2.3.2 世界上的国家 课件(共34张PPT)+教案+导学案

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2.3.2 世界上的国家 课件(共34张PPT)+教案+导学案

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(共34张PPT)
2.3.2
世界上的国家
人文地理
七上
1.目前,世界上有
多个国家。
2.

是一个国家的标志。
3.国家主权管辖下的


_________,总称领土。
4.
是世界上陆地面积最大的国家,
是世界上人口最多的国家。
5.根据发展水平的差异,世界上的国家通常可分为
国家和
国家。
6.发展中国家绝大部分分布在


洲(美国以南的美洲地区)。
是最大的发展中国家。
自主学习
190
国旗
国歌
领陆
领水
领空
俄罗斯
中国
发达
发展中
亚洲
非洲
拉丁美
中国
新知导入
2020年9月25日,正式全国公映的电影《夺冠》,讲述了中国女排顽强拼搏、为国争光的感人故事。
再现2016年8月22日,中国女排在里约热内卢奥运会上经典的时刻。
新知讲解
一、国家的象征
1.为什么在里约奥运会中国女排夺冠颁奖典礼上,要升中国国旗和唱中国国歌?
国旗、国歌是一个国家的象征。
新知讲解
2016里约热内卢奥运会上,有207个国家和地区参加。
新知讲解
你知道这是哪些国家的代表队吗?






新知讲解
你知道这是哪些国家的代表队入场吗?
澳大利亚



新知讲解
你知道这是哪些国家的代表队入场吗?





新知探究
活动
(1)读图2—44,
把国旗与国家连线
新知探究
(2)举例,说一说国旗蕴含的意义。例:中国。
旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
一、国家的象征
新知探究
(2)举例,说一说国旗蕴含的意义。例:澳大利亚。
澳大利亚国旗深蓝色旗面。左上角为大不列颠及北爱尔兰联合王国国旗,表明澳大利亚联邦与英国的传统关系。靠旗杆侧下部有一颗白色的七角星,大七角星象征着组成澳大利亚联邦的六个州和联邦区。其余部分有四颗较大的白色七角星与一颗较小的白色五角星,代表的是太平洋上空的南十字星座。
一、国家的象征

新知探究
(3)读图2—45“亚洲的分区”,找一找下列国家分别位于亚洲的哪一个地理区域。

国——
新加坡——

度——
伊拉克——
哈萨克斯坦-


东南亚


西



一、国家的象征
新知讲解




什么是国家?
国家是有一定的空间范围的,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。
什么是地区?
地区是指没有获得独立的殖民地、属地和有领土争议的地区,地区不具有主权。如克什米尔地区。
一、国家的象征
新知讲解




克什米尔地区的内外事务权力均由巴基斯坦和印度分别控制,即巴控区和印控区,双方时常交火开战。
一、国家的象征
认识地区
中国与巴基斯坦国境线上的界碑
新知讲解
2.领土
(1)
请说出图中A、B图例代表的含义。


未定国界
一、国家的象征
新知探究
国界的种类
读图2—46,说一说这些国家的国界线是以什么来划定的?
经线
山脉
河流
纬线
这些国界线是经纬线、山脉、河流,成为天然国界。
有些国界线比较复杂,是国家与国家长期历史形成的,称人为国界。
一、国家的象征
新知讲解
(2)读图,说出一个国家领土的含义。
国家主权管辖下的领陆、领水和领空。
国家领土的示意图






一、国家的象征
新知讲解
二、国家的差异
1.
国家的差异
(1)读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?
面积最小的国家
梵蒂冈位于欧洲意大利首都罗马城西北边的梵蒂冈高地上,面积0.44平方公里。
陆地面积
新知探究
陆地面积大国
右边是陆地面积世界前六位的国家,说一说这六个国家所在的大洲。
俄罗斯—欧洲
加拿大—北美洲
中国—亚洲
美国—北美洲
巴西—南美洲
澳大利亚-大洋洲
二、国家的差异
新知讲解
二、国家的差异
1.
国家的差异
(2)读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?
人口数量
人口最少的国家
梵蒂冈
,2016年人口为842人

新知探究
二、国家的差异
人口大国
(1)人口超过1亿国家分别位于哪个大洲?
(2)哪个大洲人口超1亿的国家最多?




