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(共43张PPT)
第二节
基因在亲子代间的传递
预习：
1.什么控制生物体的性状？
2.说一说DNA结构、外形与作用。
3.说一说染色体的构成、存在方式？
4.基因是怎样通过精子或卵细胞传递的？
基因控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
新知导入(p29)
我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。
受精卵
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。（p29上）。
精子
卵细胞
一、基因、DNA和染色体
正常人（女）体细胞内有23对染色体
通过观察比较，你得出了什么结论？
每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，而且在体细胞中是成对存在的。（p29下）
每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。比如，正常人的体细胞内都含有23对染色体，如果染色体数目异常，就会导致疾病。
21三体综合征（患者比正常人多了一条21号染色体）临床特点为智力低下、身体发育缓慢，常表现出特殊的面容。
特纳综合征
（患者比正常人少一条X染色体），临床特点为身矮、生殖器与第二性征不发育和一组躯体的发育异常。智力发育程度不一。
蛋白质
DNA
染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成。（p29下）
DNA是主要的遗传物质
DNA的分布
少数在细胞质内
主要在细胞核中
染色体
注：除了细胞核中有DNA外，细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA。
DNA长链弯曲缠绕高度螺旋化
DNA小结:
DNA是脱氧核糖核酸的英文简称，是生物主要的遗传物质，主要位于细胞核内的染色体上。
DNA分子呈长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。这样的结构称为双螺旋结构。
DNA分子上与遗传相关的片段——基因（gene）
基因是具有遗传效益的DNA片段，是遗传物质的基本结构和功能单位。（见p29）
那么，基因的作用是什么呢？
答：控制生物的性状。
染色体、DNA和基因的关系
蛋白质
DNA与蛋白质经过数次缠绕
染色体
基因
DNA
染色体
细胞核
染色体成对存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成；DNA分子很长，而且也是成对存在的，如人的体细胞中的23对染色体包含46个DNA分子，含有数万对基因；基因也是成对存在的，是具有遗传效应的DNA片段。（p31）
成对的染色体
问：人类有多少对染色体？（P30讨论1）
答：23对
（
条）
46
问：染色体一般呈现什么形状？
答：X形，像蝴蝶结。
人类有23对染色体，每对染色体一条来自父方，一条来自母方。
观察与思考2
认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系（P30讨论2）
答：基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。
观察与思考2
如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？（P31讨论4）
答：不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。
染色体
DNA
蛋白质
基因
基因
基因
DNA
染色体
染色体，DNA和基因三者关系图解
、
、
、
基因
注：染色体和DNA是一对一的关系，但DNA和基因是一对多的关系。详见P31第1自然段后。
46+46=
92
92+92=
184
……
父
母
子
子
媳
孙
如果精子和卵细胞也像体细胞那样，都具有成对的染色体，那么，当精子和卵细胞结合为受精卵时，染色体数就会翻一番。发育成的子代新个体所有细胞的染色体数都成倍增加，DNA和基因也成倍增加。（P31）
那么事实是否真的如此呢？
答：事实并非如此。以人来说，虽然代代相传，但是每个正常人的体细胞中都只有23对染色体，基因的数目也不变。
二、基因经精子或卵细胞的传递
1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？
1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
讨论：
1、体细胞中的染色体的来源怎样？
2、染色体数目的恒定对生物有什么意义？
答：生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。
答：
染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，对于保持物种的稳定也有重要意义。
对
对
对
对
（
条）
（
条）
（
条）
（
条）
条
条
父
母
精子
卵细胞
受精卵
新个体（体细胞）
23
46
23
46
23
23
23
46
23
46
填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题。
A
a
A
a
生殖过程中染色体的变化
请完成下面的填图，看谁填得正确。
观看视频：
《精子和卵细胞是基因传递的桥梁》
生物体的各种性状都是由
控制的。性状的遗传实质上是亲代
通过
把
传递给了子代。在有性生殖过程中，
和
就是基因在子代间传递的“桥梁”。
基因
生殖过程
基因
精子
卵细胞
生物
染色体数目
体细胞
生殖细胞
犬
78条（39对）
猪
38条（19对）
豌豆
14条（
7对）
白菜
18条（
9对）
请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。
39条
19条
7条
9条
规律总结：
染色体数目变化规律
1、父母的性状是怎样遗传给子女的（
）
A、通过父母的言传身教
B、通过孩子是学习和模仿
C、通过长期的共同生活
D、通过生殖细胞
D
2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育
成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有
的（
）
A、性状
B、细胞
C、遗传物质
D、细胞膜
C
3、下列关系基因的叙述，正确的是（
）
A、动物和植物细胞内没有基因
B、只有受精卵中才有基因
C、只有生物的体细胞中才有基因
D、受精卵内含有父母双方的基因
D
4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中
染色体数目的（
）
A、两倍
B、一半
C、相等
D、略少
B
5、已知水稻体细胞的染色体数是24条，
它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（
）
A、24条、24条
B、24条、12条
C、12条、12条
D、12条、24条
C
6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有
2条染色体的科学家是（
）
A、比利时的胚胎学家比耐登
B、德国细胞学家鲍维里
C、英国生物学家达尔文
D、德国动物学家亨金
A
谢谢
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