七年级下册生物第七章人类活动对生物圈的影响课件+素材

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七年级下册生物第七章人类活动对生物圈的影响课件+素材

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(共29张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第七章
 人类活动对生物圈的影响
第一节
分析人类活动对生态环境的影响
1.探讨人口增长及其对环境的影响
(1)人口增长的危害:人口增长会对________、环境和________产生巨大的影响。
(2)计划生育是我国的一项基本国策
为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把___________列为一项基本国策。
资源
社会
计划生育
2.
分析人类活动影响生态环境的事例
(1)人类破坏生态环境的事例
人类活动既有可能________环境,也可以改善环境。人类破坏生态环境的事例有____________、工厂排放烟雾、________________、_____________等。
破坏
滥伐森林
湖泊的水华现象
捕杀鸟类
(2)人类保护生态环境的事例
人类改善生态环境的现象有___________、对受伤的野鸟进行救治和喂养、建立自然保护区等。
植树造林
(3)生物入侵
科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象,叫做___________。
生物入侵
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见习题
11
见习题
1.人口增长过快产生的危害是(  )
A.人们的经济收入过高
B.国民经济增长过快
C.加快人口老龄化
D.农业生态环境遭到破坏
D
【点拨】随着人口的急剧增长,为了供养越来越多的人口,人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开发矿产,导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化,造成了工业污染,人们的生存环境面临严重威胁。因此农业生态环境遭到破坏是人口增长过快带来的问题。
2.太湖部分地区蓝藻滋生,鱼虾死亡,原本清澈的湖水变得又臭又脏,这种现象叫做(  )
A.水体荒漠化
B.水体富集化
C.水体富营养化
D.水土流失
C
【点拨】大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊,导致水体中氮、磷等植物营养元素过多,水中的蓝藻类大量繁殖,鱼虾死亡,原本清澈的湖水变得又臭又脏,这种现象叫水体富营养化。
3.
【原创题】如图,燃放烟花爆竹庆祝春节和元宵节是我国的传统民俗,能给人们带来美的享受。目前很多城市禁止在城区规定范围内燃放烟花爆竹。下列关于燃放烟花爆竹的叙述正确的是(  )
①产生噪声 
②污染空气 
③给人美的享受,无害处
④易引发火灾 ⑤易造成伤害
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
C
4.【中考?广东】“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是(  )
A.垃圾分类,变废为宝
B.节能减排,绿色出行
C.绿化造林,净化空气
D.围湖造田,扩展用地
D
【点拨】围湖造田,扩展用地,破坏生态系统,不利于保护环境,D错误。
5.人类的活动,对自然界往往带来很大影响。请选出易破坏生态环境的事例(  )
A.低碳出行
B.爱护植被
C.放生外来物种
D.植树造林
C
【点拨】放生外来物种,有可能造成外来物种入侵,影响其他生物的生存,破坏生态环境。
6.对下图的理解,不正确的是(  )
A.人口急剧增长会对环境产生
巨大压力
B.人口急剧增长会使生物圈遭到一定程度破坏
C.人口急剧增长会使人类需求与环境资源的矛盾加深
D.人口急剧增长,人多力量大,会使生产力大大提高
D
【点拨】此漫画中的地球承载了太多的人,不断地向自然界索取自然资源,对环境产生了巨大压力,会使人类需求与环境资源的矛盾加深。
7.【中考?太原】下列关于人类活动对生物圈影响的说法中,正确的是(  )
A.资源和环境问题就是指环境污染问题
B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的
C.生物圈中的资源是取之不尽,用之不竭的
D.为了人类和生物圈的可持续发展,必须控制人口的增长
D
【点拨】环境污染问题是指由于人为的因素,环境受到有害物质的污染,使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响,A错误。人类活动对环境造成的破坏在一定范围内是可以修复的,如果是严重破坏是不能修复的,B错误。生物圈中的资源并不是取之不尽,用之不竭的,C错误。为了人类和生物圈的可持续发展,必须控制人口的增长,D正确。
8.
【中考?临沂】2019年6月5日是新《环保法》实施后的首个“世界环境日”,中国成为2019年世界环境日活动的主办国。2019年世界环境日聚焦“空气污染”的主题。下列措施与该主题不相符的是(  )
A.提倡绿色出行,发展公共交通
B.退耕还林还草
C.提倡使用太阳能等清洁能源
D.及时处理农作物秸秆、就地焚烧
D
9.下列关于人对生物圈影响的叙述,错误的是(  )
A.科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增
B.人口膨胀对生物圈的压力越来越大,环境破坏不断加剧
C.人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存
D.人类活动对生物圈的影响都是负面的
D
10.阅读短文后,根据短文完成问题。
我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙漠,以前曾有大面积的森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林、垦草、过度放牧,使植被遭到严重破坏,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙漠称作“人造沙漠”。近年来,我国北方每年都会连续出现多次大范围、高强度的沙尘暴天气。
其出现的时间之早、频度之高、范围和强度之大为50年来所罕见,造成了极大的危害。有关研究和统计表明,近50年来,沙尘暴频发与土地沙漠化扩展的步伐是一致的,如表:
年代(20世纪)
50至60年代
70至80年代
90年代以后
每年土地沙化
面积/平方千米
1
560
2
100
2
460
每年平均沙
尘暴次数/次
7
14
23
(1)把科尔沁沙漠称作“人造沙漠”的原因是______________________________________________________________________________________________。
(2)沙尘暴频发与土地沙漠化扩展的步伐是一致的根据是______________________________________________。
人们大面积毁林、垦草、过度放牧,使植被遭到严重破坏,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠
随着土地沙化面积的扩展,每年沙尘暴越来越频繁
(3)近年来,我国首都北京也频遭沙尘暴的袭击。“沙尘暴”已成为国内和国外社会关注的一件大事。关于防治沙尘暴,你有什么建议?___________________________________________。
大力植树造林(合理即可)
【点拨】由于人们大面积毁林、垦草、过度放牧,使植被遭到严重破坏,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠,土地沙漠化才有了沙尘暴。沙尘暴严重影响人们的生活,应采取大力植树造林等措施来防治沙尘暴。
11.【核心素养:社会责任】【中考?湘西州】按照联合国的传统标准,一个地区60岁以上老人达到总人口的10%即进入老龄化社会,这个问题在我国日益突出,已成为一个严峻的社会问题。请结合下图分析回答:
(1)我国从________年开始已经步入了老龄化社会,判断的理由是____________________________________________。
(2)我国由于长期执行严格的计划生育政策,许多家庭的格局是“四二一”,即祖辈4人,父辈2人,子代1人。你认为,这可能会带来怎样的问题?(写两点)
________________、__________________________。
1999
1999年我国60岁以上的老人占总人口比重达10.1%
老人无人照料
影响社会的发展(合理即可)
【点拨】(1)1999年我国60岁以上的老人占总人口比重达10.1%,我国开始步入老龄化社会。
(2)我国由于长期执行严格的计划生育政策,许多家庭的格局是“四二一”,这可能会带来老人无人照料,影响社会的发展等问题。(共29张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第七章
 人类活动对生物圈的影响
第二节
探究环境污染对生物的影响
5.6
1.酸雨对生物的影响
酸性物质
植物
鱼虾等水生
生物

