资源简介 (共16张PPT)第十五课认识楷书小学四年级十五、认识楷书小学四年级书法知识书法知识欧阳询楷书继承了王羲之的遒媚与北碑的方峻，笔画瘦劲、棱角分明，结构严谨、用笔果断，字形内擫，四面停匀。书法知识九成宫醴泉铭（局部）书法知识书法知识颜真卿楷书继承了初唐楷书的特点，同时又锐意创新，自成一格，横细竖粗、饱满圆浑，结构丰盈、筋力内含，字形外拓，中宫空灵。书法知识颜勤礼碑（局部）书法知识书法知识柳公权既继承了颜体的饱满圆浑，又融入了欧体的峻峭挺拔。他的书法圆兼备、骨力丰盈，结构唯美、用笔刚健，中宫收紧，四舒展。书法知识玄秘塔碑（局部）书法知识比对与欣赏三体对比谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php已7世纪盲wwu2icny.com已7世纪就盲wwu2icny.com已7世纪盲uuU.≥icny.compsadctabiamde7世纪载psdcabmde2唐代的楷书登峰造极,涌现出一大批名家,他们各有各的写法,各有各的风格,其中最有代表性的当推欧阳询、颜真卿柳公权。被称为“欧体”、“颜体”、“柳体”,分别代表了初唐、盛唐、晚唐三个不同时期的楷书风貌。欧体D歐交之杜田矩陟术日乃前代新代食聖奉文龍靡乃官謝神减書居鋁圃功克國趣”APP颜体重訓博女自仕前不同作隋門食弩「直童後司侍蠍内集加經郎日開年瑜局惰一圆省巔岷授東慟公愍郎捋書宫而真都果軍東然据墨趣"APP柳体∥N和E有偏源大義先真法孰後刖師正相墨趣"APP欧体颜体柳体文囟文事郭郾郾元玉宋球不器版权声明21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:4006379991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明深圳市二一教育股份有限公司中小学教育资源及组卷应用平台毛笔书法教案第十五课教学版块（课题）认识楷书课时40分钟教学目标了解唐楷的特点认识不同时期唐楷代表人物教学内容讲解并演示不同时期唐楷的写法。欣赏三大楷书代表作品。教学重难撇点学具准备笔、墨、纸、砚、书法作品教学过程利用名册点名，将未到的学员及时作记录。引入课题书法(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E4%B9%A6%E6%B3%95?/?177069"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)发展已有三千多年的历史了。当发展到唐代的时候，随着国家由分裂走向统一，国力空前的强盛，文学艺术空前繁荣，社会文化发展进入了一个黄金时代。又加上唐朝的几位皇帝(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%9A%87%E5%B8%9D?/?886"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)，尤其是唐太宗，非常爱好书法，大力提倡书法艺术。延续了历代的以书为教、以书取士、立书学博士的传统，专立(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E4%B8%93%E7%AB%8B?/?23677583"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)书学，开宏文馆、崇文馆培养大批高级书法人才。于是整个社会学习书法蔚然成风，书法艺术获得了空前发展，进入了群星璀璨的的鼎盛时期。其中楷书的法度逐渐完备，进入了完全成熟期，出现了许多楷书大家。唐楷唐代是书法史上一个极其辉煌的时代，其标志性的成就之一便是“唐楷”的形成。自唐楷形成以后，书法学习者一直视之为书法技能训练的最佳范本。在当代书坛，大约每一个书法学习者都或多或少地经过一个学习唐楷的阶段。唐诗与唐楷是我国古代文学艺术中一对耀眼的奇葩。唐诗创造了我国诗歌史上的辉煌，它与先秦散文(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%85%88%E7%A7%A6%E6%95%A3%E6%96%87"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)、汉赋(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%B1%89%E8%B5%8B"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)、南北朝骈文、宋词、元曲、明清小说一起，成为一个时代文学(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%97%B6%E4%BB%A3%E6%96%87%E5%AD%A6"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)繁荣的标志。《全唐诗》近五万首，作者两千余人，大家辈出，风神万种。李翰林之飘逸，杜工部之沉郁，孟襄阳之清雅，王右丞(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%8E%8B%E5%8F%B3%E4%B8%9E"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)之精致，储光羲之真率，王昌龄(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E7%8E%8B%E6%98%8C%E9%BE%84"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)之声俊，高适(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E9%AB%98%E9%80%82"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)、岑参(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%B2%91%E5%8F%82"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)之悲壮，李颀(?https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E6%9D%8E%E9%A2%80"\t"https:?/??/?baike.baidu.com?/?item?/?%E5%94%90%E6%A5%B7?/?_blank?)、常建之超凡，生动地反映了当时社会的各个方面，展示了唐人的生活美、精神美。唐代的楷书登峰造极，涌现出一大批名家，他们各有各的写法，各有各的风格，其中最有代表性的当推欧阳询、颜真卿、柳公权。被称为“欧体”、“颜体”、“柳体”，分别代表了初唐、盛唐、晚唐三个不同时期的楷书风貌。二、课程新授作品欣赏欧体：代表人物欧阳询欧阳询楷书继承了王羲之的遒媚与北碑的方峻，笔画瘦劲、棱角分明，结构严谨、用笔果断，字形内擫，四面停匀。（老师示范欧体笔画，例字“国”）2、颜体：代表人物颜真卿?颜真卿楷书继承了初唐楷书的特点，同时又锐意创新，自成一格，横细竖粗、饱满圆浑，结构丰盈、筋力内含，字形外拓，中宫空灵。（老师示范颜体笔画，例字“国”）3、柳体：代表人物柳公权?柳公权既继承了颜体的饱满圆浑，又融入了欧体的峻峭挺拔。他的书法圆兼备、骨力丰盈，结构唯美、用笔刚健，中宫收紧，四舒展。（老师示范柳体笔画，例字“国”）学习楷书是学习行书和草书的基础。宋代苏东坡曾经打过这样的比喻：楷书像人站立，行书像人行走，草书像人奔跑，人只有先站稳了才能行走、才能奔跑。三、楷书三体对比欣赏四、归整文房四宝作?业21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第十五课认识楷书教案.doc 第十五课（认识楷书）.ppt
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