统编版高中思想政治必修一《中国特色社会主义》复习提纲

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统编版高中思想政治必修一《中国特色社会主义》复习提纲

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必修一 中国特色社会主义 复习提纲
1.1.1原始社会到奴隶社会
原始社会
地位:最初阶段、最低阶段
原始社会的基本特征:
生产力:旧石器时代:采集天然食物;
新石器时代:原始畜牧农耕生产(生产力极其低下)
生产关系:所有制:共同劳动,共同占有生产资料;
人的关系:生产中结成平等互助的关系;
分配方式:平均分配劳动产品(两共同、一平均)
上层建筑:按照血缘关系结成氏族是原始人共同生活的基本单位。通过氏族议事会管理集体事物,无特权(社会组织发展过程:氏族—部落—部落联盟)
生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的关系
原始社会解体过程(原因)
注:私有制确立的标志是土地的私有;私有制不是从来就有的,是历史发展的必然
奴隶社会
奴隶社会的基本特征
生产力:金属工具广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力和体力劳动分工(生产力得到了发展,迈入文明时代)
生产关系:所有制:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;
人的关系:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动
分配方式:奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
上层建筑:阶级(在一定生产关系中处于不同地位的集团)产生:首次出现两大对立阶级
国家(阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具)产生:奴隶主建立了维护本阶级利益的军队、法庭暴力机关,最早的国家——奴隶制国家产生
奴隶社会主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾
生产关系是否适应生产力的发展,是否符合人类社会发展总趋势是衡量社会进步与否的标准
1.1.2从封建社会到资本主义社会
封建社会
封建社会的基本特征:
a.生产力:铁制农具、耕作技术、水利事业、手工业、冶铁业、商业及城市的发展
b.生产关系:所有制:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;
人的关系:相对于奴隶,农民有一定的人身自由;
分配方式:农民可以有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除了缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配
c.封建统治的特点:
经济上:封建土地所有制(基础)
土地大多被地主占有,农民必须依附于地主。地主阶级剥削农民的主要方式是收取地租(劳役、实物、货币);还利用高利贷强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役
政治上:封建君主专制
君主专制,等级森严
思想上:对人民思想的控制
散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想
对立阶级:农民——地主(主要矛盾)
表现:小规模的抗税运动、大规模的农民起义
(2)如何评价封建制生产关系的建立?
1.封建制代替奴隶制,是历史的进步,农民能够比较自主地劳动,提高了生产的积极性,促进了社会生产的发展;
2.封建制代替奴隶制,是历史的必然,当奴隶制生产关系日益成为生产力进一步发展的障碍时,就会被封建制生产关系所代替;
3.封建制生产关系也是封建社会生产力发展缓慢和停滞不前的根本原因
资本主义社会
资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人(必要劳动时间、剩余劳动时间),资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值(方式:延长劳动时间、提高工作效率)
资本主义生产关系建立的基本条件:(实现方式:暴力和和掠夺)
a.要有大批失去生产资料、有人身自由,能够自由出卖劳动力的人
b.要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
(3)如何评价资本主义生产关系?