净化装置
2.其他环境污染对生物的影响
________、重金属污染、___________、固体废弃物污染等。
水污染
大气污染
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A
见习题
1.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是(  )
A.大气污染
B.噪声污染
C.酸雨
D.臭氧层破坏
C
2.【中考?大庆】酸雨不仅影响生物的生长发育,还威胁人类健康。形成酸雨最主要的污染物是(  )
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.水蒸气
D.甲烷
B
3.【中考?广东】下列事例不可能由酸雨造成的是(  )
A.鱼塘的鱼大量死亡
B.植物叶片脱落、死亡
C.大米的重金属超标
D.建筑物外墙受腐蚀
C
【点拨】酸雨中并不含有汞、银、镉等重金属,大米的重金属超标不是由酸雨造成的。
4.
酸雨是指(  )
A.有酸味的雨
B.
pH=5.6的雨
C.pH<
5.6的雨
D.pH=5的雨
C
5.下列叙述正确的是(  )
A.酸雨只对植物存在极大危害
B.酸雨可以增加土壤养分
C.饮用酸化的水可以增进人体健康
D.工厂安装净化装置可以减少酸雨污染
D
【点拨】酸雨对生物有极大的危害。例如,酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康;酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
6.【中考?定西】酸雨对生物有极大的危害,控制酸雨的根本措施是(  )
A.增加植被覆盖率
B.减少二氧化碳排放
C.用碱性物质中和酸雨
D.减少二氧化硫等污染物排放
D
7.【中考?绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是(  )
A.酸雨
B.重金属污染
C.赤潮
D.冰川消融
D
【点拨】二氧化碳是形成温室效应的主要物质,二氧化碳在大气中含量的增多,会使气温升高,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列环境问题。
8.下列污染物中,通过食物链危害人体健康的是(  )
A.沙尘暴
B.二氧化硫
C.汞、镉等有毒物质
D.氟利昂
C
9.【中考?保定】为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是(  )
A.本实验的变量是
清水的多少
B.多做几组重复实验可以消除误差
C.只要不受酸雨影响,种子就可以萌发
D.实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发
组别
处理
发芽率

