资源简介

(共42张PPT)
1.社会存在与社会意识的辩证关系
2.生产力与生产关系的关系
3.经济基础与上层建筑的关系
4.社会发展的基本规律
5、改革的性质、目的和意义
复习回顾
思考1：这些“生命的摆渡人”和之前我们一再歌颂的“最美逆行者”都有什么共同的特点？
抗击疫情是一场新形势下的“人民战争”
第2框
社会历史的主体
第11课
寻觅社会的真谛
PART
01
人民群众的内涵
PART
02
人民群众在社会历史中的地位和作用
PART
03
群众观点和群众路线的基本内容（是什么）
PART
04
群众观点和群众路线的实践意义（为什么）
PART
05
在新时期怎样坚持群众观点和群众路线（怎么做）
学习目标
1、人民群众的含义
A、人民群众是群体概念，是相对于个人而言的；
B、人民群众是一个历史范畴，不同国家、不同历史时期有不同的内涵；
C、劳动群众是人民群众的主体部分；（人民群众≠劳动群众）
D、我国现阶段人民群众的范围：
(一)
人民群众是历史的创造者
——人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,
(社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义+拥护祖国统一的爱国者+致力于中华民族伟大复兴的爱国者)
社会历史是由人的实践活动构成的
实践最基本的形式是生产实践
社会历史首先是物质生产发展的历史
物质生产实践的主体是人民群众
人民群众创造历史
2、历史地位：人是社会历史的主体，人民群众是历史的创造者
一、人民群众是历史的创造者
“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。
“大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。
历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定一切的力量”，“可以使千万年的历史生色”
。
梁启超
尼采
唯心史观基本观点：人的思想、主观意识是社会历史发展的决定力量，社会意识决定社会存在，人类的历史是由伟大的历史人物创造的。（英雄史观）
3、人民群众是历史的创造者的表现
（1）人民群众是社会物质财富的创造者
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
（3）人民群众是社会变革的决定力量
一、人民群众是历史的创造者
图片：
全国支援武汉，有啥给啥
河南的大葱、
内蒙古的土豆、
辽宁的大白菜、
西藏的牦牛肉、
山东寿光的蔬菜、黑龙江的大米…
四川的折耳根、广东的藕、
新疆的皮牙子、江西的萝卜、海南的青瓜、茄子、
福建的甜玉米…
全国各地支援湖北武汉的物资
4.人民群众是物质财富的创造者
（1）
广大群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。
（2）广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
（3）从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。
一、人民群众是历史的创造者
在课本标注下来
没有普天下的劳动者,吃啥?没有劳动者,你喝啥?
吃喝都没了,你还臭美啥?
劳动者是最美的人!
抗疫歌曲：
抗疫诗词：
卜算子·武汉解封重启
---庆贺武汉战胜新冠肺炎疫情4月8日零时解除离汉通道管控重新后用
毒疫虐江城
博杀跨雕鞍
各路英雄在战激
凯歌奏河山
解封离汉道
霓虹绽笑
颜灿烂星空悬高月
明朝更好看
七律·武汉战疫颂
阴霾散除见晴空
鹦鹉洲头看华秾
江水滚滚奔腾急
黄鹤翩翩展大鹏
离汉通道重又启
江汉关楼起钟声
九省通衢飞捷报
千年江城真英雄
该剧共10个单元20集，分别是《生命的拐点》《摆渡人》《救护者》《同行》《决战火神山》《搜索：24小时》《方舱》《武汉人》《我叫大连》《口罩》。以抗疫期间各行各业真实的原型人物、故事为基础，通过艺术加工，塑造“抗疫”一线可歌可泣的平民英雄群像，以一个个剖面展现“抗疫”人民战争的全景画卷，展现中国人民团结一心、同舟共济的精神面貌。
5.人民群众是精神财富的创造者
（1）
人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展
的源泉。
（2）人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的
物质条件。
（3）人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
一、人民群众是历史的创造者
在课本标注下来
材料一：解放后，斯大林派特使来中国了解淮海战役胜利的原因，陈毅曾深情并形象地说，淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。
材料二：1958年的人民公社化运动曾使中国农民在劳动和分配上都实行绝对的平均主义，“大锅饭”的结果是饭越吃越少，人越过越穷。为了改变这一状况，1978年安徽省凤阳县小岗村18位农民冒着坐牢的危险，偷偷摸摸将一些麦田、油菜田承包到自己家里种植，搞起了“包产到户”。家庭联产承包责任制就在18位农民手中起步了。
6.人民群众是变革社会（革命和改革）的决定力量
（1）
人民群众在任何时期都是变革社会的主力军。
（2）在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。
（3）人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变
社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。
一、人民群众是历史的创造者
在课本标注下来
小结：人民群众是历史的创造者的表现
（1）人民群众是社会物质财富的创造者
（2）人民群众是社会精神财富的创造者
（3）人民群众是社会变革的决定力量
做笔记
思考：
2020年转眼就要过去了，疫情防控仍然任重而道远，切不可掉以轻心。为了取得抗疫阻击战最终的胜利，我们可以依靠谁？我们可以相信谁？
一切为了人民，习近平总书记的战“疫”讲话语重心长、情深意长：“疫情防控是我最关注的问题”，“做好疫情防控工作，直接关系人民生命安全和身体健康”。
一切依靠人民，习近平总书记的战“疫”指示为我们群策群力打好打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战提供了遵循，指明了方向：“打赢疫情防控这场人民战争，必须紧紧依靠人民群众。”“要广泛发动和依靠群众，同心同德、众志成城，坚决打赢疫情防控的人民战争。”“把社区居民发动起来，构筑起疫情防控的人民防线”。
不忘初心，牢记使命，继续前进！
1.党的群众观点（思想上）：
基本内容：
相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（1）基本内容：
2.党的群众路线（行动上）：
（2）地位：
是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。是我们党的生命线和根本工作路线。
（3）要求：
坚持群众路线就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持同人民群众血肉联系，就要真正让人民来评判各项工作。
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
二、群众观点和群众路线
做笔记
习近平总书记在纪念改革开放40周年大会讲话时指出：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也是改革开放的初心和使命。
我们党来自人民、扎根人民、造福人民，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，必须以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点。
3.原因：
二、群众观点和群众路线
（1）理论原因：人民群众是社会历史的创造者
（2）实践意义：