1.资本主义生产关系代替封建制生产关系,是历史的必然。当封建制生产关系日益成为生产力进一步发展的阻碍时,就会被更高级的资本主义生产关系所替代,这是生产力发展的必然结果。
2.资本主义生产关系代替封建制生产关系,是历史的进步。资本主义国家的建立,废除了君主专制和等级制度,确立了自由、平等、民主的价值取向,人类文明实现了又一次跨越。
3.资产阶级以暴力方式剥夺劳动者而实现资本原始积累,为资本主义生产方式的确立提供了最初的前提,在人类历史上留下了龌龊的一页。
(4)资本主义制度建立:
a.原因:封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻政权,才能为资本主义发展扫清障碍
b.方式:新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用劳动人民的力量,发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。
c.影响:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段(积极:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度;消极:经济危机是资本主义无法克服的痼疾)
(5)资本主义经济危机:
a.根本原因:资本主义社会的基本矛盾
b.直接原因:生产无线扩大的趋势与需求相对缩小之间的矛盾;生产的有组织性与生产的无政府状态
c.主要表现:商品供需不平衡
d.基本特征:生产相对过剩
(6)资本主义社会的矛盾:
a.基本矛盾:生产的社会化和生产资料资本主义私人占有
b.主要矛盾:无产阶级和资产阶级的对立
1.2 科学社会主义的理论与实践
(1)思想来源:空想社会主义
a.发展阶段:16世纪初—17世纪末 莫尔、闵采尔、康帕内拉:文学语言批判资本主义的罪恶,描绘没有压迫、人人平等的理想社会
18世纪 摩莱里、马布利:以法律条文的形式提出人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则
19世纪初 圣西门、傅里叶、欧文:最高阶段,批判的同时提出许多积极合理的设想
b. 评价:局限性(空想):①仅从理性、正义的原则出发,没有看到资本主义制度的本质②主张阶级调和,反对阶级斗争③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,没有找到变革社会的正确途径
进步性:①揭露和批判了资本主义弊端,设计了未来社会的美好蓝图
②是科学社会主义的思想来源(表现:提出的“生产资料公有制、共同劳动、平均分配生活资料”已经具备了社会主义甚至共产主义生产关系的基本特征)
(2)历史前提:三大工人运动(法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义)
1、基本形式:
经济斗争:目的:增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件和生活条件
方式:捣毁机器、经济罢工、游行示威等
局限性:没有从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位
政治斗争: 目的:推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权
方式:政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义和革命战争等(武装斗争是最高方式)
地位:最重要具有决定性作用的斗争形
c.思想理论斗争:主要任务:向无产阶级和广大群众宣传革命思想
2、意义:①标志着工人阶级开始作为独立的政治力量开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度②缺乏科学的理论做指导,科学社会主义应运而生
(3)理论基础:唯物史观和剩余价值学说
a.唯物史观:马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分(黑格尔辩证法合理内核;费尔巴哈唯物主义基本内核),彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观
意义:唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上(三揭示一建立)
b.剩余价值学说:马克思和恩格斯通过剖析资本主义社会批判继承了英国古典政治经济学的价值论等思想,创立了剩余价值学说
意义:剩余价值学说揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。
意义:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律;为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由到由空想到科学的伟大飞跃。
(4)诞生标志:1848年《共产党宣言》发表
内容:a.两个必然:分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
b.一个政党:第一次系统地阐述了无产阶级政党的性质(无产阶级的先锋队)、特点(除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益)、任务(推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权)和策略原则(团结绝大多数人),阐明了建立无产阶级政党的必要性
c.一个目标:未来共产主义社会的理想目标
(5)科学社会主义的实践
a.巴黎公社(1871年):
①措施:摧毁了资产阶级的国家机构,废除了资产阶级议会制,采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员等方式,防止社会公仆变为社会主人。
②意义:巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。巴黎公社的经验和教训,成为国际社会主义运动的宝贵经验。
b.十月革命:
①过程:1917年,俄国爆发十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过十月革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。
②社会主义生产关系特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。
③意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到显示的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
2.1 新民主主义革命的胜利
(1)中国人民的历史任务:实现民族独立、人民解放、实现国家的繁荣富强和人民共同富裕。(近代中国基本国情:半殖民地半封建决定的)
(2)资本主义道路在中国走不通原因:
①帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。
②中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展。
③中国民族资产阶级的力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点。
(3)领导阶级——中国共产党
a.中国共产党的诞生(是新民主主义革命胜利的标志)
1921年,中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
b.革命道路的探索
中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以由农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
c.三个法宝:统一战线、武装斗争、党的建设
(4)新民主主义革命的性质
新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义(三座大山)的民主革命。
(5)新旧民主主义区别(转折点:1919年五四运动)
(6)中国革命两步骤及关系
新民主主义革命:改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会(必要准备)
社会主义革命:使革命向前发展,建立社会主义的社会(必然趋势)
中华人民共和国成立的意义
a.中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。
b.中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
中国共产党人在新民主主义革命中的作用
在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
2.2社会主义制度在中国的确立
过渡时期(1949—1956年)总路线和总任务
一化三改:一化:社会主义工业化
三改:农业、手工业、资本主义工商业
意义:群众方面:极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性
经济方面:社会生产力有了比较迅速的发展
政治方面:社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固
开辟了道路:在过渡时期总路线的指引下,中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路
完成了改造:顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造
完成社会变革:在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革
新民主主义向社会主义过渡历史必然性:
①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素
②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造
③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来
④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变
社会主义制度在中国的确立
标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义革命。
意义:在过渡时期总路线的指引下,中国共产党在一个经济文化落后的东方大国,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
党的八大对我国社会的主要矛盾和根本任务的规定
党的八大的重要地位:是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会
党的八大最重要的贡献:对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定,为社会主义事业的发展指明了方向
主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国
探索社会主义建设的历史意义
①新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
②我国在社会主义建设的探索过程中,虽然经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。