加入模拟酸雨
30%

加入等量清水
90%
D
【点拨】探究酸雨是否影响种子的萌发,变量是酸雨,A的说法错误;多做几组重复实验可以减小误差,并不能消除误差,B的说法错误;种子萌发的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,胚是完整的,活的,酸雨是影响种子萌发的条件之一,C的说法错误;通过本实验可知,酸雨不利于小麦种子的萌发,D的说法正确。
10.
6月5日是世界环境日,据报道,我国现在有二分之一的城市被垃圾包围,农村地下水资源50%不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的是(  )
①城市生活污水的任意排放
②农业生产中农药化肥使用不当
③海上油轮石油泄漏
④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放
A.只有①③
B.只有①④
C.只有②④
D.①②③④
D
11.有关酸雨的叙述,不正确的是(  )
A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料
D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡
C
【点拨】控制酸雨的根本措施是通过安装净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
12.
【原创题】每年的6月5日是世界环境日。全球每年用掉5万亿个塑料袋,平均每人每年使用714个,而塑料在自然环境中分解需要一百年之久,塑料灾难造成的“白色污染”已经延伸到地球的每个角落。下列说法不利于解决“白色污染”问题的是(  )
A.尽量少用或不用塑料袋
B.对废旧塑料回收再利用
C.研制更加便宜的可降解塑料制品
D.焚烧塑料垃圾
D
13.造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是(  )
A.大量燃烧煤、石油、天然气;营造森林绿地
B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫
C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,
限令整改
A
14.【核心素养:科学探究】【中考?衡阳】目前,铅污染已成为威胁儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,铅对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染主要有四大来源:①汽车尾气污染;②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。
某生物兴趣小组为了探究铅对人或动物是否有影响,开展了以下探究活动:将30只大小、生理状况一致的家兔随机平均分为A、B、C三组,分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖溶液,按照同一方式(每组每3天1次、剂量为10
mg
/kg)进行皮下注射,每隔10天对家兔血红蛋白含量进行测量,实验结果见下表:
项目
组别
5%葡萄糖溶液所含醋酸铅的浓度
?血红蛋白含量/(g/L)?
初始测量?
第一次?
第二次?
第三次?
A
0
60
60
60
60
B
1.83%
60
53
49
38
C
3.66%
60
61
40
28
(1)该实验的变量是_______________。
(2)实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致,是为了___________________。
(3)本实验设置A组的目的是什么?________________________________________。
醋酸铅浓度
控制单一变量
对照作用 
(4)你认为实验结果中关于血红蛋白含量的数值是如何处理得来的?______________。
(5)由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,家兔的血红蛋白含量__________。
(6)请结合题中所给信息,提出一条防止儿童受到铅污染的合理建议:_____________________________________。
取平均值
越少
多乘坐公共交通工具,减少使用私家车
【点拨】(1)该实验探究铅对人或动物是否有影响,变量是醋酸铅浓度。
(2)对照实验要保持变量单一,所以实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致。
(3)A组所含醋酸铅的浓度为0,因此表中的A组起对照作用。
(4)实验结果中关于血红蛋白含量的数值通过取平均值的方法得到。
(5)由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,家兔的血红蛋白含量越少。
(6)结合题中所给信息,提出一条防止儿童受到铅污染的合理建议:多乘坐公共交通工具,减少使用私家车等。(共33张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第七章
 人类活动对生物圈的影响
第三节
拟定保护生态环境的计划
(1)良好的____________是人类社会可持续发展的保证。
(2)拟定保护当地生态环境的计划的步骤
分组,调查校园周围或家庭所在社区的___________状况

