资源简介 2020-2021学年第一学期生物第一次段考生物试卷选择题(40题,每题1.5分,共60分)1.涡虫的身体呈两侧对称,这对涡虫生活的意义不包括( )A.前端感觉器官集中,能最先感觉外界刺激B.有利于捕食和防御C.有运动器官,使运动更加准确、迅速、有效D.有利于从寄主体内获取养料2.下列有关动物的特征,叙述正确的是( )A.水母和涡虫的共同特征是有口有肛门B.蚯蚓的刚毛起辅助运动作用C.软体动物都具有贝壳、外套膜D.蝗虫的呼吸器官是气门3.下列关于动物的说法,正确的的是( )A.猪肉绦虫和蛔虫适应寄生生活的共同特征是生殖器官发达,体表有角质层B.蜗牛和蝗虫体表有外套膜分泌的石灰质外骨骼,能防止体内水分散失C.乌龟和青蛙都能在水中和陆地生活,它们所产的卵表面有坚硬的卵壳保护D.狼和兔子的牙齿都分化,大大提高了它们消化、吸收的能力4.下列生物与其对应的特点不匹配的是( )A.水螅--体表有刺细胞B.涡虫--身体两侧对称C.蛔虫--体表有角质层D.河蚌--用肺呼吸5.下列属于华枝睾吸虫适应寄生生活的特点是( )A.运动器官发达B.消化器官发达C.体表有角质层D.生殖器官发达6.下列有关蚯蚓的说法错误的是( )A.蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合运动B.蚯蚓用湿润的体壁呼吸C.蚯蚓的环带位于身体的后端D.蚯蚓和沙蚕、水蛭都属于环节动物7.下列动物行为中属于学习行为的是( )①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜????②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼③小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁????④蜘蛛结网.①③B.①④C.②③D.②④8.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活9.生物与其气体交换部位对应正确的是( )A.蚯蚓--环带B.蝗虫--气门C.鲫鱼--鳃D.家燕--肺和气囊10.节肢动物与环节动物所具有的共同特征是( )A.都具有发达的运动器官B.都具有外骨骼C.都具有发达的感觉器官D.身体都分节11.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.依次提到()A.鸟类、两栖动物、鱼类B.两栖动物、节肢动物、爬行动物C.鸟类、节肢动物、两栖动物D.哺乳动物、节肢动物、两栖动物12.鲫鱼在水中游泳是靠( )A.胸鳍和腹鳍的摆动完成的B.躯干部的摆动完成的C.尾鳍的摆动完成的D.躯干部和尾鳍的左右摆动和各种鳍的配合13.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,不正确的是( )A.蚯蚓湿润的体表内密布着丰富的毛细血管,有利于呼吸B.鱼身体两侧各有一条侧线,能感知水流和测定方向C.绝大多数动物的身体呈两侧对称,有利于动物的运动、捕食和防御D.兔的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿,是与其食性相适应的14.关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( )A.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率B.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼飞行C.蜥蜴的体表有角质鳞片,可减少体内水分蒸发D.青蛙的皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,以辅助呼吸15.有关结构与功能的描述,不相符的是( )A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应B.蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应C.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活D.鸟类长骨中空,内充空气,适于飞行16.下列属于我国珍稀两栖类动物的是( )A.扬子鳄B.海龟C.大鲵D.大熊猫17.下列对爬行动物知识的相关理解,不正确的是( )A.体表有角质的鳞片或甲B.成体用肺呼吸,体温恒定C.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳D.是真正适应陆地生活的脊椎动物18.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是( )A.都属于脊椎动物B.青蛙的发育过程属于变态发育C.灰喜鹊的气囊能进行气体交换D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露19.下列有关鱼类和两栖类动物的叙述,正确的是( )A.都属于生物圈中的消费者B.都是在体内受精,在水中发育C.心脏由二心房一心室组成D.呼吸功能特别强大20.图中圆圈表示生物具有的特征,图中序号各自代表的特征,正确的是( )A.Ⅰ代表体温恒定和陆地生活B.Ⅱ代表体表被毛和卵生C.Ⅲ代表有脊柱和牙齿分化D.Ⅳ代表有脊柱和用肺呼吸21.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是( )A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行C.鱼的身体呈流线型,可减小游泳时水的阻力D.中华绒螯蟹体表有外套膜,因此被称为节肢动物22.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )A.关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的B.脱臼主要是指结构?①从?④滑出,此时关节无法正常活动C.结构③中的滑液和结构?⑤,能减少骨与骨之间的摩擦D.在运动中,关节起杠杆作用23.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应B.环节动物身体分节,可使运动更加灵活C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸D.日本血吸虫具有角质层,可保护身体不被寄主消化24.胎生、哺乳对哺乳动物繁殖后代的意义是( )A.提高了后代的出生率B.提高了后代的成活率C.提高了后代的产仔率D.有利于动物的驯养25.今年初爆发的传染病--新冠肺炎,让全世界经历了一场与传染病斗争的特殊战役,科学家推测该冠状病毒的自然宿主可能是蝙蝠。说法正确的是( )A.蝙蝠能飞行,但属于哺乳类动物B.