3.1伟大的改革开放
改革开放的进程
序幕:1978年12月 十一届三中全会
内容:重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,做出了实行改革开放的重大决策
意义:实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
第一阶段:1978-1992(起步阶段)
改革:农村:家庭联产承包责任制
城市:国有企业的改革(1984年,十二届三中全会)
B.开放:①1980年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐;②1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市;③1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区;④1990年,开放上海浦东,至此全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
(3)第二阶段:1992-2013(新阶段)
A.改革:
①1992年邓小平南方谈话(首次提出构想)和党的十四大建立社会主义市场经济体制目标为标志。
②1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。
③2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
B.开放:2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平
(4)第三阶段:2013—至今(全面深化阶段)
A.改革:2013年党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署
B.开放:①2013年,设立中国(上海)自由贸易试验区
②2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局,中国对外开放进入新的发展阶段。
改革开放的意义(四个面貌、三次飞跃、一个重要法宝、一个必由之路、两个关键一招)
1、改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌;
2、中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃;
3、党和人民大踏步赶上时代的重要法宝;
4、坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路;
5、决定当代中国命运的关键一招;
决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招
改革开放永无止尽
实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
改革开放以来党的全部理论和实践的主题23495184785
邓小平理论
创立:十一届三中全会
主题:走自己的路,建设中国特色社会主义
主要内容:
①把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质;
②确立社会主义初级阶段基本路线(一个中心,两个基本点)
③制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略
精髓:解放思想,实事求是
地位:成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想
(中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益)
A.创立:十三届四中全会以后
B.主题:加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
C.主要内容:
①在国内外形势十分复杂,捍卫了中国特色社会主义
②确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架
③确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程
D.精髓:关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民
E.地位:成功把中国特色社会主义推向21世纪
(3)科学发展观
A.创立:十六大以后
B.主题:新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题
C.主要内容:
①在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新
②强调坚持以人为本、全面协调可持续发展
③形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设
D.精髓:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
E.地位:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想
A.创立:十八大以来
B.主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
C.主要内容:
①坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局
五位一体:经济建设(根本)、政治建设(保证)、文化建设(灵魂)、社会建设(条件)、生态文明建设(基础)
四个全面:全面建成小康社会(基础) 、全面深化改革(动力)、全面依法治国(支撑)、全面从严治党(关键)
②坚持稳中求进工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略
D.精髓:中国特色社会主义最本质大的特征(中国共产党的领导)
E.地位:中国特色社会主义进入了新时代
四个理论成果的联系:①都是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想;②一脉相承、与时俱进,形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践;③都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
(1)改革开放,我国取得一切成绩和进步的根本原因是:
中国共产党领导人民,
开辟了中国特色社会主义道路(必由之路),
形成了中国特色社会主义理论体系(理论指导),
确立了中国特色社会主义制度(根本制度保障),
发展了中国特色社会主义文化(精神力量)
(2)中国特色社会主义道路
A.内涵:中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
B.为什么坚持:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。实践证明,中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。(道路自信)
中国特色社会主义理论体系
内涵:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
为什么坚持:是我们坚持中国特色社会主义的行动指南,是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。(理论自信)
中国特色社会主义制度
A.内涵:中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
B.为什么坚持:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
中国特色社会主义文化
内涵:
①形成过程:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化;熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化;植根于中国特色社会主义伟大实践。
②措施:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,
③目标:发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
B.为什么坚持:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(文化自信)
4.1中国特色社会主义进入新时代
新时代的科学内涵
新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代
科学内涵:
①历史脉络:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;
②奋斗目标:a.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;b.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;c.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
③国际地位:是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
意义:①历史意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;②政治意义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;③世界意义:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
新时代我国社会主要矛盾
社会主要矛盾变化的原因(依据):社会生产力水平总体上显著提高,人民美好生活需要日益广泛,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
(2)主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾
(3)如何应对主要矛盾的变化:
①一个着力点:在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分的问题,大力提升发展质量和效益
②三个牢牢:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情
牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际
牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、幸福线
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
原因:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去
如何做:
①共产党人的使命:需要一代又一代中国共产党人带领人民继续奋斗:把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②中国人民的使命:每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者:
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
中国梦的本质:国家富强(实现基础)、民族振兴(核心内容)、人民幸福(奋斗目标)
怎么实现(理解)中国梦?