选择一个当地存在的问题,实地调查或查阅资料,并写出________报告
生态环境
生态环境
调查

结合当地实际情况,分析在生态环境方面出现问题的________,并写出保护当地生态环境的计划

向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地 
_____________的计划
原因
生态环境
(3)退耕还林还草
在我国,____________、土壤沙化和__________是我国西部最为突出的生态环境问题。造成这些问题的重要原因是____________________和陡坡种粮,解决办法是________________。
水土流失
沙尘暴
毁林毁草开荒
退耕还林还草
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A
A
A
见习题
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见习题
1.“拟定保护当地生态环境的计划”的一般过程是(  )
①分组调查 
②写出保护当地生态环境的计划
③向当地有关部门汇报 
④讨论、交流和评价
⑤写出调查报告
A.①②③④⑤
B.①⑤②④③
C.②①⑤④③
D.②④③①⑤
B
2.下列哪项不是调查当地生态环境状况的正确途径(  )
A.实地调查
B.到当地环保部门咨询
C.主观猜想
D.通过图书馆、报社杂志社收集资料
C
3.为了保护环境,下列应该选择的生活用品是(  )
A.一次性筷子
B.可充电电池
C.塑料包装袋
D.一次性电池
B
【点拨】一次性筷子会消耗大量的木材,不能选择;可充电电池可以重复利用,减少了环境的污染,可以选择;塑料包装袋会造成白色污染,不利于保护环境;一次性电池中含有比较多的重金属,对环境及人体产生很大的危害。
4.【中考?海南】“绿水青山就是金山银山”
——实现这一绿色发展目标的措施之一是(  )
A.乱砍滥伐
B.随意排放
C.乱捕滥杀
D.植树造林
D
5.技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是(  )
C
A.学校已经是花园式校园,何必多此一举
B.绿化校园是校长和园丁的事,与己无关
C.很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法
D.对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事
6.
【原创题】2020年4月22日世界地球日迎来了50周岁生日。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化,于是2020世界地球日的主题为“气候行动”。为了践行“气候行动”的主题,建设更美好的地球家园,下列不符合绿色生活方式的是(  )
A.使用节能荧光灯
B.用电子贺卡传递友谊
C.选择公共交通出行
D.不按分类标识投放垃圾
D
7.【中考?沈阳】为响应国家号召,让垃圾分类真正走入生活,2018年5月起,沈阳公共机构率先开始强制对垃圾进行分类。下列选项中属于有害垃圾的是(  )
A.塑料瓶
B.易拉罐
C.旧报纸
D.废电池
D
【点拨】生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。塑料瓶、易拉罐、旧报纸属于可回收物,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。废电池属于有害垃圾,需要特殊安全处理。
8.【中考?东营】面对《流浪地球》,我们选择希望;面对《我们共同的未来》,我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点的是(  )
A.吃野味去!野生动物的营养价值很高
B.靠山吃山,靠水吃水
C.大自然的财富取之不尽、用之不竭
D.既要金山银山,也要绿水青山
D
9.
【易错题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是(  )
A.建立黄河森林公园
B.创建全国生态城市
C.关闭重污染企业
D.调整农业种植结构
D
10.【中考?南通】为了实现环境资源的可持续利用,应对垃圾进行分类回收。现有4个分别贴有下列不同标志的垃圾桶,废旧报纸应投入(  )
A
【点拨】可回收物就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的废纸、玻璃、塑料、金属、布料等都是可回收利用的,属于可回收物。
11.下列几项关于人与自然的相处的叙述,正确的是(  )
A.人与自然环境联系密切,我们应该保护自然环境
B.随着科技的发展人们可以任意改变自然
C.动物与人应该和谐相处,因此人类应该禁止食用肉类
D.病毒给人类带来了危害,所以我们应该消灭所有携带病毒的野生动物
A
12.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是(  )
①围湖造田 
②排放污水 
③植树造林
④焚烧垃圾 
⑤养花种草 
⑥喷药灭虫
A.③⑤
B.①②
C.①②④⑥
D.②④⑤⑥
A
【点拨】人类是生物圈普通的一员,人类的生产活动只有符合自然界的发展规律,才不会对生物圈造成破坏。围湖造田、排放污水、焚烧垃圾,喷药灭虫都会破坏自然环境,造成环境污染,从而对生物圈造成破坏;植树造林、养花种草能改善环境,有利于保持生物圈的稳定。
13.为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是(  )
①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 ②农田秸秆焚烧处理
③少开空调、多吹风扇 ④电脑始终处于开机状态
A
⑤少看电视,多户外运动
⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
A.①③⑤⑥
B.②④⑤⑦
C.①②③⑤⑦
D.①②③⑥