新型冠状病毒是新冠肺炎的传染源C.注射流感疫苗能够预防新冠肺炎D.我们食用蝙蝠等野生动物时应煮熟26.屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是( )A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制27.鸭嘴兽卵生,体温不恒定,但仍然把它归类哺乳动物,是因为鸭嘴兽( )A.体内有脊柱B.用肺呼吸C.用乳汁哺育后代D.用四肢行走28.下列图示中,骨与骨之间,骨与肌肉之间的连接都正确的是( )A.B.C.D.29.下列鸟类的特征中,与飞行生活无关的是( )A.有喙无齿B.胸肌发达C.骨骼轻、薄、坚固D.有气囊辅助呼吸30.下列四组动物中,体温恒定的一组是( )A.鲫鱼和青蛙B.丹顶鹤和蝙蝠C.家鸽和蛇D.虎和鳄鱼31.某人患上了关节炎,感觉肿胀,引起积液的部位最可能是( )A.关节软骨B.关节囊C.关节腔D.关节窝32.下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨。A.①②B.③④C.①②③D.①②③④33.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料34.人跳绳的能量供给有赖于多个系统,与提供能量没有直接关系的是( )A.消化系统B.呼吸系统C.循环系统D.生殖系统35.下列对骨骼肌的叙述中,正确的是( )A.骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端B.骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上C.骨骼肌既能收缩牵拉骨,也能舒张推开骨D.骨骼肌只能接受神经传来的刺激才能收缩36.?人体运动系统的组成是( )A.骨连结、骨骼肌B.骨、骨骼肌C.骨骼、骨连结D.骨、骨连结和骨骼肌37.关节在运动中的作用是( )A.支点B.杠杆C.动力D.保护38.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为( )A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏39.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的行为属于( )A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为40.我们生活的地球有浩瀚的海洋、茂密的森林和无边的原野,这是一个充满生机的世界!下列关于人与生物圈的说法中,正确的是( )A.人类要想长期生存下去,必须利用好有益动物,彻底消灭有害动物B.生物圈中的各个生态系统互不影响C.人类是生物圈中最伟大的生物,有权决定其他生物的生存D.生物圈由各种生物及其生存环境构成,它是所有生物共同的家园二.填空题(40个空,每空一分,共40分)41.(9分)中国是世界上生物多样性很丰富的国家之一,正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请运用所学知识回答以下问题:(1)如图中的涡虫和水螅,它们消化腔的共同特点是。(2)蚯蚓身体由许多彼此相似的构成。雨后蚯蚓往往爬到地面上来的原因:土壤缝隙中缺少。用手触摸蚯蚓腹面,感觉较为粗糙,则蚯蚓依靠来运动。青岛极地海洋世界每年吸引大批中外游客前来参观,动物种类繁多,有的色彩鲜艳、有的外形奇特,给游客带来美的感受。其中,鱼前进的动力来自于。海豚会在驯养员的指挥下灵敏地表演各种动作,是因为:哺乳动物有发达的和感觉器官。哺乳动物出现了,提高了它们摄取食物的能力,以及对食物的消化能力。(5)每年清明前后,成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵。刀鱼的这种行为是由决定的,属于行为。42.(4分)如图,请根据题意作答:(1)图中动物它们的呼吸器官是:蝗虫:;蜗牛:。(2)蝗虫数量过多就形成蝗灾,说明蝗虫适于陆地生活,主要的特点有:①蝗虫运动迅速,危害面积大,是因为具有三对足和两对翅等运动器官。②蝗虫适于干旱的陆地环境,与外骨骼作用是分不开的,它的功能是:,防止。但是外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。43.(7分)请你根据所学知识,解决问题:(1)D动物的呼吸器官是,B动物的呼吸器官是。(2)有辅助呼吸器官的生物有(填代号)。(3)真正陆生脊椎动物的是(填代号),原因是生殖和发育完全摆脱了对的限制。(4)上述五类动物中,属于无脊椎动物的是,属于恒温动物的有。(填代号)44.(7分)下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)扬子鳄属于动物。(2)娃娃鱼被划分为两栖动物的依据是:发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,可辅助呼吸。(3)扬子鳄体表覆盖甲,在上产卵,卵表面有坚韧的,适应陆地生活。(4)娃娃鱼和扬子鳄体内都有由脊椎骨组成的,因此属于脊椎动物;二者的体温随环境温度的变化而变化,因此属于动物。45.(13分)慢跑是中等强度的有氧运动,更是最炼心肺功能、强身健体、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式,请你结合图回答下列有关运动的问题:(1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由、关节和骨骼肌组成的。(2)当人处于甲图中所示状态时,右上肢处于伸肘状态,则肌肉的活动状态是:肱二头肌,肱三头肌。丙图中的肱二头肌靠[]牢牢的附着在骨上。(3)如图乙所示关节结构示意图。关节由、、三部分组成。适当的运动则能使[]及其周围的韧带更牢固,保证了关节的牢固性。(4)骨骼肌受到神经传来的就会收缩,牵引着绕活动。(4)运动的完成除了需要运动系统以外,还需要系统的调节,并且运动系统要完成运动是需要能量的,这些能量有赖于系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。第3页,共6页第4页,共6页第1页,共6页第2页,共6页20200925手动选题组卷【答案】1.D2.B3.D4.D5.D6.C7.A8.B9.C10.D11.C12.D13.D14.B15.A16.C17.B18.C19.A20.D21.D22.A23.D24.B25.A26.B27.C28.C29.D30.A31.B32.A33.D34.D35.B36.D37.A38.D39.A40.A41.环节?后?刚毛?慢?呼吸??42.(1)骨(2)舒张;收缩;1;肌腱(3)支点;2;关节头;5;关节窝;4;关节囊(4)呼吸;消化??43.左右?辐射?刚毛与肌肉?