①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,同人们对美好生活的向往结合起来。
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于追梦、勇于追梦、勤于追梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出更大的贡献!
新时代中国共产党的历史使命
中国共产党人的初心和使命:就是为了中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
伟大斗争、伟大工程、伟大事业
-59309052705关系:伟大斗争,是统揽“四个伟大”的前提(斗争是多方面的,提高斗争本领和精神);伟大工程,是统揽“四个伟大”的保障(党的自身建设:先进性、主心骨);伟大事业,是统揽“四个伟大”的方向(中国特色社会主义);伟大梦想,是统揽“四个伟大”的目标(实现中华民族伟大复兴);紧密联系、相互贯通、相互作用。
(3)建成社会主义现代化强国的战略安排-54229014605
如何实现:
A.贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想
贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。(经济)
健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治。(政治)
坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。(文化)
提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。(社会)
加快生态文明体制改革,建设美丽中国。(生态)
坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。(国防)
坚持“一国两制”,进祖国统一。(国家统一)
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。(外交)
坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。(党建)
抓住大有可为的新时代的历史机遇期(是什么?P53第二段)
广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
4.3习近平新时代中国特色社会主义思想
回答时代之间的科学理论
(1)主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题
(2)背景:
A.世界局势的角度:
①机遇(积极):世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,新兴市场国家和发展中国家快速崛起,国际力量对比更趋均衡,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。
②挑战(消极):世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长乏力,贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮不断抬头,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
③结论:习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
B.中华民族发展历程角度:
①机遇(积极):在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就基础上,我国发展到了新的历史起点上。社会生产力水平总体上显著提高,国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升。
②挑战(消极):面临着许多前所未有的困难和挑战,如发展问题、民生问题、文明水平、社会矛盾、政策落实等等。
③结论:习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
C.党的发展历程的角度:
①中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列,党在带领人民进行伟大社会革命的同时,不断进行伟大自我革命,这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。
②结论:习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的
D.科学社会主义的发展历程角度
①二十世纪八十年代末九十年代初,世界社会主义遭受严重挫折,但是科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机与活力,推动中华民族实现历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。
②结论:习近平新时代中国特色社会主义思想是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
二、具有开创性意义的新理念新思想新战略
(1)为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。
解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。
(2)八个明确:(是习近平新时代中国特色社会主义最为核心关键的组成部分)
①明确坚持和发展中国特色社会主义,
总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,
在全面建成小康社会的基础上,
分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
②明确新时代我国社会主要矛盾是
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,
必须坚持以人民为中心的发展思想,
不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕
③明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
④明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、
推进国家治理体系和治理能力现代化
⑤明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、
建设社会主义法治国家
⑥明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
⑦明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体(人类命运共同体:旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。)
⑧明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,
中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,
党是最高政治领导力量,
提出新时代党的建设总要求,
突出政治建设在党的建设中的重要地位
十四个坚持:
A.内容:坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党
(总体国家安全观 目标:走出一条中国特色国家安全道路 宗旨:人民安全 基础:经济安全 保障:军事、文化、社会安全 依托:国际安全 根本:政治安全)
B.作用:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(4)八个明确与十四个坚持的关系:两者之间是相辅相成、有机融合、有机统一,体现了理论与实际相结合、认识论与方法论相统一的鲜明特色。
“八个明确”和“十四个坚持”凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验,反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华。
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
(1)伟大贡献
使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献;
(2)历史地位
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展;
②是马克思主义中国化最新成果;
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分;
是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;
(3)做法
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义;
必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。

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