资源简介 中小学教育资源应用平台第十一课制作形状动画【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第十课《制作开关动画》。【教学目标】?1.能够画图形、组合、插入帧、拖动对象。??2.能进行形状动画制作。【教学重难点】能够画图形、组合、插入帧、拖动对象,能进行形状动画制作。【教学过程】1、激发情趣,导入新课上一节课我们学习了移动动画的制作,除了移动动画外,另一种最常见的动画效果就是形状变化的动画,今天我们就来学习如何用Flash制作形状动画。二、小组合作,学习新知(一)练习与巩固。1.画图形。(1)学生使用工具栏中的工具在不同的图层中绘制“蓝天”、“草地”“溪水”、“白云”。(2)进行作品的评价与修改2.组合将“白云”以外的图层见容组合成组,“白云”要变形,所以必须是分离的,不能成组。3.插入帧在“白云”图层第40帧插入关键帧,同时将其它图层延长到40帧。4.拖动对象把“白云”图层第40帧中的内容移动到需要的位置,将其变小。(二)形状动画制作1.单击“白云”图层的第1帧2.在展开的属性面板中,选择“补间中的形状”(三)作品展示,经验交流1.小组为单位进行作品展示2.请优秀作品的作者进行经验介绍三、总结通过本课学习,学生掌握了画图形、组合、插入帧、在拖动对象的基础上能进行形状动画制作。由于学习内容有趣,学生的学习兴趣很浓,能够主动去探索新知,做到不懂就问,小组成员之间也能合作愉快,学习氛围浓厚,教学效果较好。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源应用平台《制作形状动画》教学反思这节课很有趣,学生完成的也很好,这主要在于设计得合理。一、内容不要求过高学生只要会做白去变形动画就好,这课为了效果好,只是要求大家把背景变成蓝色,蓝天、白天搭配起来效果不错。二、拓展内容大家可选拓展内容大家可选欣赏,也可学习,也可以不会。为了让白云变形效果明显,突破书中只让白云变小的要求,改变了它的开关,像天气预报中的“气团”,再加之不同的颜色,甚至是过渡色,大家真的迷上了形状动画。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)版权声明21世纪教育网ww.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:4006379991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!深圳市二一教育股份有限公司7世仁教育 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《制作形状动画》教学反思.doc 第十一课 制作形状动画.doc