高中政治统编版必修一3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件(共32张PPT+2视频+1歌曲)

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高中政治统编版必修一3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件(共32张PPT+2视频+1歌曲)

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(共32张PPT)
只有社会主义才能救中国,
只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。
——2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
导入新课
第三课
第二框
中国特色社会主义的创立、发展和完善
1.描述与分类:改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2.解析与论证:改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因。
3.认同与选择:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定“四个自信”。
学习目标
1.政治认同:了解中国特色社会主义的创立、发展和完善过程,不断强化“只有中国特色社会主义才能发展中国”的理念,树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.科学精神:通过对中国特色社会主义的解读,知道中国特色社会主义的发展是一个不断适应国情、走向完善的过程。
3.公共参与:学生自行查询、感悟中国特色社会主义的伟大成就,自觉坚持和发展中国特色社会主义。
核心素养
邓小平同志在党的十二大上,就提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
材料:时代是思想之母,实践是理论之源。改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,围绕时代主题,不断推动理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
探究:(1)说明改革开放以来,中国共产党的理论和实践创新围绕的主题是什么?
(2)请阐述在改革开放的伟大实践中,形成了哪些理论创新成果?
合作探究一
议题一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
分享探究成果
(1)说明改革开放以来,中国共产党的全部理论和实践创新围绕的主题是什么?
理论创新成果:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(中国特色社会主义理体系)
主题:改革开放以来,党的全部理论和实践的主题是,走自己的路,建设有中国特色的社会主义
(2)请阐述在改革开放的伟大实践中,形成了哪些理论创新成果?
创立标志
理论
形成时间
代表人物
核心内容
作用
邓小平理论
党的十一届三中全会以后
邓小平
什么是社会主义、怎样建设社会主义
成功开创了中国特色社会主义
三个代表”重要思想
党的十一届四中全会以后
江泽民
实现什么样的发展、怎样发展
中国特色社会主义进入新时代
科学发展观
党的十六大以后
胡锦涛
建设什么样的党、怎样建设党
成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十九大以来
习近平
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
“找茬”
理论
形成时间
代表人物
核心内容
作用
邓小平理论
党的十一届三中全会以后
邓小平
什么是社会主义、怎样建设社会主义
成功开创了中国特色社会主义
三个代表”重要思想
党的十三届四中全会以后
江泽民
建设什么样的党、怎样建设党
成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观
党的十六大以后
胡锦涛
实现什么样的发展、怎样发展
成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
党的十八大以来
习近平
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
01
都是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想。
02
一脉相承、与时俱进,形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。
03
都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。
拓展提升:这些理论成果之间有什么联系呢?
注:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系,是对马列主义,毛泽东思想的继承与发展。
毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内
1.一个政党要站在时代前列,一刻也不能没有理论思维。在党的十九大上,哪一“理论思维”被写入党章?(

A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、习近平新时代中国特色社会主义思想
D、中国梦
小试牛刀
C
2.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是(

A、什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造
B、什么是社会主义、怎样建设社会主义
C、建设什么样的党、怎样建设党
D、什么是发展、怎样发展
小试牛刀
C
坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。
——2013年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话

改革开放40多年来,中国特色社会主义获得巨大发展,我国建设取得了巨大成就。
试列举改革开放以来我国建设取得的成就
议学活动
改革开放以来,我国发展取得的成就部分展示
政治
稳步推进
国家治理现代化
生态文明
建设美丽中国
绿水青山就是金山银山
社会
人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进
文化
中国“软实力”
受全球关注
经济
经济总量
稳居世界第二
中国共产党的领导;
中国特色社会主义的创立和发展;
中国特色社会主义理论的指导;
中国人民的努力奋斗;
实行改革开放的战略决策;.......................
...............................。
思考:改革开放以来,我国取得如此巨大成就的原因有哪些?
中国共产党领导人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因:
  “中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。”
“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”
——2016年7月1日,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话

制度自信
理论自信
道路自信
文化自信
议题二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
合作探究二
材料一 新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,全国坚持疫情防控一盘棋,多措并举,疫情用四周时间就得到了基本控制,3月18日0—24时,全国本土新增确诊病例归零。这是多么令人惊叹、振奋的中国速度!反观美国一些等资本主义国家,自疫情爆发以来,不仅局势得不到控制,反而变得越来越糟。据最新统计,据10月10日数据,全球较前一日增加383359例,达到36754395例;死亡病例达到1064838例。其中,美国确诊病例大约750万例;死亡人数约有21多万,占比都大约为五分之一还要多。
材料二
习主席在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,明确指出,“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。正是靠着这种精神,我们才能在抗疫的征程中,取得一个又一个胜利。”
根据上述材料,探究以下问题:
(1)从中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的角度,说明中国抗疫为什么能取得成功?
(2)在新的历史条件下,上述材料对我们坚持和发展中国特色社会主义有何启示?
分享探究成果
(1)从中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的角度,说明中国抗疫为什么能取得成功?
(2)在新的历史条件下,上述材料对我们坚持和发展中国特色社会主义有何启示?
中国共产党领导人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
在新的历史条件下,我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
分工合作
内容
作用
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
1、中国特色社会主义道路
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(1)内涵
---实现途径
(2)作用:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,
是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代中国
特色社会主义思想
(1)内涵
2、中国特色社会主义理论体系
---行动指南
中国特色社会主义理论体系
(2)地位
是我们坚持中国特色社会主义的行动指南,
是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
3、中国特色社会主义制度
(1)主要内容:中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
---根本保障
(2)作用:坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
(1)内容:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
4、中国特色社会主义文化
--精神力量
(2)作用
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,
是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
分工合作
内容
作用
中国特色社会主义道路
P38
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
中国特色社会主义理论体系
P38
是我们坚持中国特色社会主义的行动指南,是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
中国特色社会主义制度
P39
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
中国特色社会主义文化
P40
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
之间有着怎样的内在联系?
拓展提升
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间的内在关系
中国特色社会主义由中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化构成,他们统一于中国特色社会主义的伟大实践
课堂小结
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.中国特色社会主义的创立及各发展阶段
2.中国特色社会主义发展的:理论成果
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因
2.坚定“四个自信”,坚持和发展中国特色社会主义
中国特色社会主义的创立、发展和完善
检测训练答案
1、D
2、A
3、C
4、A
谢谢

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