【点拨】低碳生活主要表现在节电、节气和回收等三个方面,如节约用电,以骑自行车或者步行的方式出行,乘公交车,购物时自带环保袋,减少使用塑料袋,建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟;电脑始终处于开机状态浪费电能;使用一次性筷子、餐盒等,不但要增加制造中的能量消耗,同时从原料上,还要多伐树木,不利于保护环境。
14.玉溪的“三湖”(抚仙湖、星云湖、杞麓湖)是玉溪人民的“母亲湖”。这里风光秀丽,吸引了八方游客。20世纪80年代后湖边建起了林立的宾馆、饭店;围湖造田,建塘养殖侵占湖面;植被破坏,湿地及湖滨消失;工农业污水,人畜粪便、垃圾等入湖……使得抚仙湖生物多样性受到破坏,水质下降;
星云湖水质恶化,蓝藻爆发频繁,土著鱼种濒危……引起了全社会的深切关注。近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来保护和治理“母亲湖”……
(1)结合材料和所学知识综合分析造成“三湖”环境污染的重要原因:____________________________。
围湖造田,植被破坏,水污染
(2)作为一个有责任的市民,我们在治理“三湖”等保护环境方面能做些什么?
①___________________________________________;
②___________________________________________。
做一名义务的环保宣传员
不乱扔垃圾(合理即可)
【点拨】从材料可以看出:造成“三湖”污染的主要原因有围湖造田,植被破坏,工农业污水,人畜粪便、垃圾等入湖。我们可以做到:做一名义务的环保宣传员,增强人们的环保意识,保护环境,不乱扔垃圾等。
15.【核心素养:社会责任】阅读材料,回答问题。
材料 由共青团广西区委员会主办、共青团玉林市委员会承办的“美丽广西?青年争先”——广西青少年助力生态环保行动主题植树活动,在陆川县乌石镇龙化村九洲江畔举办。活动号召青少年树立“绿水青山就是金山银山”意识;
广泛开展践行生态环保理念的各类社会实践活动;积极参与乡村振兴战略和“美丽广西?宜居乡村”建设。乡村首要解决的是环境卫生的“脏乱差”,为此政府对“水厕改造、垃圾收集处理”等投入巨资,并取得了重要的成果。在此活动中,我们青少年应争做文明风尚的宣传者、美化环境的志愿者、优美环境的维护者,为建设美丽广西贡献青春力量。
(1)乡村的环境污染中,水污染尤为突出,下列不属于破坏乡村水域环境行为的是________。
A.生活污水随意排放
B.农药和农肥的大量使用
C.工厂污水排放
D.人畜粪尿经过无害化处理再排出
D
(2)爱护环境人人有责,作为中学生的你,用什么实际行动参与到“美丽广西?宜居乡村”的建设中?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
应该从我做起,树立环保意识,节能减排。使用清洁能源,如太阳能、风能、地热能等,减少二氧化碳的排放;积极参加植树造林等活动(合理即可)(共32张PPT)
第七章巩固强化复习
第四单元 生物圈中的人
第七章
 人类活动对生物圈的影响
人类活动对生物圈的影响
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人类活动对生态环境的影响
(1)计划生育
为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。
(2)人类活动对生态环境的影响事例
①正面影响事例
植树造林、建立自然保护区等。
②负面影响事例
滥伐森林、大气污染、捕杀鸟类、水华和赤潮、生物入侵等。
2
环境污染对生物的影响及保护环境的措施
(1)酸雨
①成因
人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。
②对生物的影响
a.使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;
b.使河流和湖泊酸化,从而影响鱼虾等水生生物的生长发育,甚至造成水生生物死亡;
c.引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康;
d.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
③控制酸雨的根本措施:通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放。
(2)重金属污染
①水俣病:因食用富含有机汞的鱼虾,症状是手脚麻木、运动失灵、癫痫等。
②痛痛病:因长期食用含镉量高的大米和饮用含镉量高的河水,症状是关节疼痛,行动困难,骨骼软化,四肢弯曲,脊柱变形等。
(3)温室效应
控制温室效应增强的措施:控制和减少温室气体的排放;植树造林等。
(4)保护生态环境的措施
退耕还林还草、垃圾分类、防治污染等。
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见习题
见习题
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见习题
1.【中考?长沙】蓝天净土养肺,田园生活养神。为保卫蓝天,下列做法正确的是(  )
A.就餐时经常使用一次性餐具
B.在春节期间燃放烟花爆竹
C.尽量乘坐公共交通工具出行
D.露天焚烧垃圾保持环境卫生
C
【点拨】就餐时经常使用一次性餐具,浪费资源。在春节期间燃放烟花爆竹,会发生火灾和其他安全问题,造成大气污染。外出尽量不用私家车,减少汽车尾气的排放造成的环境污染。露天焚烧垃圾会引发火灾和大气污染。
2.【中考?宣城】“环境保护,人人有责”,环保意识是衡量一个人文明程度的重要标志。下列做法不符合环保理念的是(  )
A.废旧电池不乱扔
B.不随地吐痰
C.向车外随意扔垃圾
D.不焚烧农作物秸秆
C
3.【中考?巴中】当前环境问题越来越严重,全球性的大气污染主要表现在(  )
A.酸雨、温室效应、生物入侵
B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏
D.臭氧层破坏、温室效应、塑料垃圾
C
4.【中考?扬州】一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是(  )
A.引起地球温室效应