北美洲








北美洲
南美洲






新知讲解
二、国家的差异
1.
国家的差异
(3)读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?
经济发展水平
发达
国家
人均国民总
收入/美元
发展中
国家
人均国民总
收入/美元
美国
37870
印度
540
英国
28320
尼日尼亚
350
德国
25270
巴西
2720
法国
24730
中国
1100
加拿大
24470
韩国
12030
新知讲解
二、国家的差异
2.
发达国家与发展中国家
(1)描述发达国家和发展中国家主要分布在哪些地区?
发达国家:
发展中国家:
欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本
亚洲、非洲、拉丁美洲(美国以南的美洲地区)
新知讲解
二、国家的差异
2.
发达国家与发展中国家
(2)读图分析,发达国家和发展中国家在哪些方面存在差异?
在教育、医疗、
卫生、
服务设施水平,以及人们的生活水平等方面存在巨大差异。
“金砖国家”
巴西飞机制造业
俄罗斯空天技术
中国航天技术
印度软件产业
新知讲解
2.
发达国家与发展中国家
(3)读图,了解发展中国家取得的发展成就。
二、国家的差异
新知讲解
三、国家平等
国家面积大小不同,人口多少不同,经济发展水平差异大。各个国家应该怎样相处呢?
相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
——万隆会议《和平共处五项原则》
周总理在万隆会议上的讲话
课堂总结
国旗和国歌




国家的象征






领土面积
人口数量
经济发展水平







板书设计
领陆
领水
领空
发达国家
发展中国家
1.一个国家的象征是
(
)
①国旗

国歌
③领土

国界
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
2.下列一组国旗图案中,属于俄罗斯的是
(
)
B
B
课堂训练
A
B
C
D
3.读图,阿根廷与智利的国界线主要属于
(
)

山脉

河流
③天然国界线

人为国界线
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
B
课堂训练
读图,完成下列4~5题。
4.世界上面积最大的国家是(

A.A俄罗斯
B.B加拿大
C.C中国
D.D美国
5.世界上最大的发展中国家是(

A.A俄罗斯
B.B加拿大
C.C中国
D.D美国
A
C
课堂训练
6.读发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图,完成下列问题。
(1)发展中国家人口占世界总人口的________,但国内生产总值仅占世界的________。
(2)发展中国家主要分布在_____洲、______洲和___
__洲;发达国家主要分布在________洲、________洲和________洲。
84%


拉丁美
20%

北美
大洋
课堂训练
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人文地理
七年级第二单元
第三课
世界大家庭
教学设计
课题
世界上的国家
单元

