吉教版《综合实践活动》六年级第八课 绘制图形 教案

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吉教版《综合实践活动》六年级第八课 绘制图形 教案

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第八课
绘制图形
【教学内容】吉林美术出版社、吉林教育出版社联合出版《综合实践活动》小学六年级上册第三单元《计算机动画》第八课《绘制图形》。
【教学目标】??
1.创建文档与设定文档。
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2.在Flash场景工作区中画图形,并能创建“云彩”元件。
【教学重难点】能创建文档与设定文档,并能在Flash场景工作区内画图形,还能创建和插入“云彩”元件。
【教学过程】
一、激发情趣,导入新课
1.教师出示一幅“花儿在风中轻舞,蒲公英缓缓洒落,远处山坡、风车构成了一幅美丽的图画”。
2.提问激趣:同学们,这幅画美吗?你能在Flash的场景工作区中画出来吗?好,现在我们就去挑战一下,看看谁能画得美丽,画得逼真。
二、小组合作,学习新知
(一)要想在Flash场景工作区中作画,首先要创建一个Flash文件,怎样创建呢??
1.学生自读“动画制作原理”内容。
2.汇报学习成果
3.教师总结、补充
(二)画图形
1.学生尝试绘制风车、蒲公英。
2.交流选择绘画工具经验。
3.作品展示
4.师生评价,作者做适应修改。
(三)创建“云彩”元件
1.小组合作学习此内容
2.学生操作,教师巡视指导
3.作品展评
4.修改后再评
三、总结
通过本课学习,学生创建文档与设定文档属性,能在Flash场景工作区中画图形,并能创建和插入“云彩”元件,由于上节课有一定时间的练习,学生在绘画上有所提高,个别学生的画技还有待于进一步提高,相信在以后的学习中会不断进步的。
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精品试卷·第
2

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