雄划:宗晓雁罗周鸿策执版封编辑:李洁安排版:人教聚珍图文技术有限海淀区中关街17号院1号楼(apep.cor开4年6月第4年6月第1次本书向人教版教材使用地区免费赠送作权所有·请勿擅用本书制作各类出版物·违打造精品服务师生兰教版义务教育教科书《教师培训手册教务教年匕,人民教版社深度修阶段的数术、体育(教)等学科教数学、物理生物(英俄)、音乐、美术体育与健康等学科教材。以上修订教材通教育部教材审查委员的审查人教社自建社以来研究、编写供第十一套教材(以下简称“新教教材自2012年秋季开始,陆续在全国受到师生打造精品教材,是人教人矢念。始于2001年的长达十三年的基础教育课程改革中,我们对教材的质量量、编校质装质直没有停止过过对教师教材培训入课堂听课、组织和参加多种多样的教研活动会征求对教材的意见等贵的来自教时完成获批的级、部委级重教育科学研究项目,例如,“新课改后各类教杉较研学业成绩标准的研究与开发”“课堂教学行为析与讦价的实验研究学习指导策略实证研究”等断提升专业素养和研究能力。正是在全国教师教材经过我们的菥精善在思想性新性、时等方面都此次教材修改过程中教材的编写理念,保持整体风格情况下第一,融入义核心价值观”教育内容,德育为先党的十八届三中讨全面深化教育改革做略部署,明确要求贯彻党的教育坚持立德树善中华优秀教育”。教材必须突出价值要潜移默化地将社会主义灵,以培良好的道德风范,懂得尊重和善于吸收其他文化的营养。在深入学习和领主义核心价值魂、主题和基础学发展人与自然和谐相处、四个文明、爱国主义、民族精神、改革创新代精神、社会主义荣辱观找与科教学内容的结理变成小道理,植入孩子们的现在更加值观的具体民和谐爱国、敬业、诚信、友善我们还将进一步落实在教材第住教材的“灵魂”,夯实基础教材不是事实材料的简单堆砌,应该有贯穿其中的内在联系和精神,要有灵魂。这个灵魂就是学科的思想和有的研究者也用核心概念来表达,其涵盖的内容不仅涉及知识,还冇学科思想和方来说是终身受从学科的角度看能够展学科发展的欢杜的有,空们教的数具有“纲举目计教的提高掌握更多的事实 展开更多...... 收起↑ 资源预览