资源简介 (共22张PPT)新课导入1931年 9月18日日本帝国主义制造九一八事变,发动侵华战争。11月7日中华苏维埃共和国临时中央政府成立。1932年 1月28日日军制造一·二八事变。中国第19路军奋起抵抗。 3月9日溥仪到达长春,在关东军导演下,就任伪满洲国“执政”。1933年 5月26日察哈尔民众抗日同盟军在张家口建立。1934年 10月10日中央红军主力开始长征。 11月7日中国共产党领导的东北人民革命军第一军成立,杨靖宇为军长。1935年 8月1日中华苏维埃中央政府和中共中央发表“八一宣言”,呼吁停止内战,一致抗日。 10月19日中央红军与陕北红军吴起镇会师。 12月9日北平爆发一·二九抗日爱国运动。 12月25日中共中央政治局瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。1936年 10月红军三大主力会宁会师,宣告长征胜利结束。 12月12日张学良、杨虎城发动西安事变。24日,西安事变和平解决。新知讲解回望——民族之“悲”情91岁日本侵华老兵本多立太郎地点时间经过影响“我国的对华态度,换句话说,即经营大陆的理想,过去以至将来都应完全光明正大。”--1937年日本《宣传计划》观看视频,阅读课文,完成“七七事变”名片:全面侵华战争也是中国全民族抗战的开始全面侵华战争北平卢沟桥日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,遂向中国守军开火,中国守军奋起抗战。1937年7月7日新知讲解回望——民族之“悲”情日军为什么要进攻卢沟桥?卢沟桥横跨永定河,背靠宛平城,扼平汉铁路,是北平通往南方等地的唯一通道,具有重要的战略位置。当时北平外围的形势——日军势力从东、南、北三面包围了北平,只有北平的西南面,尚为中国驻军宋哲元所部二十九军防守。新知讲解回望——民族之“悲”情时驻守卢沟桥的二十九军士兵卢沟桥事变爆发后,我们中国军队表现出什么样的态度呢?广大官兵英勇杀敌,打退日军数次进攻,击毙日军大队长一木清直。负责守卫卢沟桥的申仲明排,最后抡起大刀,冲入敌群,与敌人展开肉搏战,几乎全部战死桥头。烈士的鲜血染红了卢沟桥。前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退!——第二十九军司令部命令新知讲解赵登禹佟麟阁衅将不免,吾辈首当其冲,战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一人者轻,而系于国家民族者重,国家多难,军人应当马革裹尸,以死报国。不要管我,你回去告诉北平城里的我的老母,她的儿子为国死了,也算对得起祖宗,让她老人家放心吧。回望——民族之“悲”情新知讲解回望——民族之“悲”情谢晋元1937年8月13日~11月11日在四行仓库奋战的谢晋元团800壮士新知讲解八一三事变(淞沪会战)1.时间2.地点1937年8月13日上海市3.经过1937年8月13日晨9时15分,日舰重炮向我闸北轰击。日海军陆战队一部,由天通庵及横浜路方面,越过淞沪路冲入宝山路,向我驻西宝兴路附近的保安队射击。我军为自卫计,予以抗击。“八·一三”淞沪抗战由此开始。只有上海法租界和苏州河以南的半个上海公共租界实行武装中立,分别划为法、英、美、意4国军队的防区。苏州河以北的公共租界及其越界筑路地区属于日军防区,是日军在上海的作战基地。中日双方共有约100万军队投入战斗。日机轰炸上海南站1937年8月28日回望——民族之“悲”情淞沪会战是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役。彻底粉碎了日本“三个月灭亡中国”计划。中日两国之间全面战争的真正开始新知讲解阅读材料和课文,找出淞沪会战的意义“每天一个师又一个师投入战场,有的不到3个小时就死了一半,有的支援5个小时死了三分之二,这个战场就像牺牲的熔炉一片片战死......”“日军在长江沿岸及黄埔江沿岸继续登陆,与我军一个点一个点地争夺,往往日军白昼占去,夜间我又夺回。”“在日军舰炮火下,伤亡惨重,往往一个部队,不到几天就伤亡殆尽地换下来了。我亲眼看见教导总队那个团,整整齐齐地上去,下来时,只剩下几付伙食担子。”--杨天石《找寻真实的蒋介石:蒋介石日记解读1》凝视——民族之“殇”情新知讲解凝视——民族之“殇”情“就任我们开枪扫射,重机关枪1分钟能发600发子弹,连续扫射了15到20分钟……弹药箱都(打)空了。”“(尸体)扔进了扬子江里。原先只有十多人的时候,还能随着江水流动,等到几百人、几千人的时候就都流不动了,阻塞住了。”--NHK南京大屠杀调查纪录片新知讲解01020304杀人比赛的少尉野田和向井日军把青年当作刀靶练习刺杀日军砍杀南京青年被日军惨杀的中国人头颅凝视——民族之“殇”情新知讲解南京城总人数时间地点死亡人数53.5-63.5万6个星期里南京城30多万人12月15日汉中门外300015日晚海军鱼雷营900016日傍晚中山码头500017日上元门江边300018日幕府山下5.7万凝视——民族之“殇”情新知讲解守望——民族之“殇”情南京大屠杀一位历史学家曾经估算,如果所有南京大屠杀的罹难者手牵手站在一起,这一队伍可以从南京绵延到杭州,总距离长达200英里左右。他们身上的血液总重量可达1200吨,他们的尸体则可以装满2500节火车车厢。—张纯如《南京大屠杀》新知讲解凝视——民族之“殇”情“3”后面是一个个零吗?不——分明是一颗颗屈死的头颅,正面对屠刀,怒目相看!