湿润的体壁?氧气?呼吸?氧气减少,二氧化碳增多?神经系统??44.体壁?鳃?C、D?D、E?水?A?D、E??45.爬行?鳃?肺?皮肤?陆地?卵壳?水?脊柱?脊椎?变温??46.身体由许多体节构成,并且分部,触角和足也分节?体表有外骨骼?足?翅?蜕皮??47.???????(1)C(2)骨、骨连结、骨骼肌(3)遗传物质;先天性;繁殖??【解析】1.解:ABC、涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,也称左右对称,就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。两侧对称的动物的身体能分化出前后端、左右侧和背腹面;两侧对称的动物身体的前端感觉器官集中,能够最先感知刺激,使身体定向运动,身体两侧或腹面通常有专门的运动器官。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食、防御等。不合题意;D、涡虫属于自由生活的扁形动物,不是寄生的,故符合题意。故选:D。扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。解答此题的关键是知道两侧对称的身体的特点。2.解:A、水母是腔肠动物,涡虫是扁形动物,二者共同特征是有口无肛门,错误;B、蚯蚓的刚毛能辅助肌肉进行运动,正确;C、体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的软体动物的贝壳退化,如乌贼,错误;D、蝗虫的呼吸器官是气管,气门只是气体出入身体的门户,错误。故选:B。(1)腔肠动物的特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。(2)蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。(3)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。(4)节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节,如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。明确各无脊椎动物的特征是解答此题的关键。3.解:A、猪肉绦虫和蛔虫适应寄生生活的共同特征是生殖器官发达,蛔虫的体表有角质层,可有效防止被人体小肠内的消化液侵蚀;而猪肉绦虫无角质层,A错误;B、蜗牛属于软体动物,体表有外套膜,其分泌物形成贝壳,蝗虫体表有外骨骼,B错误;C、乌龟和青蛙都能在水中和陆地生活,乌龟所产的卵表面有坚硬的卵壳保护,C错误;D、狼和兔子都属于哺乳动物,牙齿都有了分化,大大提高了它们消化、吸收的能力,D正确。故选:D。生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。解答此题的关键是熟练掌握各动物类群的特征。4.解:A、水螅属于腔肠动物,身体辐射对称,体表有刺细胞,正确;B、涡虫属于扁形动物,身体两侧对称,正确;C、蛔虫属于线形动物,身体细长,体表有角质层,能防止消化液的侵蚀,正确;D、河蚌属于软体动物,身体柔软,身体外面包着外套膜,用鳃呼吸,错误。故选:D。(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液。(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。(3)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。(4)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜。解答此题的关键是明确各无脊椎动物的特征。5.解:营寄生生活的生物叫做寄生生物。题干中华支睾吸虫、血吸虫专门从寄主体内获得营养,属于寄生;与寄生生活相适应,血吸虫、华枝睾吸虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约数十万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。可见C正符合题意。故选:D。一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。6.解:A、蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,A正确;B、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成;B正确;C、蚯蚓身体前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。C错误;D、蚯蚓和沙蚕、水蛭的身体由许多彼此相似的体节构成,都属于环节动物。D正确。故选:C。蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成,(同律分节),属环节动物;蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物(有机质),获取能量维持生存;蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成;蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,蚯蚓是变温动物。解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点以及环节动物的主要特征。7.解:蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,在粗糙的纸上,刚毛能在固定和支撑身体;而在光滑的玻璃板上,刚毛无法固定和支撑身体,因此蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快,A正确。故选:A。蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的。8.解:A、蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,正确。B、青蛙属于变温动物,营水陆两栖生活,错误。C、鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活,正确。D、家鸽身体呈流线型,可减小飞行的阻力,前肢变为翼,翼是飞行器官,适于空中飞翔生活,正确。故选:B。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,结合动物的形态结构特征进行解答。。