学科
人文地理
年级
七年级
学习目标
1.世界上国家和地区的数量、国旗和国歌是国家的象征、领土的组成部分及国界线的划定。2.在地图上找出发达国家与发展中国家在七大洲的分布。3.国家间在陆地领土面积、人口、经济发展水平等方面的差异。
重点
国家间在陆地领土面积、人口、经济发展水平等方面的差异。
难点
领土的组成部分及国界线的划定。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
2020年9月25日,正式全国公映的电影《夺冠》,讲述了中国女排顽强拼搏、为国争光的感人故事。
再现2016年8月22日,中国女排在里约热内卢奥运会上经典的时刻。
学生看图片,思考世界有多少个国家?
看视频,激发学生爱国情感,引出问题。
讲授新课
一、国家的象征
【新知讲解】1.为什么在里约奥运会中国女排夺冠颁奖典礼上,要升中国国旗、唱中国国歌?2016里约热内卢奥运会上,有207个国家和地区参加。你知道这是哪些国家的代表队吗?【新知探究】1.把国旗与国家连线2.说一说国旗蕴含的意义。(1)(2)3.读图2—45“亚洲的分区”,找一找下列国家分别位于亚洲的哪一个地理区域。中
国——新加坡——印
度——伊拉克——哈萨克斯坦-【新知辞典】什么是国家?国家是有一定的空间范围的,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。什么是地区?地区是指没有获得独立的殖民地、属地和有领土争议的地区,地区不具有主权。如克什米尔地区。【新知拓展】克什米尔地区的内外事务权力均由巴基斯坦和印度分别控制,即巴控区和印控区,双方时常交火开战。【新知讲解】2.领土(1)
请说出图中A、B图例代表的含义。【新知探究】国界的种类:读图2—46,说一说这些国家的国界线是以什么来划定的?(2)读图,说出一个国家领土的含义。
二、国家的差异【新知讲解】
1.
国家的差异
(1)读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?【材料】面积最小的国家
梵蒂冈位于欧洲意大利首都罗马城西北边的梵蒂冈高地上,面积0.44平方公里。
【新知探究】
陆地面积世界前六位的国家,说一说这六个国家所在的大洲。【新知讲解】(2)读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?【材料】人口最少的国家
梵蒂冈
,2016年人口为842人
。【新知探究】
人口大国
(1)人口超过1亿国家分别位于哪个大洲?(2)哪个大洲人口超1亿的国家最多?【新知讲解】读图文材料,说出世界不同国家在哪些方面存在较大的差异?2.
发达国家与发展中国家
(1)描述发达国家和发展中国家主要分布在哪些地区?发达国家:发展中国家:(2)读图分析,发达国家和发展中国家在哪些方面存在差异?2.“金砖国家”三、国家平等
国家面积大小不同,人口多少不同,经济发展水平差异大。各个国家应该怎样相处呢?
学生阅读教材,回答:国旗、国歌是一个国家的象征。俄罗斯
阿根廷澳大利亚
新加坡加拿大
英国旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。澳大利亚国旗深蓝色旗面。左上角为大不列颠及北爱尔兰联合王国国旗,表明澳大利亚联邦与英国的传统关系。靠旗杆侧下部有一颗白色的七角星,大七角星象征着组成澳大利亚联邦的六个州和联邦区。其余部分有四颗较大的白色七角星与一颗较小的白色五角星,代表的是太平洋上空的南十字星座。东
亚东南亚南
亚西
亚中
亚国界未定国界这些国界线是经纬线、山脉、河流,成为天然国界。国家主权管辖下的领陆、领水和领空。陆地面积大小的差异学生阅读教材图文:(1)学生自主思考;(2)小组讨论订正答案(3)学生展示俄罗斯—欧洲,加拿大—北美洲,中国—亚洲,美国—北美洲,巴西—南美洲,澳大利亚-大洋洲人口数量多少的差异亚洲有:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本;北美洲:美国
墨西哥南美洲:巴西非洲:尼日利亚欧洲:俄罗斯亚洲经济发展水平欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本亚洲、非洲、拉丁美洲(美国以南的美洲地区)
教育医疗卫生
服务设施水平
生活水平方面学生阅读教材,看图片,感受“金砖国家”的发展成就学生阅读教材,展示:相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
—万隆会议《和平共处五项原则》
本节课利用:里约奥运会中国女排夺冠颁奖典礼为线索为线索,展开“国家的象征”教学。“新知讲解”部分,运用教师补充的国旗材料,增加学生对各国国旗的感性认识的,利用教材文本,完成基本知识的构建。“新知探究”帮学生回顾各国国旗,探究各国国旗的含义。“新知探究”帮学生认识部分亚洲国家的位置。“新知辞典”帮学生了解国家与地区的区别。“新知拓展”帮学生了解地区的含义。教师选用:A、B图例,帮学生认识国界、未定国界的区别。“新知探究”国界图片,有利于帮助学生建立国界线的形象知识。添加“领土”三维图片,帮助学生认识领土的组成本环节用一组图片,引入学生思考,培养学生读图观察能力和分析、归纳能力,让知识更全面,对照学习更有趣!教师补充“面积最小的国家”,让知识更形象!教师补充“人口最少的国家”,让人口数量对比更深刻!“新知探究”培养学生读图归纳的能力。教师补充图文材料,让知识更形象。教师提供“发达国家和发展中国家”分布图,有利于学生读图发现知识,让知识更形象!教师提供组图,帮助学生感受发达国家与发展中国家差异的表现,培养学生的读图归纳能力。金砖国家的补充,让学生了解更多的时政信息,知道发展中国家的力量日益壮大,在国际舞台上日益发出自己的声音。本环节培养学生国家平等的意识。
课堂小结
板书
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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人文地理
七上第二单元
第3课
世界大家庭
(课时2  
世界上的国家
 导学案)
一、学习目标
1.世界上国家和地区的数量、国旗和国歌是国家的象征、领土的组成部分及国界线的划定。
2.在地图上找出发达国家与发展中国家在七大洲的分布。
3.国家间在陆地领土面积、人口、经济发展水平等方面的差异。
二、重点难点
1.重点:国家间在陆地领土面积、人口、经济发展水平等方面的差异。
2.难点:领土的组成部分及国界线的划定。
三、课前预习导学
1.目前,世界上有
多个国家。
2.

