资源简介 巴东县2020年秋季学期期中教学质量检测八年级地理、生物学试题卷第I卷选择题(每小题2分,共40分)本大题共20个小题,1-10题为地理试题,11-20题为生物学试题。11.从SARS、埃缚拉,再到COVID-20I9(新冠病毒),都与蝙蝠有关,蝙蝠可谓“毒”性十足。蝙蝠的运动器官和运动方式分别是A.翅膀、飞行B.前肢、行走C.翼膜、飞行D.翼手、奔跑12.某人在观看喜剧片《我不是药神》时,哈哈大笑发现下颌不能正常合拢了,原因可能是A.关节囊受到损伤B.韧带损伤颌骨无法复位C.关节软骨有病变D.关节头从关节窝中脱落13.如右图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是A与骨长长有关的是骺端软骨层的细胞B.3内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能C.骨折后对骨的愈合起作用的是4内的成骨细胞D.5为骨组织提供营养物质14.2019年9月29日中国女排以11连胜拿到女排世界杯冠军。分析排球运动员在比赛中一系列动作(如传球、垫球、扣球)产生的原因,正确的是A.关节活动带动四肢活动产生的B.肌肉收缩牵动骨产生的C.附着在骨胳上的肌肉群产生的D.在神经系统的支配下,骨胳肌收缩和舒张牵引骨绕关节活动产生的15.对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是A动物的绕道取食是一种学习行为B.乙的学习能力最强C.动物的行为都受遗传基因控制D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少16.三位美国科学家分离出一个控制日常生物节律的基因,解释了生命内部“生物钟”如何工作,并因此获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。“生物钟”现象就是一种节律行为,下列属于节律行为的是A.金蝉脱壳B.金鸡报晓C.蜘蛛结网D.孔雀开屏17.下列哪一种动物行为不属于同种个体之间的信息交流A.蜜蜂采蜜时的舞蹈动作B乌贼受到天敌威胁时释放墨汁C.鸟类求偶时的各种鸣叫声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫18.“灰指甲”,中医称“鹅爪风”,又叫甲真菌病,它是由真菌微生物寄生在人的指甲内感染引起的。试问:在生态系统中,这些致病的真菌微生物应属于A.生产者B.分解者C.消费者D.食物链19.新冠疫情期间,小明尝试在家自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶后密封,问加入的适量酸奶提供了A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.曲霉20.广东县雷家坪发展的柑桔新品种―金桔,是很多人的最爱,但保存不好很容易长出绿色的霉菌。关于这些霉菌,下列说法不正确的是A.由细胞构成B.用孢子繁殖C.细胞中含叶绿素D,只能利用现成有机物第II卷非选择题(10个小题,共60分)本大题共10个小题,21-24为地理测试题,计30分;25-30题为生物测试题,计30分。25.(8分)青少年如果长时间玩电脑、玩手机,沉迷于网络游戏,会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损,造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。根据下图回答相关问题。(1)小M同学希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘时(如图一所示),将哑铃举向胸前时感到很吃力,说明他上臂力量不足的肌肉主要是▲(填名称),此时这块肌肉处▲(填“收缩”或“舒张”)状态。(2)图二表示关节,在运动中起到▲。作用。关节是否灵活,与图二中【⑦】▲和【⑤】内含有的▲直接相关。(3)图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况,据此可推断该物质是▲(填“有机物”或“无机物”),青少年如果长期不注意坐立行姿势,易造成骨▲。(4)为了避免产生“键盘手”或“手机肘”,请提出你的建议:▲。26.(4分)阅读资料,回答问题:神龙架金丝猴国家级自然保护区内有各类动物300余种,植物2000余种,主要保护野生金丝猴及其生活环境。