“3”后面是一个个圈吗?不——分明是一双双愤怒的双眼,面对着冤屈,在无声呐喊!字字在喷火,声声在呐喊:勿忘国耻,奋发图强!新知讲解守望——民族之“殇”情搜集日本在侵华战争中犯下的其它滔天罪行……新知讲解守望——民族之“殇”情1894190019311937年7月7日1937年12月13日甲午中日战争八国联军侵华九一八事变七七事变南京大屠杀新知讲解瞻望——民族之希望“平津既陷,人民荼毒至此,虽欲不战,亦不可得,否则国内必起分崩之祸。与其国内分崩,不如抗倭作战。”--《蒋中正日记》,1937年8月4日7月30日,中国军队撤离天津,天津沦陷。图为日军侵占天津市区。1936年6月,蒋介石说:“当战争来临时,我将在沿海地区做可能的最强烈的抵抗,然后逐步向内陆撤退,继续抵抗。最后,我们将在西部某省,可能是四川,维持一个自由中国,以待英美的参战,共同抵抗侵略者。”民族的希望在哪里?板书设计七七事变南京大屠杀民族之“悲”情瞻望民族希望第二十九军抵抗淞沪抗战日本发动全面侵华战争当堂训练AB1.关于九一八事变与卢沟桥事变相同点的表述,不正确的是()A.发生后中国政府都进行了积极的反抗B.日本进行侵略扩张政策的必然结果C.都加深了中国的民族危机D.都是日本蓄谋已久的2.面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈,在七七事变后为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是()①邓世昌②佟麟阁③赵登禹④杨靖宇A.①②B.②③C.③④D.①④当堂训练3.近年来,日本右翼势力抬头,他们歪曲南京大屠杀,抹杀侵略史实,篡改教科书,参拜靖国神社……对这些行径,我们中学生的态度是()①用历史事实揭露日本军国主义的残暴罪行②将日本人民同日本右翼分子区别开来③憎恶、痛恨侵略战争,热爱、维护世界和平④反感、厌恶日本人,抵制、损毁日货A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④AB4.1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话,指出“事变已经到了退让的最后关头”,“再没有妥协的机会,如果放弃尺寸土地与主权,便是中华民族的千古罪人”,划线部分应选()A.“九?一八”事变B.“七?七”事变C.八?一三”事变D.”二八”事变谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台《第三单元第一课第二目日本发动全面侵华战争》导学案【学教目标】1.知道七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀等史实;能讲述中国人民抗击日本侵略者的可歌可泣的英雄故事;正确认识南京大屠杀的历史史实。2.了围绕日军南京大屠杀的暴行与当前日本政府不敢正视历史和国内右翼势力极力否认歪曲历史的态度,搜集资料,培养学生正确分析时事和理论联系实际的能力。3.认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。特别是通过南京大屠杀的学习,使学生了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,认识军国主义的本质及危害,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神【教学重难点】重点:七七事变难点:正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。一、自主学习:初读教材、勾划要点、完成填空:1.年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜索遭拒,随即炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”,又称“”。标志着中国的开始。保卫北平的战斗中、壮烈殉国。2.1937年8月13日,日军在挑起事端,中国军队奋起反击,爆发。11月,上海失陷,结束。打破了日本个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。3.年12月13日,日军攻陷。国民政府迁往,将其作为战时的陪都。日军占领后6周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达万人以上。二、问题探究探究一:观看视频,阅读课文,完成“七七事变”名片地点时间经过影响探究二:阅读材料和课文,找出淞沪会战的意义材料:“每天一个师又一个师投入战场,有的不到3个小时就死了一半,有的支援5个小时死了三分之二,这个战场就像牺牲的熔炉一片片战死......”“日军在长江沿岸及黄埔江沿岸继续登陆,与我军一个点一个点地争夺,往往日军白昼占去,夜间我又夺回。”“在日军舰炮火下,伤亡惨重,往往一个部队,不到几天就伤亡殆尽地换下来了。我亲眼看见教导总队那个团,整整齐齐地上去,下来时,只剩下几付伙食担子。”--杨天石《找寻真实的蒋介石:蒋介石日记解读1》三、练习巩固1.1937年,埃德加·斯诺在日军召开的一次记者招待会上大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么要借口士兵失踪动用大刀?