是一个国家的标志。
3.国家主权管辖下的


_________,总称领土。
4.
是世界上陆地面积最大的国家,
是世界上人口最多的国家。
5.根据发展水平的差异,世界上的国家通常可分为
国家和
国家。
6.发展中国家绝大部分分布在


洲(美国以南的美洲地区)。
是最大的发展中国家。
四、课堂导学
(一)国家的象征
1.
读教材图2—44,查阅各国国旗资料,把国旗和所代表的国家用线连接起来。
2.读教材图2—45,找一找下列国家分别位于亚洲哪一个区域,
中国
新加坡
印度
伊拉克
哈萨克斯坦[
3.
读教材图2—46,说一说这些国家的国界线是以什么来划定的。
(二)国家的差异
1.读教材图2—47,以下是陆地面积居世界前六位的国家,说一说六个国家各自所在的大洲。
2.读教材图2—48,说一说人口超过1亿的国家分别位于哪个大洲。哪个大洲人口超过1亿的国家最多?
3.读图说一说发达国家、发展中国家分别集中于哪个大洲?
4.读下列四组图片,说一说发展中国家与发达国家在哪些方面存在差异?
巩固提升
金砖国家峰会是由巴西、俄罗斯、印度、南非和中国五个国家召开的会议。传统"金砖四国"引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖类似,因此被称为"金砖四国"。南非加入后,其英文单词已变为"BRICS",并改称为"金砖国家"。'
1.“金砖国家”中,R是被称为“世界加油站”的
,它是世界上陆地面积最
的国家。
2.I是被称为“世界办公室”的
,它位于
洲。
3.B是被称为“世界原料仓库”的
,它位于
洲。
4.S国位于
洲。
5.按经济发展水平,“金砖国家”属于
(发达国家/发展中国家)。
五、当堂测试
1.一个国家的象征是
(
)
①国旗

国歌
③领土

国界
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
2.下列一组国旗图案中,属于俄罗斯的是
(
)
3.读图,阿根廷与智利的国界线主要属于
(
)

山脉

河流
③天然国界线

人为国界线
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
读图,完成下列4~5题。
4.世界上陆地面积最大的国家是(

A.A俄罗斯
B.B加拿大
C.C中国
D.D美国
5.世界上最大的发展中国家是(

A.A俄罗斯
B.B加拿大
C.C中国
D.D美国
二、材料分析题
6.读发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图,完成下列问题。
(1)发展中国家人口占世界总人口的________,但国内生产总值仅占世界的________。
(2)发展中国家主要分布在_____洲、______洲和
洲;发达国家主要分布在________洲、________洲和________洲。
六、课后反思
答案:
课前预习导学
1.190
2.国旗
国歌
3.领陆
领水
领空
4.俄罗斯
中国
5.发达
发展中
6.亚洲
非洲
拉丁美
中国
课堂导学
(一)国家的象征
1.略
2.中国—东亚,新加坡—东南亚,印度—南亚,伊拉克—西亚,哈萨克斯坦—中亚。
3.利比亚与埃及主要以经线为国界线;法国与西班牙主要以山脉为国界线;老挝与泰国主要以河流为国界线;加拿大与美国主要以纬线为国界线。
(二)国家的差异
1.A美国,北美洲;B加拿大,北美洲;C澳大利亚,大洋洲;D俄罗斯,欧洲;E巴西,南美洲;F中国,亚洲。
2.中国—亚洲,印度—亚洲,美国—北美洲,印度尼西亚—亚洲,巴西—南美洲,巴基斯坦—亚洲,孟加拉国—亚洲,尼日利亚—非洲,俄罗斯—欧洲,日本—亚洲,墨西哥—北美洲。3.发达国家主要位于欧洲、北美洲、大洋洲和亚洲的日本;发展中国家主要位于亚洲、非洲、拉丁美洲(美国以南的美洲地区)。
4.发展中国家与发达国家在教育、医疗卫生等方面存在差异。
巩固提升
1.俄罗斯

2.印度
亚洲
3.巴西
南美洲
4.非
5.发展中国家
当堂测试
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.(1)84%
20%
(2)亚

拉丁美

北美
大洋
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