B.促进生物圈的水循环,保持水土
C.是生态系统中的生产者
D.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
A
【点拨】绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,不但维持了大气中的二氧化碳和氧气的平衡,还减少了空气中的二氧化碳,减弱了温室效应。
5.【中考?日照】新《环境保护法》中明确规定:公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是(  )
A.大力植树造林,退耕还林还草
B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
C.使用清洁能源,减少有害气体的排放
D.禁止开发、利用一切野生动植物资源
D
【点拨】对于野生动植物资源,要合理开发利用。
6.【中考?张家界】生态文明建设的号角已吹响,美丽中国将由我们来建设。这就要求我们从身边小事做起,转变生活方式,实现人与自然的和谐相处。下列不符合这一理念的是(  )
A.对垃圾进行分类处理
B.大力提倡并推广新能源汽车等交通工具
C.避免长明灯和长流水
D.“使用公筷,筷筷有爱”,因此大力提倡使用一次性筷子
D
7.【中考?广州改编】上海垃圾分类有关条例实施有一段时间了,恰逢暑假,很多“小小志愿者”被招募进来,无论社区还是学校,都在鼓励小朋友进行更多的分类实践。“垃圾是放错位置的资源”,下列垃圾分类不合理的是(  )
A.厨余垃圾:剩余饭菜
B.有害垃圾:废旧电池
C.可回收物:易拉罐
D.不可回收垃圾:废报纸
D
【点拨】废报纸属于可回收物。
8.【中考?济源】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理。
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示,请分析回答:
(1)本实验提出的问题是_____________________________?
(2)实验中设置乙房间的目的是________,该实验的变量是________。
负氧离子对空气质量有何影响
作对照
负氧离子
(3)由图中实验结果可得出结论:_____________________________________________。
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?_____________________________________________。
负氧离子可以提高空气质量
应大力植树造林、保护树木(合理即可)
9.
【中考?凉山州】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:
材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸。
(1)提出问题:______________________________?
(2)作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。
(3)制订并实施计划:
①配制“模拟酸雨”:将__________与清水混合,用pH试纸测量溶液酸碱度,直至配制出pH小于__________的“模拟酸雨”。
酸雨对种子的萌发有影响吗
食醋
5.6
②如图,将两个培养皿分别编号为A、B两组,在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量________,向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录。
酸雨
(4)该实验的变量是___________________,其中________组作为对照组。
(5)预测实验结果:________组小麦种子不萌发。
(6)若是A、B两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是_______________________________________。
有无酸性物质
B
A
小麦种子胚已死亡(合理即可)
(7)控制酸雨的根本措施是(  )
A.减少二氧化碳排放
B.禁止使用煤、石油等燃料
C.减少生活污水的排放
D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放
D
10.【中考?达州】“全球变暖”一直是人们热议的话题。有人说,地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车,如果不设法让它降下来,就会有灾难性的后果。
(1)有人认为,全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看,情况是怎样的呢?分析上图,得出你的观点:_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期(或二氧化碳浓度与气温上升不成正比;或二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首,合理即可)
(2)人们或许会问:这些碳来自何方?如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环,大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在________圈中,动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中,伴随着动植物的死亡,体内的碳一部分被________分解,返回大气圈。以地球作为一个整体来看,碳的总量________。
生物
分解者
保持稳定
(3)不论科学研究最终会得出什么结论,低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度出发,我们应该多吃____________。
植物类食物第七章巩固强化复习
⑦知识结构·理脉络
类可持续发展

