资源简介 姓名考证有关动物的叙述中,正确的2020-2021学年第一学期八年级期中质量评估试题A.只有鸟类的卵具有坚硬的卯软体动物都具有坚硬的生物(苏教版)C.章鱼、鳄鱼、鲍鱼都不是鱼类壁虎、蝾螈、蟒蛇都是爬行动物020年长江白鲟被宣布灭绝。白鲟是肉食类鱼食其他鱼类为生,由于环境注意改变,食物减少,导致白鲟灭绝。下列叙述正确的是鲟灭绝对长江生态系统的多样性影响不大本试卷共6页,满分100分以将长濒危生物迁到水族馆进行特殊保护答卷前,考生务必将自己的姓考证号填写在本试卷相进外来物种到以提高生物多样性严禁捕捞任何鱼类,减少人类对长江生态的第Ⅰ卷选择题(共40分)动物种类繁多,形态特征千差图是同学们几种动物,关于这些动物的说法中正确的是选择题(在每小题给出的四个选J项符合题将该选项涂黑。每小题2分,共40分不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗经典咏流传》播花”描述的是苔藓植物的某藓植物的生殖过程离不开水b和c与图中其他动物不同,属于无脊椎动物藓植物通过孢子繁殖植物可监测空气污染程度2.我国植物种类极为丰富,其是珍稀植物。下列属于我国一级保护植物的是b具有羽毛生活桫椤红桧荷叶铁线蕨d和e的体温恒定其他动物都是变温动物伞藻是海生的单细胞藻类植物,细胞长2~5厘米,可分为“帽”“柄”和“足”三部9.细菌在自然界中分布广无处不在,与人类的生产关系密切。下列有关所列叙述中正确的是细菌的叙述中错误的是藻生活在海水中,不能进行光合作细有多细胞有营寄生生活的也有营腐生生伞藻的细胞结构简单,没有细胞核烷菌生产沼们利用乳酸菌制作酸奶和泡菜C.伞藻是植不具有根、茎最早的生命在地球上是如何起源的?为解开这个谜团,人类一直在孜孜不倦地探索伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果列有关叙述错误的是4.2013国科学家在三峡圠亿年前的地层中发现了一类特殊保存的动物球上最命可能是在原始化石,科学家命名其为“夷陵虫”。化石再现了一条行进中虫子的“最后时刻”——该动原始生命是现在地球上所有生物的共同祖先物和它最块岩石上。化石表明,夷陵虫是C.原始地球上能产生构成生物体分动能力且身体分节的两侧对称动物。推测其最可能为米勒模拟原始地球条件的实验产生了原始生命环节动物或节肢动物形动物或线形动物许多微生物与人类的生活关系密切。例如蒸馒头、烤面包及自酿葡萄酒I要用C.腔肠动物或环节动物形动物或节肢动物母菌的说法中错误020年6度,我国将穿家二级保护野生动物提升至一级。穿山甲形体狭长,全身有鳞肢粗短,尾扁平而长有真正的细胞核,属于真核生物i细胞壁和液泡,属于真菌起陵、山麓、平原的树林潮挖穴而居,一般每年只产一胎断不需要从外界获取营养物质D.能成各活穿山甲属2.诺贝尔奖获得野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这是利用生物多样肢动物两栖动物爬行动物D.哺乳动物潜在价值接价值接价值级生物(苏教版)第1页(共6页)年级物种偷猎者对野生动物的乱捕滥杀;生物栖息地的破坏等(答案合理,答出一点省2020-2021学年第一学期八年级期评估试题2分)每共15分)物(苏教版)参考答案和评分标准染区大多数是黑色桦尺蛾的原因是什么(或“是什造成区大多数是黑色桦尺蛾”等,答案合理题(每小题2分,共40分(2)灰色桦尺蛾黑色桦尺蛾(两空顺序可换)桦尺蛾的种类染区污染(两空顺序可换)环境(3)在污染区释放的两种桦尺蛾的数目应该相同(或“在未污染区和污染区释放的两种桦尺蛾的数目都应分)BDB(4)黑色灰色选择定(5)自然选扫非选择题(共60分(除标注外,其余每空1分(1)苔藓蕨类输藻类案仅供参考,有些试题答案并不唯根据学生答实际情况(3)根、茎、叶、花、果实、种子(缺一不可,2分)被子灵活掌握评分蛋白质外壳和内部遗传物质(2分)寄(缺一不可,2分22.(除标注外,其余每空1分(2)鱼身体多呈流线型;体表被覆鳞片;用鳃呼吸;身体两侧的侧线能感知水流的方两(3)节肢扁形(4)被子裸子裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被(2分)生到陆生简单到复杂除标注外,其余分(1)大象褐马鸡(两空顺序可换)脊椎体内都有脊柱(2)是身体分节,有一对触角(只要答出“身体(3)放归点曾经有巨竹节虫活动;放归点不被人类活动干扰;巨竹节虫处于生命力最盛时期(答案合理,答b(4)建立自然保护区(2分生物(苏教版)答级生物(苏教版)答案第2页(共2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山西省2020-2021学年第一学期八年级期中质量评估试题 生物(苏教版)试题.pdf 山西省2020-2021学年第一学期八年级期中质量评估试题生物(苏教版)答案.pdf