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。9.解:A、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;A错误;B、蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸;B错误;C、鲫鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;C正确;D、家燕进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。D错误。故选:C。生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,据此答题。掌握各种动物的呼吸特点是解题的关键。10.解:由分析知道:节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的,即身体都分节是二者的共同特征。故选:D。节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等。环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓、沙蚕等。根据动物的特征来判断动物的类别,二者不要混淆。11.解:鹊的身体被覆羽毛,前肢特化为翼,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生,因此属于鸟类;蝉的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物;蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此属于两栖动物。故选:C。鸟类的共同特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。节肢动物的共同特征:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。熟记各种动物的主要特征及分布是解题关键。12.解:鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。故选:D。本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用,鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆.13.解:A、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓湿润的体表内密布着丰富的毛细血管,有利于呼吸,A正确;B、鱼的身体两侧各有一条侧线,侧线的作用是感知水流和测定方向,B正确;C、从扁形动物开始,动物的身体大多呈左右对称,也叫两侧对称,相比于辐射对称,两侧对称的体型使得动物的运动更准确、迅速,利于捕食和防御,C正确;D、家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,D错误。故选:D。生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。14.解:A、哺乳动物胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,正确。B、鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上,另一端附着在翼骨上,牵动两翼完成飞行动作,错误。C、蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,正确。D、青蛙属于两栖动物,皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,以辅助呼吸,正确。故选:B。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类具有发达的胸肌,牵动两翼完成飞行动作;爬行动物的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发;哺乳动物具有胎生哺乳的特点;两栖动物用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。15.解:A、家兔的盲肠粗大,有利于消化植物纤维,与食草生活相适应,A错误;B、蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适,与陆地生活相适应,B正确;C、蝗虫皮表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活,C正确;D、鸟类长骨中空,内充空气,适于飞行,D正确。故选:A。生物体的结构与功能及与环境都是相适应的,分析选项进行解答。掌握各种动物的特征是解题的关键。16.解:A、扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀;A不符合题意;B、海龟属于爬行动物,为国家二级保护的动物,B不符合题意;C、两栖动物是指动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声,因此人们又叫它“娃娃鱼”,是国家二类保护水生野生动物,是野生动物基因保护品种;C符合题意;D、大熊猫一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。是胎生哺乳、体温恒定的哺乳动物,D不符合题意。故选:C。此题考查的知识点是我国的珍稀动物。解答时可以从我国珍稀动物的种类特点方面来切入。解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物。17.解:ACD、体表有角质的鳞片或甲、在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳、是真正适应陆地生活的脊椎动物,都是爬行动物的特征,ACD正确;B、成体用肺呼吸,体温不恒定,B不正确。故选:B。爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制;解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。18.解:A、灰喜鹊属于鸟类,青蛙属于两栖类,它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确。B、在青蛙的发育过程中,其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异,属于变态发育,B正确。