资源简介 (共28张PPT)2020年秋人教部编版语文精品课件三年级上册猜谜语身穿褐色衣，头顶长触角，草丛堆里把歌唱，小孩用它来斗仗。蟋蟀第1课时在牛肚子里旅行10第1课时什么是旅行？为什么要在牛肚子里旅行？它都去了哪些地方？这次旅行有趣吗？它进了牛肚子能出来吗？读题质疑认真听课文范读，一边听一边在容易读错或不懂的地方做上记号。初读课文咱们偷偷答应牙齿吞咽胃部悲哀流泪笑眯眯一骨碌细嚼慢咽字词学习咱们偷偷答应牙齿吞咽胃部悲哀流泪笑眯眯一骨碌细嚼慢咽zántōudāyìnɡchǐtūnyànwèibēilèimīɡūjiáoyàn记一记齿嚼吞咽胃都和吃有关胃齿胃骨ɡǔ（骨头）ɡū（一骨碌）小狗一看到骨（）头就一骨（）碌爬了起来。ɡǔɡūɡū①骨朵儿：没有开放的花朵；②骨碌碌：形容很快的转动；③骨碌：滚动。答dā（答理）dá（回答）他答（）应等一会儿告诉我这道题的解答（）过程。dādádá①回答；②受了别人的好处，还报别人。③姓。dā义同“答”（dá），专用于口语“答应、答理、答允”等词。应yīnɡ（应该）yìnɡ（答应）当老师点到自己的名字时，我们应（）该有礼貌地答应（）。yīnɡyìnɡyìnɡ①回答；②满足要求；允许；接受；③顺应；适应；④应付。yīnɡ①答应（做）；②应该；③姓。一起去旅行咱答偷齿嚼吞胃悲咽泪眯应骨课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了红头和青头两只小蟋蟀是好朋友。一次，红头不小心被牛吞进肚子里，在青头的帮助下，红头顺利逃脱的故事。整体感知默读课文1-7自然段，思考：红头怎么会到牛肚子里旅行呢？红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。课文解读默读7-21自然段，圈出关键词，说一说红头在牛肚子里旅行的路线。课文解读（）→（）→（）→（）→（）可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。进牛嘴课文解读它和草已经一起进了牛的肚子。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。回到牛嘴第一个胃第二个胃进牛肚子课文解读“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。出牛肚子课文解读牛嘴里→牛肚子→第一个胃→第二个胃→牛嘴里（喷出来）看图，复述红头在牛肚子里的旅行路线。课堂练习牛嘴里牛肚子第一个胃第二个胃牛嘴里默读课文第7至19自然段，用波浪线画出青头指导红头逃生的句子。红头在牛嘴里的的时候，青头是怎样指点的？“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”齿嚼躲过牙齿，就能逃脱危险吗，为什么呢？“我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”胃红头都被吞到胃里了，还有生还的希望吗？“等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……”科学小贴士：草刚进牛嘴时牛不会细嚼，它会把草先吞进肚子里，过会儿重新送回嘴里细嚼慢咽，这就叫反刍。像这样把科学知识融人到童话中去，多有意思。这类童话被称为“科学童话”。如果让你给课文重新拟一个标题，你会拟什么？我会写旅拼咱扫救刚流泪左右结构左窄右宽旅重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右左部先写横折钩再写撇，右部捺要舒展。lǚ旅方我会写旅拼咱扫救刚流泪(共24张PPT)2020年秋人教部编版语文精品课件三年级上册在牛肚子里旅行10第2课时游戏：过桥咱们肠胃一骨碌悲哀管理答应救命牙齿流泪笑眯眯细嚼慢咽牛嘴里牛肚子第一个胃第二个胃牛嘴里默读课文第7-19自然段，用横线画出红头说的话，用波浪线画出青头说的话，体会红头的心情变化。“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”着急、害怕“那我马上就会死掉！”红头哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。悲哀、绝望“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。极度疲惫、虚弱“你在哪儿？”青头急忙问。连忙、赶忙青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”为救朋友不惧危险青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”为救朋友不惧危险“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”知识丰富“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”善于鼓励、安慰朋友从青头和红头的对话中，你感受到了什么？请同学们再次默读全文，找一找从哪里可以看出青头和红是“非常要好的朋友”。红头和青头的故事，对你有什么启发呢？当朋友遇到困难和危险时，我们要给予帮助和鼓励，运用智慧战胜困难。红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，再把这个故事讲给别人听。红头在牛肚子里的路线图：牛嘴肚子第一个胃第二个胃牛嘴胃命算管等上下结构组词：书写指导：上中下结构的字高度比要适当，中线相聚于竖线上。suàn算算式书写指导结构：部首：书写指导：上下上部撇捺舒展,中间横短,“卩”竖略长伸。mìnɡ命人胃命算管等在牛肚子里旅行红头：进牛嘴→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴→出牛肚子青头：珍惜友情勇敢无畏本文写青头在好朋友红头被牛卷到嘴里以后，做出各种努力救出红头的故事，从中可以看出青头不仅知识丰富，而且珍惜友情，勇敢无畏。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10 在牛肚子里旅行 第一课时.pptx 10 在牛肚子里旅行 第二课时.ppt 反刍.mp4 命.wmv 在牛肚子里旅行.mp4 算.wmv 管.wmv 胃.wmv
资源列表