是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证；
是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
人民群众是历史的创造者原理及方法论
【原理内容】：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者、是精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。
【方法论要求】：要求我们树立群众观点、坚持群众路线，维护广大人民群众的根本利益。
做笔记
知识拓展
1.社会发展的动力问题
社会发展的根本动力——
社会发展的直接动力——
推动社会发展/社会变革的决定力量\主体力量——
做笔记
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动
在阶级社会是阶级斗争，在社会主义社会是改革
人民群众
人民群众
通过
实践
创造
历史
物质财富创造者
精神财富创造者
变革社会的决定力量
要
求
树立群众观点、坚持
群众路线
（方法论）
意
义
两个重要保证
（二）社会历史的主体
人民群众是历史的创造者（原理）
课堂小结
当堂检测
1、(2016江苏单科)0.015~0.04毫米,这是90后铣工张志坤在第43
届世界技能大赛控铣项目中摘得金牌的精度,然而像张志坤这样的人还是凤毛麟角。
今天,我们呼唤工匠精神,呼唤的不仅是一个个技艺超群的职业英雄,更是一群群爱岗敬业、创新创业的广大职工和基层群众。
这是因为?(　　)
A.社会历史首先是物质生产发展的历史
B.劳动群众是我国人民群众的主体部分
C.群众路线是无产阶级政党的领导方法
D.人民群众是推动历史发展的决定力量
D
2.十九人报告指出要坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进”四个全面”战略布局，认真落实五大发展理念，创造性地开展工作，各项事业取得了骄人的成绩，广大人民群众有了更多获得感。这是基于
①人民群众是社会存在和发展的基础
②社会历史由人的实践活动构成，是人民创造的
③坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证
④群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
C
3.（2016全国Ⅲ）有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为(　　)
①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄
②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合
③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化
④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A．①②
B．①④
　C．②③
D．③④
B
4.（2018年高考全国3卷）习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响，来自于它
①代表了最广大人民的根本利益
②对未来理想社会的构想与设计
③提供了解决社会问题的现成答案
④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
B
[2019·全国2卷]阅读材料,完成下列要求。
习近平在2019年新年贺词中说：“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗……这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。”
四川甘孜藏族自治州有一条往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪线邮路，它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原。
邮车驾驶员其美多吉秉持“人在，邮件在！”的敬业精神，凭借精湛的驾驶技术和丰富的出车经验，克服缺氧、“风搅雪”、孤寂等困难，驾驶邮车奔驰在白雪皑皑的“生命禁区”，服务藏区30年，未发生一次责任事故，给雪域高原的人们带去美好生活的希望，“我只是一名普普通通的邮车驾驶员，但看到老百姓拆包裹的样子，心里就开心。”2018年，其美多吉带领班组的康巴汉子们安全行驶62.49万公里，向西藏运送邮件41万件，运送省内邮件37万件。他们用奉献、忠诚与生命铸就了爱岗敬业、顽强拼搏的雪线邮路精神。2018年，其美多吉所在的康定-德格邮路被交通部命名为“其美多吉雪线邮路”。
其美多吉被评为“时代楷模”和“感动中国2018年度人物”。
(1)以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹，生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理，运用社会历史主体的知识加以说明。(12分)
①人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会历史变革的决定力量。
②邮车驾驶员们是平凡的劳动者，他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献。
③用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富，激励人们在平凡岗位建功立业。
参考答案：
[2019全国3]阅读材料,完成下列要求。
历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。
2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。
“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。
(1)结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。(12分)
①群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
②兰考县委心系群众，把扶贫脱贫作为第一民生工程；
③深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法;
④带领群众艰苦奋斗，充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。
参考答案：
[2019天津]阅读材料,完成下列要求。
材料一
大运河是中国古代创造的一项伟大工程，展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来，大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出，要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月，国家出台了《大运河文化保护传承利用规划纲要》（简称《规划纲要》），提出坚持以人民为中心，共抓大保护，不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。
（1）结合材料，运用社会历史观的知识，分析国家出台《规划纲要》的哲学依据。（10分）
①社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题，国家出台《规划纲要》。
②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《规划纲要》的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。
③人民群众是历史的创造者。《规划纲要》强调坚持以人民为中心，以维护人民群众的利益。
参考答案：

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