C、灰喜鹊属于鸟类,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,不能进行气体交换,C错误。D、鸟类体表有羽毛,具有保温作用,蛙的皮肤裸露,能辅助呼吸,D正确。故选:C。鸟类身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸。解答此题的关键是知道鸟类气囊和蛙的皮肤的作用。19.解:A、动物不能自己造成有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。该选项正确。?B、鱼类的生殖方式有卵生、卵胎生和胎生三种类型。极大部分卵生鱼类行体外受精,亲体分别把精卵排入水中;少数卵生鱼类如一些鲨、鳐类行体内受精,而所有卵胎生和胎生鱼类则行体内受精。在水中发育;两栖类的生殖方式卵生,体外受精、水中变态发育。该选项不正确。?C、鱼的心脏是一心房一心室,血液是单循环。两栖类动物的心脏是两心房一心室,为不完全的双循环。该选项不正确?D.鱼用鳃呼吸;两栖类动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,但不能满足对氧的需要,需要用皮肤辅助呼吸。该选项不正确。故选:A。此题考查消费者的概念,比较鱼类和两栖类动物的生殖方式、主要特征。鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,心脏一心房一心室,大多体外受精,少数体内受精。两栖类幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育,成体水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,心脏是两心房一心室,体外受精。两栖类的幼体是完全的水生动物,有鳃,且形似鱼类;两栖类的繁殖不能离开水,必须在水中产卵;两栖类有类似陆地动物的四肢和原始的颈,可以在陆地生活,但是却没有可以保持水分的皮肤;心脏为二房一室,介于鱼类的一房一室和陆地动物的二房二室;有原始的肺,类似爬行动物,然而皮肤可以辅助呼吸,又类似鱼类…所以说两栖类是脊椎动物由水生到陆生的过渡类群。20.解:A、I是蝾螈和麻雀的共同点,蝾螈是变温动物,麻雀是恒温动物二者都生活在陆地上,A错误;B、II是麻雀和狗的共同点,蝾螈体表无毛,卵生;狗体表被毛和胎生,B错误;C、III是狗和蝾螈的共同点,麻雀和狗都属于脊椎动物,麻雀的口腔内没有牙齿,狗的牙齿有了门齿和臼齿的分化,C错误;D、IV是麻雀、蝾螈和狗的共同点,都属于有脊柱动物,都用肺呼吸,D正确。故选:D。观图可知:I是蝾螈和麻雀的共同点,II是麻雀和狗的共同点、III是狗和蝾螈的共同点,IV是三者的共同点,解答即可。仔细分析三种动物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择。21.解:A、狼的牙齿分为臼齿、犬齿、门齿,犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物,这与其吃肉的生活习性相适应。正确。B、鸟的骨骼坚固且轻而薄,有的骨中空、有的骨愈合,可以减轻身体体重,利于飞行。正确。C、鱼的特点是与其水中游泳生活相适应的,如鱼的身体呈梭形,体表有黏液,可减小游泳时的阻力,正确。D、中华绒螯蟹体表有外骨骼,因此被称为节肢动物,错误。故选:D。(1)哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;植食性动物的牙齿分为门齿、臼齿,肉食性动物的犬齿发达,犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。(2)鸟类的身体呈梭形,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以双重呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。(3)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。解答此题的关键是熟练掌握不同动物的主要特征,结合题意,灵活答题。22.解:多数鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;食量大,消化能力强,能为飞行提供充足的食物;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟有喙无齿与取食有关而与飞行生活没有直接关系,可见A不属于鸟适于飞行的特点。故选:A。鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。23.解:A、兔的牙齿分化为门齿、臼齿,无犬齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应,正确。B、环节动物的身体由许多相似的体节组成,可使运动更加灵活,正确。C、鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换,有利于鱼在水中呼吸,正确。D、日本血吸虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、体表无角质层,有口无肛门,错误。故选:D。(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸。(2)环节动物的身体由许多相似的体节组成。(3)家兔是草食性动物,兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应,据此答题。解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。24.解:哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。故选:B。哺乳动物具有胎生、哺乳的特征。解答此类题目的关键是理解掌握胎生哺乳的意义。25.解:A、蝙蝠具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,正确。B、新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体,错误。C、注射流感疫苗能够预防流感,但不能预防新冠肺炎,这属于保护易感人群,错误。D、我们不能食用蝙蝠等野生动物,错误。故选:A。传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。它具备传染性和流行性等特点。传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。掌握传染病的环节及预防措施是解题的关键。26.解:鲫鱼是鱼类、青蛙是两栖类,都是变温动物;B、丹顶鹤是鸟类,蝙蝠是哺乳类,都是恒温动物;C、家鸽是鸟类是恒温动物,蛇是爬行类属于变温动物;D、虎是哺乳类属于恒温动物,鳄鱼是爬行类属于变温动物。?