一个猴群通常由几十只甚至几百只猴子组成,而这个大群体又分为若干个小集群(家庭)。是由一只成年雄猴和数只雌猴及其子女组成的一夫多妻制社会结构,“家长”由一个身强体壮的雄性担任。众多的雌猴要想和雄猴交配,需要“竞争上岗”。有时候,邀配竞争很激烈,会出现两三只雌猴同时趴伏在地面上邀配的场面。“落选”的雌猴也不会气馁,几天后会继续邀配。“家长”拥有很多的选择权,会选择自己最“心仪的老婆”繁衍后代,也可能一直都不理睬某只多情的雌猴。家庭单元之间的“家长”不时会发生争斗,面对强大的“家长”,单身雄猴的挑战往往以失败告终。聪明的单身雄猴会另辟蹊径,它们会仔细观察家庭单元内遭受冷落的雌猴,悄悄地靠近示好俘获其芳心,然后偷偷拐走“另立门户”。(1)在保护动物多样性的措施中,▲保护的主要措施是建立自然保护区。(2)划线部分体现了生物的▲多样性。(3)从动物行为的功能看,金丝猴家庭单元之间的“家长”为了争夺配偶会发生争斗,属于▲行为。(4)资料中研究金丝猴行为主要采用了▲法。27.(5分)如图是某草原生态系统示意图,请认真观察下图,据图回答下列问题:(1)图中食物网共有▲条食物链组成,最长的一条食物链是:▲。(2)食物链和食物网是通过生物之间的▲关系建立起来的。(3)当狼被猎杀,会导致相关的食物链切断,破坏草原的生态系统,因此动物在▲中起到重要作用。(4)自然界中的动物对抗物生活也有很多积极的影响,能促进植物的▲。28(5分)依据下图所示的几种微生物形态结构模式图,回答问题:(1)与B、C相比,A的细胞中没有▲;有些A还生有能够转动的▲,使A在水中可自由游动。(2)图B能产生一种抗生素类药物,主要用于治疗▲。(选填“细菌”“真菌”或“病毒”)引起的疾病。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的C。C会使面包变得松软的原因是▲。(4)上述微生物不具有细胞结构的是▲。(填写字母代号)。29.(4分)泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一,西餐泡菜被西方人誉为饮食中的“小香槟”。某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制泡菜,步骤如下:①准备:将白菜洗净,切成两半;②将腌制白菜用的水缸等器材清洗干净,并用酒精擦拭消毒;③进缸:将白菜放入缸内,加入凉开水淹没白菜,再加食盐,盐与白菜的质量比约为1:50;④封缸:用塑料袋密封缸口;⑤发酵:将缸在适宜温度下放置若干天;⑥测量:每天取样榨汁,测得亚硝酸盐含量的变化数据如图。(1)泡菜制作的主要原理是▲。(2)泡菜制作过程中,要抑制杂菌防腐烂。在上面操作中能起到消灭杂菌的步骤是▲(填写步骤序号);加入凉开水要淹没白菜并将泡菜坛密封是因为▲。(3)食品中亚硝酸盐限量卫生标准规定,亚硝酸盐的残留量在泡菜中不能超过20mg/kg。则该小组腌制的酸菜在▲(时段)不能食用,否则会中毒。30.(4分)炎热的夏天,新鲜的猪肉特别容易变质。生物老师要求同学们想出一个保存的办法,让新鲜猪肉保鲜时间更长。很多同学提出将新鲜猪肉存放于冰箱,为了验证这一方法,某同学设计方案如下:(1)他们探究的问题是:▲?(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是▲。(3)甲、乙两组新鲜猪肉都采用100g的原因是▲。(4)试推测,新鲜猪肉放在冰箱不易变质的根本原因是▲。2020年秋季学期期中教学质量检测八年级生物试题参考答案第Ⅰ卷选择题11.C12.D13.B14.D15.B16.B17.B18.C19.A20.C第Ⅱ卷非选择题25.(1)肱二头肌收缩(2)支点关节软骨滑液(3)有机物变形(4)不长时间玩电脑、手机等(合理建议即可计分)26.(1)就地(2)物种(3)攻击(4)观察27.(1)5草→鼠→蛇→鹰(2)捕食(吃与被吃)(3)生态平衡(4)繁殖和分布(传粉和传播种子)28.(1)成形的细胞核鞭毛(2)细菌(3)酵母菌发酵产生了大量的二氧化碳气体(4)D29.(1)利用乳酸菌发酵产生乳酸(2)②乳酸菌只有在没有氧气的情况下才能正常生活和繁殖(3)8天至14天之间30.(1)冰箱(低温)能延长新鲜猪肉的保存时间吗?(2)温度(3)控制单一变量(4)低温抑制了微生物生长 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.doc 试题.docx