长控制意
口数量,提高人体素质
分析人类
动对生态环
伐森林
境的影响
破坏事例
分析人类活
树造林
野鸟进行救治和喂养后放
可以使土壤中的养分发生化学变化
不能被植物吸收利
酸雨可以使河流和湖泊酸
影响鱼虾等
生生物的生长发育,甚至造成水生生物的死亡

酸雨对生
酸雨可以引起水源酸化影响饮用,威胁人们的健康

物的3
探究环境
染对生物的
控制措施
净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染


其他
水污染、重金属污染、固体废弃物污染
效应等
生活垃圾的分类
保护
态环境
用废旧纸张制作再
②核心必知·知考点
人类活动对生态环境的影响
B.人类不能开发和
然资源,只能保护自然
资源
为了控制人口数量和提高人口素
经把
C.先发展经济
环境
基本国策
护自然资
发利用,走可持续发展的
(2)人类活动对生态环境的影响
植树造林、建立自然保护区等
原不是取之不尽
竭的;人类并不
2
是不能开发和利用自然源,而是要合理开发利用
滥伐森林、大气污染、捕杀鸟类、水华和赤
然资源,保护自然资源,走可持续发展的遴路

2环境污染对生物的影响及保护环境的措施
典例

资源的关系,我们应持有的正确
用之不竭
利用
地向大气中排放大量的酸性物质造成的
年级生物
R版)教师用书

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