因此体温恒定的一组是丹顶鹤和蝙蝠。故选:B。(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类.(3)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物.27.解:鸭嘴兽是生存于澳大利亚的单孔目特殊哺乳动物,能生蛋。是形成高等哺乳动物的进化环节,在动物进化上有很大的科学研究价值。所谓单孔目动物,是指处于爬行纲动物与哺乳纲动物中间的一种动物。它虽比爬行纲动物进步,但尚未进化到纯粹的哺乳动物。两者相同之处在于都用肺呼吸,身上长毛,且是恒温;而单孔目动物又以产卵方式繁殖,因此保留了爬行动物的重要特性。关键是鸭嘴兽能用乳汁哺育后代,所以它虽被列入哺乳纲,但又没有哺乳纲动物的完整特征。是最原始最低级的哺乳纲,C正确。故选:C。鸭嘴兽是世界驰名的珍稀动物,产于澳大利亚南部及塔斯马尼亚,是现存最原始的哺乳动物之一。掌握鸭嘴兽与哺乳动物的区别是解决本题的关键。28.解:A、图中的骨都是关节头,A错误;B、两块肌肉没有跨越关节,B错误。C、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确。D、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上,另一块骨骼肌附着在同一快骨上,D错误。故选:C。骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。29.解:A、关节是由关节面、关节囊和关节腔构成的,正确。B、脱臼主要是指结构①关节头从④关节窝滑出,此时关节无法正常活动,正确。C、③关节腔中的滑液和⑤关节软骨,能减少骨与骨之间的摩擦,正确。D、在运动中,关节起支点作用,骨起杠杆作用,错误。故选:D。关节在运动中起支点作用,图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。理解掌握关节的结构和功能是解题的关键。30.解:A、屈肘时,②肱三头肌舒张,①肱二头肌收缩,错误。B、①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上,正确。C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的,正确。D、人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制,正确。故选:A。任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的。如图,①表示肱二头肌,②肱三头肌,解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。31.解:关节腔内的滑液是由关节囊的内部分泌的,具有润滑关节软骨的作用。若关节囊发生病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。故选:B。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液;关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。熟练掌握关节的结构及功能,了解关节炎的相关知识。32.解:关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊的内表面能分泌滑液,进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔,滑液关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。故选:A。如图:关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关,关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。33.解:A、运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境,A正确。B、运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的,B正确。C、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,C正确;D、某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字华科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫,在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。D错误。故选:D。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。本题考查骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系。34.解:人体的运动(如跳绳)是由运动系统完成的。人体的任何一个动作,都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下,有骨骼肌收缩舒张,牵引骨绕关节转动形成的;运动系统需要消耗能量,能量是在线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的。生殖系统与运动没有直接关系。故选:D。运动系统需要消耗能量,能量是在线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的。生殖系统与运动没有直接关系。运动并不是由运动系统独立完成的,要理解记忆。35.解:A、一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,A不正确;B、一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,B正确;C、骨骼肌只能收缩牵拉骨,不能推开骨,C不正确;D、骨骼肌能接受体内外的刺激而收缩的特性,D不正确。故选:B。(1)骨骼肌的两端的肌腱,分别附着在相邻的两块骨上,中间部分是肌腹;(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性。解答此类题目的关键是理解掌握骨骼肌结构与功能。学生易错为骨骼肌两端附着在一块骨上36.【分析】本题考查运动系统的组成和功能,解题的关键是理解运动系统的组成。【解答】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨之间的连结叫骨连结,关节是骨连结的主要形式。