……”埃德加·斯诺的质问针对的是(C)A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.华北事变2.面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈,在七七事变后为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是()①邓世昌②佟麟阁③赵登禹④杨靖宇A.①②B.②③C.②④??D.③④3.1937年11月20日,南京国民政府发表宣言:“淞沪一隅,抗战亘于三月,各地将士,闻义赴难……”这反映淞沪会战的积极作用是()A.打破了日本3个月内灭亡中国的迷梦B.出现空前团结的抗日局面C.促成了抗日民族统一战线的建立D.标志着抗日战争进入相持阶段4.“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是()①对犹太人进行种族灭绝②潘家峪惨案③南京大屠杀④七三一部队用中国人进行细菌式武器试验A.①②③B.①②③④C.①②④??D.②③④5.在13世纪,卢沟桥就闻名世界。意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥。”1937年7月在这里发生的重大历史事件表明()A.中国全民族抗战由此开始B.局部性的抗日战争开始C.中国新民主主义革命开始D.抗日民族统一战线由此形成6.与如图相关的历史事件是(???)A.?武汉会战?????????????????????????B.?南京大屠杀?????????????????????????C.?长沙会战?????????????????????????D.?旅顺大屠杀7.“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情景应发生在()A.甲午中日战争时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期8.1937年11月20日,南京国民政府发表宣言:“淞沪一隅,抗战亘于三月,各地将士,闻义赴难,朝命夕至,其在前线,以血肉之躯,筑成壕堑,有死无退。”淞沪会战的积极作用在于()A.保卫重要城市上海和南京B.促进了抗日民族统一战线初步形成C.出现空前团结的抗日局面D.粉碎了日本3个月灭亡中国的迷梦9.七七事变后,我国著名画家张光宇创作漫画《“七七”与“切切”》,见下图(注:图中两人为日本人),对这幅漫画理解比较准确的是()①认为日本发动侵华战争是自取灭亡 ②坚信中国抗战必将取得胜利 ③表明了日本人普遍反对战争 ④日本军人对发动的侵华战争感到悲观A.①②B.①③C.③④D.①④10.阅读下列材料,回答问题。材料一:7月7日夜,日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右,日军借口一名士兵失踪,蛮横要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即炮击卢沟桥,发动了蓄谋已久的全面侵华战争。材料二:亲爱的同胞们!本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度,早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的入侵。材料三:如图。(1)材料一反映的是哪一历史事件?发生在哪一年?(2)根据材料二,在民族危机空前严重的时刻,国共两党是如何应对的?(3)材料三中日本的新闻报纸报道的是哪一历史事件?在这次事件中共有多少中国军民死于非命?为了在此事件中死难的国民,我国从2014年开始将每年的12月13日定为公祭日,请你谈谈这一举措有何现实意义?(4)综合上述材料及所学知识,你最想向世界人民表达的愿望是什么?自主学习1.1937卢沟桥事变全民族抗战赵登禹佟麟阁2.上海淞沪会战淞沪会战淞沪会战33.1937南京重庆南京30二、探究一:北平卢沟桥1937年7月7日日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,遂向中国守军开火,中国守军奋起抗战。全面侵华战争也是中国全民族抗战的开始探究二:淞沪会战是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役。彻底粉碎了日本“三个月灭亡中国”计划。中国真正全面抗战的开始。三、练习巩固1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.(1)七七事变。1937年。(2)国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全国人民抗战;工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场。(3)南京大屠杀。30多万人。可以时刻警醒我们铭记历史,牢记耻辱,警惕和防范日本军国主义的复苏,为维护世界和平和实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。(言之有理即可)(4)反对战争,维护世界和平。(意思相近即可)21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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