骨骼肌由肌腹和肌腱组成,具有收缩的特性,在运动中以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌的收缩为动力。运动系统具有保护,支持和运动的作用。故D符合题意。故选D。37.解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用.因此,关节在运动中的作用是支点.故选:A.人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.38.解:A、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为,都是由环境决定的;B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为,都是由环境决定的,尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的;C、蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的,惊弓之鸟是学习行为,是由环境决定的;D、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的。?因此蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为。故选:D。(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点39.解:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。故选:A。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为。社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社群行为的特点。40.【分析】本题考查动物的行为方式。解答此类题目的关键是理解动物行为获得的途径和特点。【解答】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙、刚出生的婴儿就会吮奶等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后通过学习得来的,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。可知,①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜、③小猩猩模仿成年猩猩用蘸水树枝从蚁穴取食白蚁,是通过学习得来的行为,属于学习行为;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼、④蜘蛛结网,是生来就有的,不学就会的,是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故A符合题意。故选A。41.解:(1)蚯蚓身体细长,约由100多个相似体节组成。这样的动物叫做环节动物。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的A环带,据此判断此图B是后端;(2)蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动;(3)小明取来一条活的蚯蚓放在光滑的玻璃板上,观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离;然后将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次实验观察,综合实验结果兄弟俩得出结论;蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上蠕动的速度更慢;(4)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。实验完成后,本着爱护生物的原则,我们应该把蚯蚓放归到自然环境中。故答案为:(1)环节;后(2)刚毛(3)慢(4)呼吸(1)蚯蚓的身体由许多环节构成,因此它属于环节动物,用湿润的体壁进行呼吸;(2)科学探究的一般方法包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等步骤。提出问题后需要根据已有的生活经验作出假设,培养细菌、真菌的步骤可以根据事件发展的先后顺序进行排序。先准备材料,然后接种细菌、真菌,再培养、观察。在设计对照实验时要注意合理控制变量。预测实验结果也要根据生活经验,对实验可能出现的现象进行推测。细菌和真菌菌落的区别主要表现在形态、大小、颜色等方面。解答即可。解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动和呼吸。设计实验方案的关键是保持实验变量的唯一性。42.【分析】本题主要考查运动系统的组成,关节的基本结构,躯体运动的形成及脱臼。解题的关键是掌握运动系统的组成,关节的基本结构,躯体运动的形成过程及脱臼。【解答】图中所示:1关节软骨,2关节头,3关节腔,4关节囊,5关节窝,①肌腱,②肌腹。(1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统的构成包括骨、关节和骨骼肌。(2)当人处于甲图中所示奔跑状态时,右上肢处于伸肘状态,则肌肉的活动状态是:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。骨骼肌包括肌腱和肌腹,丙图中的肱二头肌靠【1】肌腱牢牢的附着在相邻的骨上。(3)运动中关节起支点的作用,关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝。【2】关节头从【5】关节窝里滑脱出来成为脱臼;适当的运动能使【4】关节囊及其周围的韧带更牢固,保证了关节的牢固性。(4)运动系统要完成运动是需要能量的,这些能量主要来自骨骼肌细胞中的线粒体,其在氧气参与下进行了呼吸作用,产生二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,这些能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。故答案为:(1)骨(2)舒张;收缩;1;肌腱(3)支点;2;关节头;5;关节窝;4;关节囊(4)呼吸;消化43.解:(1)涡虫的身体呈左右对称,有明显的背面和腹面之分,左侧和右侧之分。水螅结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。(2)蚯蚓大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起是刚毛,刚毛能够与肌肉配合完成运动。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,因此在做蚯蚓的有关实验时,要经常用湿棉花轻擦蚯蚓的体表,以保持其体壁的湿润,保证蚯蚓的正常呼吸;雨后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气,蚯蚓为呼吸而爬出。(3)鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以由鳃盖后缘流出的水中氧气减少,二氧化碳增多。(4)海豚属于哺乳动物,哺乳动物是脊椎动物中最高等的类群,普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对复杂多变的环境及时做出灵敏的反应,是对复杂环境的适应。故答案为:(1)左右;辐射;(2)刚毛与肌肉;湿润的体壁;氧气;(3)呼吸;氧气减少,二氧化碳增多;(4)神经系统。腔肠动物:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。扁形动物:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统,有口无肛门。鱼类特征:身体呈梭形,体表有鳞片,靠鳍游泳,用鳃呼吸。环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。哺乳动物:体表面有毛;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。水螅结构图,图中a是触手,b是口,c是消化腔,d是外胚层,e是内胚层,f芽体。掌握腔腔肠动物和扁形动物的主要特征是关键。44.解:(1)A为蚯蚓,属于环节动物,靠湿润的体壁进行呼吸,B为鱼类,呼吸器官是鳃。(2)C为青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;D为家鸽,属于鸟类,有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,其体内有气囊,与肺相通,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率。(3)D家鸽的生殖方式为卵生,E为哺乳动物,生殖方式为胎生,二者的受精发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生动物。(4)动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。图中的A蚯蚓体内没有脊柱,属于无脊椎动物。B、C、D、E体内有脊柱,属于脊椎动物;D鸟类和E哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;蚯蚓、鱼和青蛙,它们的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物;故答案为:(1)体壁;鳃;(2)C、D;(3)D、E;水。(4)A;D、E环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。鱼类主要特征:用鳃呼吸,用鳍运动。两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。属于变态发育。鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征解题的关键是知道各种动物的主要特征。45.解:(1)扬子鳄体表覆盖甲,用肺呼吸,体温不恒定,心室里有不完全的隔膜,因此属于爬行动物。(2)娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,因此属于两栖动物。(3)扬子鳄体表覆盖甲,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,其生殖和发育可以摆脱对水的依赖,适应陆地生活,属于真正的陆生动物。(4)娃娃鱼和扬子鳄体内都有由脊椎骨组成的脊柱,因此属于脊椎动物;娃娃鱼和扬子鳄的体温随环境温度的变化而变化,因此属于变温动物。故答案为:(1)爬行;(2)鳃;肺;皮肤;(3)陆地;卵壳;水;(4)脊柱;脊椎;变温。(1)两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的特征。46.解:(1)图中四种动物都是节肢动物,它们的共同特征是:①身体由许多体节构成,并且分部,触角和足也分节;②体表有外骨骼。(2)蝗虫胸部一般有三对足、两对翅,胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动,有利于觅食和避敌。因此,蝗虫运动能力很强,是因为它的足和翅都很发达。(3)蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活。外骨骼会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。故答案为:(1)③身体由许多体节构成,并且分部,触角和足也分节;②体表有外骨骼。(2)足;翅;(3)蜕皮。(1)节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。(2)图中蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛、蝗虫都属于节肢动物。了解节肢动物的特点是解题的关键。47.【分析】本题考查动物多种多样的运动形式、脊椎动物的运动系统组成、动物的先天性行为和学习行为的区别、动物行为的类型。解题关键是熟练掌握动物多种多样的运动形式、脊椎动物的运动系统组成、动物的先天性行为和学习行为的区别、动物行为的类型。【解答】(1)不同动物的运动方式不同。大闸蟹和蚂蚱都是节肢动物,但大闸蟹的运动方式是爬行;蚂蚱的后足发达,适于跳跃,也具有翅,适于飞行;鱼生活在水中,运动方式是游泳,故选C。(2)驴属于哺乳动物,哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成;人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。(3)黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵,这种行为是由遗传因素决定的,属于先天性行为。按行为目的又与繁殖有关,属于繁殖行为。故答案为:(1)C(2)骨、骨连结、骨骼肌(3)遗传物质;先天性;繁殖第2页,共2页第1页,共1页 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